Нравственное воспитание младших школьников на уроках окружающего мира

Цель исследования: определить условия, направленные на формирование нравственного воспитания младших школьников.
Задачи исследования:
1. Изучить психолого-педагогическую и методическую литературу для выявления сущности категории «нравственность» и «нравственное воспитание».
2. Определить возрастные особенности детей младшего школьного возраста, способствующие формированию нравственности.
3. Определить условия, способствующие формированию нравственного воспитания младших школьников.

Введение.........................................................................................................................3
§1. Характеристика понятия нравственность...............................................................5
§2. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста с точки зрения нравственного воспитания.............................................................................................7
§ 3. Условия формирования представлений о нравственности у младших школьников......................................................................................................................8
§ 4. Диагностические методики для определения уровня сформированности нравственной воспитанности у младших школьников...............................................12
Заключение...................................................................................................................13
Список литературы.......................................................................................................14
Приложения...................................................................................................................15