Использование воспитательного потенциала экологического пространства ДОУ как ресурс внедрения ФГОС ДО

Известный российский психолог Л.С. Выгодский утверждал о необходимости расширения опыта ребенка для основы его творческой деятельности, проследил двойственную взаимосвязь и взаимную зависимость воображения и опыта, сделал вывод о влиянии эмоционального фактора на творческую деятельность. О влиянии красоты природы написано и сказано немало.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ориентирует педагогов ДОУ на создание условий для формирования у ребенка элементов экологической культуры, экологически грамотного поведения, реализации новых идей об универсальности и самоценности природы.