Использование художественных движений по системе Л. Н. Алексеевой для профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата в начальной

С первых минут жизни человеку присуще движение, а современный темп жизни лишает нас этой возможности. Гиподинамия, сколиоз, лордоз – частые спутники школьников, вследствие чего ухудшается успеваемость детей. Цель педагогики - это воспитание гармоничного и всестороннего развитого человека. В национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» вопрос о сохранении и укреплении здоровья учащихся рассматривается как непременное условие успешности обучения. Чтобы выполнить эту задачу, одного урока физической культуры мало, поэтому мы предлагаем использовать в учебном процессе здоровьесберегающие методики, а именно, методику «Художественного движения» по системе Л.Н. Алексеевой.