Игра в системе обучения изобразительной деятельности детей дошкольного возраста

Развитие творческой личности ребенка – современное требование общества к системе образования. В дошкольный период ведущим видом деятельности, той деятельности, в которой интенсивно развиваются все стороны личности ребенка, и, прежде всего, творческие способности, является игра. Поэтому использование игры в обучении детей дошкольного возраста является неоспоримой истиной.

1. Значение игровых приемов в формировании интереса к изобразительной деятельности в развитии творчества у детей дошкольного возраста.
2. Специфика игровых приемов, классификация и характеристика игровых приемов.
3. Условия использования игровых приемов в обучении изобразительной деятельности.
4. Методика использования игровых приемов в системе занятий по изобразительной деятельности.