Игра как форма организации обучения детей дошкольного возраста

Для развития воображения игра имеет определяющее значение, поскольку в игровой деятельности ребенок учится замещать один предмет другим и "примерять" на себя различные роли, образы и действия. Влияние игры на развитие личности заключается в том, что в ней ребенок осваивает взаимоотношения между людьми по образу и подобию взрослых, приобретая, таким образом, навыки общения и способы волевой регуляции своего поведения

1.Введение.
1.1.Влияние игры на развитие ребенка.
2.Содержание.
2.1.Сущность игры.
2.2.Игра как форма организации обучения и воспитания.
2.3. Преимущества игровых форм организации обучения детей.
2.4.Классификация игр.
3.Заключение.
3.1.Вывод по данной теме.
4.Приложение№1.
Литература.