Анатомо-физиологические предпосылки перехода к подростковому возрасту

Цель урока:

1 обучающая - усовершенствовать знания умения навыки учащихся, содействовать
Реализации учебных программ повышению уровня знаний и навыков
каждого учащегося в отдельности и таким образом уменьшить его
абсолютное отставание, углублять и расширять знания учащегося исходя
из интересов и его способностей.
2 развивающая – формирование и развитие логического мышления, креативности и
умений учебного труда при опоре на « зону ближайшего развития»
ученика.
3 воспитательная – создавать предпосылки для развития интересов и специальных
способностей ребенка при этом учитывать имеющиеся
познавательные интересы и побуждать новые, вызывать
положительные эмоции , благотворно влиять на учебную мотивацию
и отношение к учебной работе.