Активизация познавательной деятельности младших школьников

Цель: анализ системы познавательной деятельности младшего школьника.
Объект: познавательная деятельность школьников.
Предмет: формирование познавательной деятельности младших
школьников.

Введение………………………………………………………………………………….1
Познавательная деятельность младших школьников……………………………...2
Раскрытие сущности понятия «деятельность»………………………………….3
Проблема развития познавательной активности в научной и педагогической литературе…………………………………………………………………….3
Влияние некоторых психических процессов на развитие познавательной активности младших школьников………………………………………………..5
Активизация познавательной деятельности младших школьников как условие успешности обучения………………………………………………………………...6
2.1. Организация и методика проведения исследований некоторых психических процессов и умений…………………………………………………………………..9
а) одарённость;
б) восприятие;
в) наблюдательность;
г) память;
д) внимание;
е) саморегуляция.
2.2. Анализ приёмов и методик развития учебных универсальных действий по учебно-методическому комплекту«Планетазнаний»…………………………....19
2.3. Методики и игровые упражнения по развитию познавательной активности……………………………………………………………………….26

Заключение.……………………………………………………………………....9
Список литературы…………………………………………………………….……31