Курс лекций по "Религиеведению"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Декабря 2012 в 01:02, курс лекций

Описание работы

Пропонований курс лекцій з релігієзнавства має на меті допомогти студентам у вивченні даного курсу. Він написаний на основі лекцій в обсязі 17 годин, які читає автор на відповідних курсах усіх факультетів ХНАМГ.
Лекційний курс складається з 7 тем. По кожній темі представлений скорочений виклад навчального матеріалу, а також запропоновані теми рефератів для самостійної роботи. До кожної теми вказана навчальна й наукова література, є також загальний список літератури з курсу.

Файлы: 1 файл

курс_лекций Религия.doc

— 499.50 Кб (Скачать файл)

Визначимо, що Конституція  України, законодавство про свободу  совісті розглядають її як особисте право людини вільно і незалежно визначати своє ставлення до релігії. Вони не допускають встановлення обов'язкових переконань світогляду, будь-якого примусу при визначенні громадянами свого ставлення до релігії, до сповідання або відмови від сповідання релігії, до участі або неучасті в богослужіннях, релігійних обрядах і церемоніях, навчання релігії. Законодавство України про свободу совісті враховує, що релігія чи інші світоглядні переконання, в тому числі арелігійні, для кожної людини, яка їх дотримується, є головними елементами її розуміння сенсу життя, мотиваційною основою її вчинків, дій, життєдіяльності.

В Україні конституційно і законодавчо закріплено важливий принцип, що гарантує можливість практичної реалізації свободи совісті, свободи діяльності релігійних організацій. Це принцип відокремлення Церкви від держави. Він стає своєрідним гарантом невтручання держави, її органів і службових осіб у внутрішні справи Церкви (релігійних організацій), у здійснювану ними в межах закону діяльність. Держава в питаннях віри є нейтральною. Вона не фінансує діяльність релігійних організацій. Суть цього принципу і в тому, що релігійні організації, їх інститути не виконують державних функцій, не втручаються у справи держави, не є суб'єктом політичного життя. Релігійна організація не повинна втручатися у діяльність організаційно-структурних підрозділів інших віросповідань, проповідувати ворожнечу, нетерпимість до прихильників інших релігій, невіруючих, атеїстів.

Такий підхід забезпечує рівність усіх церков, конфесій, релігійних напрямів перед законом. Держава виходить з того, що релігійні організації є добровільними об'єднаннями віруючих, які створюються ними з метою спільного задоволення своїх релігійних потреб, публічної реалізації права на свободу віросповідання. Релігійні організації, незалежно від їх конфесійної приналежності мають рівні, законодавчо закріплені права і можливості для свого функціонування. Закон не допускає встановлення будь-яких переваг або обмежень як на загальнодержавному, так і регіональному й місцевому рівнях одних церков (релігійних організацій) щодо інших. Держава однаковою мірою захищає права законні інтереси всіх релігійних організацій будь-якого віросповідання, звісно, якщо їх діяльність не виходить за рамки, встановлені чинним законодавством.

Релігійні організації  вільні у своїй канонічній та позарелігійній діяльності. З моменту реєстрації свого статуту релігійна організація набуває права юридичної особи. Закон містить норми, які забезпечують реалізацію майнових прав релігійних організацій, їх виробничу, господарсько-фінансову діяльність, здійснення міжнародних зв'язків і контактів з релігійними інституціями за кордоном тощо.

Важливим у контексті  забезпечення свободи совісті є  законодавче оформлений принцип рівності віруючих перед законом, унеможливлення будь-якої дискримінації, вияву нетерпимості, базованих на ставленні людини де релігії, її належності до тієї чи іншої конфесії.

Законодавство передбачає також, що навчально-виховний процес у державних закладах освіти має бути вільним від втручання релігійних організацій. В Україні забезпечується секуляризована освіта.

Статті Конституції  й Закону щодо відокремлення школи від церкви, гарантують рівність прав громадян України на здобуття різних видів і рівнів освіти. Держава не бере на себе справу релігійної освіти і виховання. Це - справа релігійних організацій і батьків. Релігійна освіта може, за їх згодою, здійснюватися у приватних навчально-виховних установах. Закон тільки вимагає, щоб релігійний навчально-виховний процес проходив у дусі терпимості й поваги до громадян, які не сповідують релігії, та до віруючих інших віросповідань, щоб не порушувалися права дитини, її інтереси.

У законодавчих актах є також норми, які визначають конкретну відповідальність за порушення законодавства України про свободу совісті. При цьому слід зазначити, що передбачені законом обмеження при реалізації права на свободу совісті, свободу церкви постають як необхідні. Ці обмеження кореспондуються з вимогами відповідних міжнародних актів, що торкаються правовідносин у сфері дії принципів свободи совісті, свободи церкви (релігійних організацій). Ними є охорона громадської безпеки, спокою і порядку, життя, здоров'я і моралі, а також прав і свобод інших громадян.

Конкретні кроки, здійснені  в напрямі нормалізації державно-церковних  відносин в Україні, створення законодавчої бази, що гарантує практичну реалізацію права на свободу совісті, свободу віросповідань, реальні умови вільного функціонування релігійних організацій, можливості повноцінного виконання притаманної їм місії, сприяли розвитку релігійного життя, розширенню палітри традиційних і нетрадиційних конфесій, релігійних груп, напрямів, значного зростання кількості релігійних громад, їх активності, підвищенню їх ролі в духовному розвиту українського соціуму.

 

 

Теми рефератів

  1. Релігія і культура : історія і сучасність.
  2. Релігія і наука : протиріччя чи співпраця ?
  3. Релігія і політика.
  4. Релігія й проблеми виховання.

 

 

 

Література

  1. Всеобщая Декларация прав человека / В сб. Права человека. Основные международные документы.- М.: Международные отношения, 1990.
  2. Конституція України, -К., 1996.
  3. Антонова О.А. Католицизм и искусство 20 в.- М.: Мысль,1985.
  4. Добреньков В.И., Радугин А.А. Христианская теология и революция- М.: Политиздат,1990.
  5. Калінін Ю.А., Харьковщенко Е.А. Релігієзнавство – К.: 1997.
  6. История и теория атеизма.- М.: Мысль, 1987.
  7. История политико-правовых учений – М.: Прогресс, 1997.
  8. Радугин А.А. Введение в религиоведение – М.: Центр, 2000.
  9. Релігія в духовному житті українського народу. - К.: Наукова думка, 1994.
  10. Религия и общество Хрестоматия. - М., 1996.
  11. Сорокин П. Социокультурная динамика и религия //Человек. Цивилизация. Общество – М.; 1992.

Список літератури

  1. Академічне релігієзнавство. Підручник. За ред. проф. А. Колодного. – К.: Світ знань, 2000. – 862 с.
  2. Бессонов М.Н. Православие в наши дни. – М:, Политиздат, 1990.
  3. Бондаренко В. Православ'я в Україні: розкол замість автокефалії/ Людина і світ, 1992. – № 9-10.
  4. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. /М.Вебер Избранные произведения.  - М: Прогресс, 1990.
  5. Власовський Ф. Нарис Історії Української православної церкви. В 4-х т.-Нью-Йорк-К.1990.
  6. Гараджа В.И. Социология религии: Уч. пособие. – М., 1994.
  7. Грушевський М. З історії релігійної думки на Україні. – К.: Освіта,1992.
  8. Гече Г. Библейские истории. - М.: Политиздат, 1988.
  9. Григоренко А.Ю. Разноликая магия. - М.: Сов. Россия,1987.
  10. Григулевич. Папство. Век 20. - М.: Политиздат,1981.
  11. Християнські вірування / Колодний А. та ін. – К.: Український центр духовної культури,1996.
  12. Історія і теорія релі гії та вільнодумства.: Навч. посібник під ред. Заковича М.М. - К.: ВІПОЛ, 1996.
  13. Історія церкви та релігійної думки в Україні: Навч. посібник у 3-х книгах – К.: Либідь,1994.
  14. 13.Калінін Ю.А., Харьковщенко Е.А. Релігієзнавство – К.: Наукова думка, 1995.
  15. Калінін Ю.А., Лубський В.І. Релігієзнавство: ВІПОЛ, 1996.
  16. Кулаков А.Е. Религии мира. - М.: АСТ,1997.
  17. Кочетов А.Н. Буддизм. – М.: Наука,1983.
  18. Лубський В., Козленко В., Лубська М., Севрюков Г. – Історія релігій: Навчальний посібник. – К.: Тандем, 2002.- 640 с.
  19. Легенды и сказания Древней Греции и Древнего Рима – М.: Правда, 1990.
  20. Лозинский С.Г. История папства. – М.: Политиздат, 1986.
  21. Мень А., История религии. В 7-ми томах.- М., 1991-1994.
  22. Основы религиоведения. /Под ред. Яблокова И.Н./-М.: Высш. шк., 1998.
  23. Панова В.Ф., Вахтин Ю.Б. Жизнь Мухаммеда. - М.: Политиздат,1990.
  24. Религиоведение: Уч. пособие/ Под ред. проф. Лобазова П.К. – Харьков: ООО «Одиссей», 2005, - 480 с.
  25. Релігієзнавство./За ред. Бублика С.А.- К.: Юрінком інтер, 1999.
  26. Релігієзнавчий словник /Під ред. Колодного А. – К.: Четверта хвиля, 1996.
  27. Релігія в духовному життя українського народу. - К.: Наукова думка, 1994.
  28. Религия и общество. Хрестоматия. – М.: Политиздат,1991.
  29. Ренан Э. Жизнь Иисуса. -  М.: Политиздат,1991.
  30. Русское православие: Вехи истории.- М.: Политиздат,1989.
  31. Свенцицкая И.С. Раннее христианство: страницы истории.- М.: Политиздат, 1989.
  32. Степовик Д. Релігії світу. – К.: Бібліотека українця, 1993.
  33. Фрезер Джеймс – Золотая ветвь. – М.: Политиздат, 1980.

 

 

Зміст

 

 

Вступ            

Тема 1. Релігієзнавство як наука та навчальна дисципліна   4

Тема 2. Релігія як суспільне явище       6

Тема 3. Родоплемінні релігії        11

Тема 4. Національні релігії        26

Тема 5. Світові релігії         40

Тема 6. Роль релігії в сучасному суспільстві     55

Тема 7. Релігійне життя в Україні        79

Список літератури          100

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Навчальне видання

Курс лекцій з дисципліни „Релігієзнавство”

(для студентів 1-3 курсів  усіх спеціальностей академії)

 

 

 

Укладач            Сергій Миколайович Толстенко

 

 

 

 

Редактор           М.З.Аляб¢єв

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План 2006, поз. 168


 

 

Підп. до друку 30.06.06  Формат  60х84 1/16  Папір офісний

Друк на ризографі  Обл.-вид. арк. 4,5

Тираж 250 прим.   Замовл. №

___________________________________________________________________

 

Сектор оперативної  поліграфії при ІОЦ ХНАМГ

61002, Харків, вул. Революції, 12




Информация о работе Курс лекций по "Религиеведению"