Контрольная работа по «Русскому языку и культуре речи»
Контрольная работа, 22 Ноября 2014, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Если язык- это система знаков и символов, то речь - это процесс пользования языком. Речь является реализацией языка, который и обнаруживает себя только через речь.
В лингвистике под речью понимают конкретное говорение, протекающее во времени и облеченное в звуковую форму (в том числе внутреннее проговаривание - внутренняя речь) или письменную. К речи относят также продукты говорения в виде речевого произведения (текста), фиксируемого памятью или письмом. Отличия речи от языка состоят в следующем.
Содержание работы
Раскройте сущность понятий язык, речь, речевая деятельность, перечислите формы и разновидности речи.
Что такое культура речи? Сопоставьте несколько определений, трактовок, уровней рассмотрения, предоставленных в учебной литературе.
Охарактеризуйте уместность, ясность, доступность и эффективность речи как ее важнейшие коммуникативные качества.
Что такое речевой этикет, каковы системные характеристики данного лингвокультурного явления, национальные особенности? Перечислите правила для говорящего и правила для слушающего, закрепленные в пословицах и поговорках, требованиях этикета, риторических рекомендациях. Приведите примеры стандартных этикетных формул для разных ситуаций общения.
В чем специфика разных типов ораторских речей : информирующей, аргументирующей, эпидейктической ( торжественной) речи? Составьте практические рекомендации для собственной речевой практики на основе учебной литературы.
Какие типы спора отражены в литературе по риторике и культуре речи? Приведите рекомендации по участию в дискуссии, полемике. Охарактеризуйте свой опыт полемиста.
Опишите классический риторический канон. Охарактеризуйте более подробно этап изобретения содержания высказывания (инвенцию). Сформулируйте практические рекомендации для собственной речевой практики.
Перечислите типы и жанры профессионально значимых для данной специальности высказываний в устной форме. Каковы их основные особенности и правила построения?
Файлы: 1 файл
кон.раб. по русск. яз..docx
— 64.29 Кб (Скачать файл)СИНЕКДОХА (от греч. synekdoche), — один из тропов, вид метонимии , состоящий в перенесении значения с одного предмета на другой по признаку количественного между ними отношения. С. — выразительное средство типизации.
СРАВНЕНИЕ — вид тропа, в котором одно явление или понятие проясняется путем сопоставления его с другим явлением. С. может быть отнесено к первичным видам тропа, так как при перенесении значения с одного явления на другое сами эти явления не образуют нового понятия, а сохраняются как самостоятельные.
ЭПИТЕТ (от греч. epitheton — приложение) — слово, определяющее предмет или явление и подчеркивающее к.-л. его свойства, качества или признаки. В то же время признак, выраженный Э., как бы присоединяется к предмету, обогащая его в смысловом и эмоциональном отношении. Свойства Э. проявляются в слове лишь тогда, когда оно сочетается с другим словом, обозначающим предмет или явление. Возможны Э., которые не только определяют предмет или подчеркивают какие-либо стороны, но и переносят на него с другого предмета или явления (не выраженного непосредственно) новое, дополнительное качеств.
Список литературы:
- Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Риторика и культура речи. Изд. 3-е., дополненное и переработанное. Ростов на Дону: 2003.
- Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Д, 2000.
- Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М.,1998.
- Голуб И. Б.. Русский язык и культура речи. М.: «Логос». 2003.
- Культура русской речи: Учебник для вузов / Под ред. Л.К. Граудиной, Е.Н. Ширяева. – М., 1998.
- Ширяев Е. Н. Культура речи как лингвистическая дисциплина // Русский язык и современность: Проблемы и перспективы развития русистики. - М., 1991.
Библиография пособий и справочников по культуре устной и письменной речи, ораторскому искусству, риторике.
Акишина А.Л., Формановская Н.И. Русский речевой этикет. – М.: Русский язык, 1978.
Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Риторика и культура речи. Изд. 3-е., дополненное и переработанное. Ростов на Дону: 2003.
Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Д, 2000.
Войскунский А. Е. “Я говорю, мы говорим” , М, Просвещение, 1989.
Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно. – М.: Высш. шк., 1993.
Голуб И. Б.. Русский язык и культура речи. М.: «Логос». 2003.
Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Секреты хорошей речи. – М.: Международные отношения, 1993.
Граудина Л.К., Миськевич Г.И. Теория и практика русского красноречия. – М.:Наука, 1989.
Граудина Л. К.. Культура русской речи. М.: «Норма». 2000г.
Головин Б.Н. Как говорить правильно: Заметки о культуре русской речи. – М.: Высш. шк., 1988.
Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1998.
Данцев А.А., Нефедова Н.В. Русский язык и культура речи для технических вузов. – Ростов-на-Д, 2001.
Колесов В.В. Культура речи – культура поведения. – СПб.:Лениздат, 1988.
Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. – СПб.: Златоуст, 1999.
Кохтев Н.Н. Риторика. – М.: Просвещение, 1994.
Культура русской речи: Учебник для вузов, Под ред. Л.К. Граудиной, Е.Н. Ширяева. - М., 1999.
Кнорринг В.И. Теория, практика и искусство управления: Учебник для вузов.- 3-е изд., изм. и доп. – М.:, 2007
Максимов В. Н.. Русский язык и культура речи. М.: «Гардарики». 2004.
Ночевник М. Н. “Человеческое общение” , М., Просвещение, 1986.
Павлова Л. Г. “Спор, дискуссия, полемика” , М, Просвещение, 1991.
Розенталь Д.Э. А как лучше сказать? – М.: Просвещение, 1988.
Розенталь Д. Э. Справочник по русскому языку. Практическая стилистика. - М., 2001.
Сопер П. “Основы искусства речи” , М, 1995.
Социальная психология и этика делового общения. Лавриненко В. Н. М., 1995.
Штрекер Н.Ю. Русский язык и культура речи: Учеб. пособие для студентов вузов. - М., 2003.
Ширяев Е. Н. Культура речи как лингвистическая дисциплина // Русский язык и современность: Проблемы и перспективы развития русистики. - М., 1991.
1 Культура русской речи: Учебник для вузов / Под ред. Л.К. Граудиной, Е.Н. Ширяева. – М., 1998. – С.19.
2 Ширяев Е. Н. Культура речи как лингвистическая дисциплина // Русский язык и современность: Проблемы и перспективы развития русистики. - М., 1991. Ч. 1. С. 27
3 Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М.,1998. – С.126