Штангенциркуль құралында өлшеу нәтижелерін өңдеу

Курстық жұмыстың өзектілігі. Метрология – бұл өлшеулермен байланысты мәселелер шеңберін қамтитын ғылым. Сөзбе-сөз талқылығанда «метрология» - «өлшемдер туралы ілім».
Қоршаған ортада адамның өмірі үнемі ондағы жүріп жататын процестер мен құбылыстарды өлшеумен байланысты болады. Өлшемдер әлемді танудың әдістерінің бірі болып табылады, сондықтан ерекше маңызға ие. Қандай салада болмасын: өнеркәсіпте, ауыл шаруашылығында, ғылымда, медицинада, саудада өлшемдік ақпараттарды алу және пайдалану еңбек процесінің біртұтас бөлігі болып саналады.

КІРІСПЕ.....................................................................................................................3

1. МЕТРОЛОГИЯНЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗІ
1.1 Метрология туралы түсінік .................................................................................4
1.2 Метрология негізі мен мазмұны..........................................................................6

2. ӨЛШЕУЛЕР ТЕОРИЯСЫНЫҢ НЕГІЗГІ ТҮСІНІКТЕРІ
2.1 Өлшеу құралдарының түрлері..............................................................................7
2.2 Өлшеу құралдарын калибрлеу және тексеру....................................................10
2.3 Өлшеулердің жіктелуі. Сынау және бақылау туралы ұғым............................13
2.4 Физикалық қасиеттері мен шамалар..................................................................17

3. ШТАНГЕНЦИРКУЛЬ – СЫЗЫҚТЫҚ ӨЛШЕМДЕРДІ ӨЛШЕЙТІН ҚҰРАЛ-САЙМАН
3.1 Штангенцикуль құралының түсінігі..................................................................20
3.2 Штангенциркульды салыстырып тексеру.........................................................25
3.3 Штангенциркуль құралын қолдана отырып өлшеуді орындау.......................26
3.4 Штангенциркуль құралында өлшеу нәтижелерін өңдеу.................................27

ҚОРЫТЫНДЫ........................................................................................................31

ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР........................................................................33