Становление философии в древней Греции

Дисциплина: Философия . Лекция: "Становление философии в древней Греции "

Лекция: "Становление философии в древней Греции "

От 3 февраля 2015 г.

Дисциплина: Философия

Преподаватель: Ольга Борисовна

 

 

 

Философия в др Греции зарождается в 6 веке до н э. Первыми философами были представителями Милетской школы. Фалес-основоположник милетской школы.

В 6 веке до н э наблюдается переход от мифа к логосу,что объясняется развитием греческого общества и науки.

Считается,что Фалес впервые начинает развивать натурыилософию,в основе которой лежало понятие первоначала или первосубстанции. Такой первосубстанции у Фалеса была вода. Ему принадлежит знаменитая фраза :"Все есть вода"

Фалес считал ,что все и все существующие в мире имеет душу и мы можем наблюдать мир как соотношение душ. Он первым предложил эмпирический опыт по доказыванию наличие души. Милетская школа ввела целый ряд понятий,которые будут использовать в дальнейшем философы, милетская школа много внимания уделила субстанциям,понимая под ней воду.огонь,землю,воздух. Заслугой милетской школы является стремление построить систему представления о мире исходя из конкретной субстанции лежащей в основе всего существующего. Также значимым является то,что Фалес сформулировал антропологический принцип ,который определил всю философию европейскую-"человек ,познай самого себя "

Из концепции милетской школы в дальнейшем формировалась вся натурфилософия древней Греции. Расцвет натурфилософии приходится на 5-6 века до н э. Ярким представителем был Гераклит Эфески,сохранились фрагменты его сочинения о природе первым элементом или первой субстанцией является огонь огонь является основой не только физического существования человека,но и его психологического ,душевного и духовного состояния. Гераклит впервые дал достаточно развернутую характеристику антропологическую тематику. Он считал то в основе всех взаимоотношений людей находится война "всех против всех",что также ассоциировалась им с огнем.

В 5 веке до н э начинается расцвет древнегреческой философии. Появляются многочисленные философские школы и направления. Одним из самых ярких направлений было пифагорейство. Пифагор считал,что первой субстанцией является число. Числа обладали свойствами:

-Имело  душу(она бывает хорошая,либо  плохая)

-имеет  объем

все в этом мире можно представить как определенные числовые конструкции

Пифагор образовал пифагорейские школы,в которых учили философии. Обучение в пифагорейских школах строилось п принципу:1)сначала изучали матан,потом 2) изучали философию

Пифагор считал,что матан систематизирует знания. Смысл жизни по пифагору-познание

Атомисты -Демосфен и Лев Кип-основоположники. Первой субстанцией являлся атом-мельчайшая неделимая единица,из различных комбинации которых состоит мир. Атомы имеют различные объемы,формы,скорости и направления движения. Самосовершенствования- смысл жизни-развитие в себе добродетели. Несмотря на полифонию,в этот период возникает фигура мыслителя ,который не только определил развитие будущей всей философии ,но и вся философия стала делиться на 2:до него и после -Сократ.

До Сократа первой и основной проблемой,которая интересовала философов ,была натурфилософия .после Сократа было антропология(главной проблемой философии является человек)

Сократ считал,что это любовь мудрости,которая принадлежит всем.

Сократ считал,что смысл жизни человека-это только его собственная жизнь. Все внешнее,политическое является не ценным

Киническая школа или Киники -основоположником Антисфен, известным Диаген. Это сократическая школа ,в основе которой было учение Сократа. Антисыен предложил,что надо освободить человека от всяких институтов(путам государства )

Задача философии по Диагену -это пробуждение в человеке его естественных человеческих чувств и мыслей задача философа-пробудить у человека истинное самопознание и самооценку. В древней Греции непросто зарождается философия ,но определяется ее проблемное поле ,ее цели и задачи. Философия в древней Греции существует и как мировозрение(кинизм) и как наука( пифагорейство)

 

 

Обрати внимание на другие мои программы!

 

"Мои экзамены" - удобный инструмент  для подготовки к экзаменам. Для  каждого вопроса можно составлять  краткий план подготовки, готовить  тесты и отвечать на них. Ведет  список выученных/невыученных вопросов  и т.п. iPad|iPhone

 

"Мои рефераты" - программа  сама сформирует титульную страницу, страницу содержания, отформатирует  заголовки. iPad

 

"Аудио-лекции" - вариант программы "Мои лекции" для iPhone. Служит  только для аудио записи лекций. Удобно, если лектор далеко и iPad к лектору не положить. Положи  телефон поближе к преподу  и включи запись! iPhone

 

Найдешь их в AppStore! Доступны в любой стране!