Анализ исторических путей развития методологии. Научный метод познания

Курсовая работа, 13 Апреля 2014, автор: пользователь скрыл имя

Описание работы


Нет единого мнения и о том, что представляет собой методология как наука: является ли она философской дисциплиной или это частнонаучная область, или сама философия выступает методологией, поскольку каждое философское положение имеет методологическое значение. Есть предположение, что методология -- вообще не наука, что она стоит вне науки и является искусством подбора принципов и методов исследования.
Главное назначение научной деятельности - получение знаний о реальности. Человечество накапливает их уже очень давно. Научные знания начали формироваться уже в VI в. до н.э.

Содержание работы


Введение……………………………………..………………………..…..2
Методология …………………………………………………….…….….2
И. Кант……………………………………………………………..……..4
СССР……………………………………………………………………….5
Ф. Бэкон………………………………………………………….…….….6
Р. Декарт…………………………………………………………….…...8
Э. Кондильяк…………………………………………………..…………9
Г. Лейбниц………………………………………………………….……11
Г. Гегель………………………………………………………………….12
Э. Шеллинг…………………………………………………………..…..15
К. Маркс, Ф. Энгельс………………………………………..…………17
Научные методы познания…………………………………….……….21
Литература……………………………………………………………….24

Файлы: 1 файл

ккк.rtf

— 220.93 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Открыть текст работы Анализ исторических путей развития методологии. Научный метод познания