Управленческий профессионализм лидеров

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Функции и значение лидерства

 

Они сводятся к современному учету общих потребностей четкой формулировки целей, взятию на себя ответственности  за их реализацию, организацию масс на их осуществление. Это формальные функции характеризующие основные этапы осуществления социальной роли лидера:

- интеграция общества, объединения масс – лидер призван  воплощать в себе и представлять  во взаимоотношениях с другими  организациями, единство объединять  людей в организации на выполнение  поставленных целей и задач,  подавать пример служения народу, государству, отечеству;   

- нахождение и принятие  оптимальных решений, более приемлемых;

- защита масс от  беззакония, самоуправства бюрократии, поддержания порядка и законности  с помощью контроля, поощрения  и наказания;

- коммуникация власти и масс упрочения каналов политической и эмоциональной связи и тем самым предотвращение отчуждение граждан от бюрократии, эта функция особенно значима;

- мобилизация масс  на реализацию целей, инициирование  обновления – лидерство признано  охранять народные традиции, своевременно замечать росписи нового обеспечивать прогресс общества;

- легитимация строя  – это присуще лидерству в  тоталитарном обществе, когда политический  режим не может найти себе  оправдание в исторических традициях  и демократических процедурах, то он вынужден искать его в особых качествах лидерства;

- особое значение имеет  харизматическое лидерство в  организации, которое наделяется  необыкновенными пророческими способностями  и в большей или меньшей  мере обожествляются, в результате  чего устанавливается культ личности (например Сталина, Ким Ир Сена Фиделя Кастро).⁴

 

Какими качествами должен обладать современный лидер. На мой  взгляд, современный лидер должен быть:

1. образованный, грамотный, эрудированный, с хорошо поставленной речью, выражать конкретно, кратко свои деловые мысли.
2. разговор должен быть деловой, уметь выслушивать тех, кто к нему обращается с идеями, предложениями, просьбами, внимательно относиться к потребностям людей, оказывать помощь в удовлетворении просьб.
3. в работе должен чётко формулировать цели и задачи намеченных деловых мероприятий.
4. должен обладать самооценкой своей личной деятельности.
5. самокритичен и относится спокойно к критике окружающих людей.
6. уметь убедить в правоте своих планов, идей.
7. не позволять руководить им.
8. быть исполнительным.
9. не давать быстрые обещания, они должны быть продуманы, а если пообещал обязательно должен выполнить.
10. не пользуется большим авторитетом тот лидер, который выслушает собеседника, его просьба заверили его, что всё будет сделано, как сказано, но ничего не будет выполнено, а потом и забыто со временем.

 

Значение лидерства  в современной организации зависит  от стиля управления в организации. Наиболее распространённый стиль –  авторитарный. Он имеет наибольшее значение в лидерстве. Здесь наблюдается  наиболее высокая организация руководства, доминируется единоначалие.

 

Лидерство характеризуется  тем, что лидер в курсе всех событий и творческих дел организации, что лидер единолично принимает  решения или отменяет их большинство  вопросов решает сам.

 

Преобладают методы приказов, всегда очень строго поставлен контроль за работой подчиненных, хорошо организована отчетность за каждый этап деятельности.

 

Лидера в первую очередь  интересует выполнение поставленных перед  организацией задач, ограниченное общение  с членами коллектива. Наибольшее значение имеет лидерство при демократическом стиле работы организации. В этом случае полномочия распределены между руководителем и коллективом. Дела выполняются при совещании с подчиненными, особенно в сложном положении.

 

Контролируется работа систематически, отмечая положительные результаты. Задания выполняются и обсуждаются в окружении квалификационных специалистов. И ещё одна особенность лидерства, когда в лидерстве проявляется либеральный стиль.

 

При таком управлении отсутствует активное участие лидера в управлении коллективом. Многие дела даже очень важные выполняются без участия лидера. Либеральный лидер ожидает указаний сверху и даже требует их. Для выполнения  какой-либо работы ему нередко приходится уговаривать своих подчинённых. Лидер не выполняет сам более сложные виды работ. Работа контролирует от случая к случаю, отмечается низкая потребность к подчинённым.

 

Лидер критику обычно выслушивает, обещает принять меры, но ничего не делает. Свои недостатки в  знаниях либеральный лидер пополнить не стремится. Формальные отношения к проблемам организации.

 

Дисциплинированность  наиболее развита в коллективе с  демократическим и авторитарном стилями управления. Лидерство зависит  от качеств характера индивида. Лидер  имеет определённые лидерские черты, которые необходимы ему для того, чтобы стать эффективным. Эффективное лидерство зависит от поведения лидера, от универсальности и от ситуации. Отсюда вытекают подходы к лидерству  в организации.

 

Анализ лидерских качеств, необходимых для эффективности деятельности в любой организации. Лидерство рассматривается как набор образцов поведения присущей лидеру. Изучение лидерских качеств в зависимости от конкретной ситуации (концепции ситуационного лидерства). Другие новые подходы, изучающие лидерские качества, которые играют роль в значении лидерства в организации, в связи с конкретной ситуацией (причинно-следственный подход, концепций лидера-преобразователя и харизматического лидера).

 

Таким образом, лидерство  зависит от стиля управления. Лидерство имеет индивидуальные характеристики. Лидерство признаётся врождённым свойством лидера. Существуют присущие лидерам стили поведения.

 

Исследованы немецким философом  и социологом М. Вебером. Он выделяет три типа лидерства.

1. Традиционное – право на лидерство, принадлежность к элите, вера в святость традиций (характерно индустриального общества).
2. Харазматическое – вера в способность вождя, его исключительность, культ личности.
3. Рационально- легальное (бюрократическое) – основано на вере в законность существующего порядка. Феноменом лидерства является харизматическое лидерство. Для него харизма фанатическая преданность последователей лидеру, лидерство в этом случае носит сугубо личностный характер.⁵

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Психологические черты и типы поведения лидеров.

 

Выделяются четыре определения  лидерства:

1. лидер – знаменосец (у него есть идеал, ради которого он стремиться изменить политическую систему) он определяет цели и указывает направления деятельности своим последователям, даёт им обещания и увлекает за собой яркими представителя такого типа лидерства были Ленин, Мартин Мотер Кинг, Хоиейти.
2. лидер – коммивояжер – характерной чертой его является способность убедить. Она даёт возможность продавать своим последователям идеи, вовлекая их в осуществление последних. Для него характерно внимательное отношение к потребностям людей и помощь в их удовлетворении.
3. лидер – марионетка – это служитель, выразитель интересов своих приверженцев, отражающих их цели и работающий от их имени. Им руководят и придают ему силу его сторонники.
4. лидер – пожарник, ориентируется на самые актуальные жгучие общественные проблемы, насущные моменты. Действительность создает спрос, лидер даёт ответ. Все четыре образа лидеров используются в организме.

 

А также психологические  черты:

1. отношение к идеологии собственного движения – лидер-идеолог или лидер-прагматик;
2. отношение к собственным сторонникам – лидер-харизма, лидер-представитель (первый формирует, а второй выражает волю тех, кто за ним стоит);
3. отношение к противникам – лидер-соглашатель, сколнный к компромиссам, и лидер-фанатик, стремящийся уничтожить противника любой ценой;
4. способ оценки действительности – открытый лидер, воспринимающий критику и новые взгляды на ситуацию, и лидер-догматик.

 

Политические лидеры

- аполитические политики  – деятели с высокой самооценкой  и высокой сложностью. Я-концепция, которые ассоциируют новую информацию касающуюся их, без угрозы для их реактивности существуют серьёзные ограничения: они чувствуют себя оторванными от других и поэтому с трудом реагируют на поведение своих последователей;

- прагматики – лидеры  с низкой самооценкой и высокой  сложностью. Я-концепция, отвечающие на широкий круг социальных стимулов (они прислушиваются к мнениям других людей и люди – унифицируют своё политическое поведение на основе обратной связи;

- идеологи – лидеры  с высокой самооценкой и низкой  сложностью. Я-концепция, не реагирующие на мнение других (их познавательные процессы и поведение очень жестки, а самооценка стабильна);

- недетерминированные – деятели с низкой самооценкой и низкой сложностью. Я-концепция, которые интенсивно реагируют на узкий круг социальных стимулов.

 

Эти разнообразия лидеров  во многом объясняется богатством направлений  их деятельности, широким кругом решаемых задач. Эти задачи прямо зависят от конкретной ситуации, в которой осуществляется лидерство, и возникают на базе определённых потребностей общества, социальных групп и организаций.

 

Политическое лидерство  в организации возникает лишь при наличии определенных политических и гражданских свобод, т. е. при наличии политмиорализма, многопартийности, непрерывного политического состояния людей – носителей тех или иных идей и социальных интересов – внутри парламента и партий.

 

Развитие демократии, активная политическая культура масс, наличие граждан около общества и политической оппозиции, сужают возможности для некомпетентного лидерства, злоупотребления для эффективного политического руководства организацией.

 

Лидерство и его значение заключается в поведении, в организации и в достижении поставленных задач. Результаты лидерства проявляются в поведении, улучающем психологический климат в организации (уважение к чувствам подчиненных, их статус и удовлетворенность трудом). Из этого следует, что лидерство группируется в категории:

- поведенческая категория,  направленная на рабочие взаимоотношение  в организации;

- вторая категория  дружелюбия и помощи в решении  личных проблем.

 

Исследования показали, что лидеры, которые сильны в обеих  категориях, в целом достигают  высоких результатов как организаторы работы всей группы. Однако бывает, что поведение лидера, имеющего высокие характеристики по первой категории, вызывает у подчиненных обиды и способствует текучести кадров, а внимательность и дружелюбие лидера может активно сказаться на выполнении работы.

 

Лидерство, ориентированное  на работника, имеет большее значение для организации, чем характеристики ориентированные на производство. В  раскрытии значения лидерства в  организации выясняется, что оно  тесно связано с ситуационными  факторами, которые объясняют это значение эффективным или неэффективным.⁶

5. Развитие лидерства в современной организации

 

Происходит в направлении  изучения ситуационных факторов и стиля  лидерства. Эффективность лидерства зависит от типа ситуации и его факторов, к ним относятся:

- степень структурированности  задачи, стоящей перед современной организацией;

- качество отношений  между лидером и членами группы;

- сила позиции лидера;

- ясность роли подчинённого;

- групповые нормы,  доступность информации;

- восприятие подчинёнными  решений лидера, зрелость подчинённых.

 

Эффективность лидерства зависит от совпадения стиля поведения лидера и того, насколько ситуация даёт лидеру возможность осуществлять контроль и влияние на группу. Эффективность лидерства является производной конкретной ситуации и стиля лидерства.

 

Ситуации определяются трём величинам⁷:

1. отношения «лидер-сотрудник», которые могут быть хорошими либо плохими;
2. «структурированность задачи», т.е. наличие или отсутствие ясной и четкой системы отчетности и контроля;
3. сила позиции лидера, т.е. его компетенции в вопросах приёма на работу, увольнения, увеличения или уменьшения заработной платы.

При комбинировании этих показателей можно получить девять видов ситуаций, в которых действует  лидер от благоприятной ситуации. Уважения лидера сотрудниками высокая  структурированность работы и сильная позиция лидера, к неблагоприятной. Эффективность лидера зависит от совпадения лидера и ситуации.

 

Стили лидерства

«говорящий» - высокая  производственная и низкая человеческая ориентация. Лидер говорит сотрудникам, что, как когда и где следует  сделать.

«уговаривающий» - низкая производственная и высокая человеческая ориентация, лидер и сотрудники вместе принимают решения, роль лидера в  организации коммуникации.

«делегирующий» - низкая производственная и высокая человеческая ориентация. Лидер осуществляет слабое руководство и оказывает слабую поддержку сотрудникам.

«участвующий» - низкая производственная и высокая человеческая ориентация. Лидер и сотрудники вместе принимают  решение, роль лидера в организации  коммуникации.