Соотношение научной и учебно-познавательной деятельности человека

Под деятельностью понимается активность живого организма, направленная на удовлетворение потребностей и регулирующая осознанной целью. Как конечный результат деятельности выступает цель, которая может представлять собой реальный предмет, создаваемый человеком, определенные знания, умения, навыки, творческий результат.

1.Введение…………………………………………………………………………………….3
2. Актуальность вопроса……………………………………………………………………4
3. Наука как часть человеческой деятельности…………………………………………5-6
4. Учебно-познавательная деятельность человека……………………………………...7
5. Соотношение научной и учебно-познавательной деятельности……………………8
6. Список использованной литературы…………………………………………………...9