Неполная семья

Недавно стала распространенной новая категория неполных семей - неполные расширенные семьи, которые  образуются, как правило, в результате какой-либо социальной катастрофы: гибель родителей малолетних детей, нахождение родителей в тюрьме, лишение их родительских прав, пьянство - чаще всего  именно это вынуждает поколение  прародителей брать внуков на содержание и воспитание. Такие семьи, разумеется, имеют низкий уровень доходов; ряд сложностей вызван плохим состоянием здоровья пожилых людей, их более слабыми адаптационными способностями, неумением приспособиться к реалиям современности: к сожалению, порой они не могут использовать свой авторитет, способности контролировать ситуацию, поэтому часто дети демонстрируют девиантные формы поведения.

 

Заключение

Изучение отношения родителей  к детям из неполных семей не выявило  значимых различий с родителями из полных семей. То есть все родители любят своих детей и стараются  обеспечить хорошую семейную атмосферу  в семье, но дети из неполных семей  требуют особых отношений с матерью, братьями и сестрами. Также они  сами относятся к своим близким более трепетно, боясь их потерять, потерять их любовь, ласку, заботу, потерять возможность любить их.

В неполной семье нарушен  психологический климат, для нее  характерны большая изолированность и оторванность от окружающего мира. В такой семье мать вынуждена выполнять множество несвойственных ей чисто мужских функций и ролей, в результате чего дети получают одностороннее воспитание. У одинокой женщины-матери нередко формируется сугубо отрицательный комплекс чувств к мужчинам, к брачной и семейной жизни, а, следовательно, и у детей могут сложиться деформированные и искаженные представления о супружестве и семье. Снижение воспитательных возможностей неполной семьи происходит в результате стечения ряда неблагоприятных обстоятельств, таких как длительное влияние конфликтных ситуаций на детей, напряженная психологическая обстановка, в связи с неправильным отношением членов семьи к особенностям жизнедеятельности неполной семьи, неумение выбирать педагогически целесообразный стиль воспитания, возникновение ситуаций эмоционального “голода” или чрезмерной, жертвенной родительской любви, а также нередко и аморальное поведение родителя, его низкий культурно-образовательный и профессиональный уровни, материально-бытовые трудности, слабая связь со школой.

Отношение к детям из полных и неполных семей в целом одинаково, но в полных семьях контроль выше. Это  может быть связано с тем, что дети из неполных семей раньше становятся самостоятельными. 

Список литературы

1. Антонов А.И. Социология рождаемости. — М., 1988.

2. Архангельский В.Н. К вопросу о семейной политике и социальной поддержке семей в Российской Федерации // Семья в России, 1994, № 1. 
3. Бойко В.В. Любовь, семья, общество. — М., 1983.

4. Бреева Е.Б. Программа социальной работы с безработными и их семьями. — М., 1994.

5. Витек К. Проблемы супружеского благополучия. — М., 1988.

6. Говако Б.И. Студенческая семья. — М., 1988.

7. Гурко Т.А., Мацковский М.С. Молодая семья в большом городе. — М., 1986.

8. Дармодехин С.В. Государственная семейная политика: принципы формирования и реализации // Семья в России, 1995, № 3—4.

9. Дарский Л.Е. Формирование семьи. — М., 1972.

10. Дементьева И.Ф. Первые годы брака. Проблемы становления молодой семьи. — М., 1991.

11. Мацковский М.С. Российская семья в изменяющемся мире // Семья в России, 1995, № 3—4.

12. Основные направления  государственной социальной политики  по улучшению положения детей  в Российской Федерации до 2000 года (Национальный план действий  в интересах детей). — М., 1995.

13. Реабилитационные центры  для детей с ограниченными  возможностями: опыт и проблемы. — М.. 1997.

14. Семья: 500 вопросов и  ответов. — М., 1992.

15. Семья в психологической  консультации. — М., 1989.

16. Синельников А.Б. Кто  заинтересован в повышении рождаемости  — государство или семья? // Семья  в России, 1995, № 3-—4.

17. Социальная работа с  семьей. — М., 1994.

18. Социальная работа с  семьей /'/ Настольная книга специалиста.  — М., 1996.

19. Сысенко В.А. Супружеские конфликты. — М., 1983.

20. Шапиро Ю.Ю. Психологические аспекты подготовки молодежи к семейной жизни. — М.. 1983.

¹ Антонов А.И. Социология рождаемости. — М., 1988, с.193

² Антонов А.И. Социология рождаемости. — М., 1988, с.201

³ Бойко В.В. Любовь, семья, общество. — М., 1983, с.59

⁴ Бреева Е.Б. Программа социальной работы с безработными и их семьями. — М., 1994, с.208

⁵ Антонов А.И. Социология рождаемости. — М., 1988, с.213

⁶ Бойко В.В. Любовь, семья, общество. — М., 1983, с.73

⁷ Антонов А.И. Социология рождаемости. — М., 1988, с.242

⁸ Бойко В.В. Любовь, семья, общество. — М., 1983, с.98

⁹ Дармодехин С.В. Государственная семейная политика: принципы формирования и реализации // Семья в России, 1995, № 3—4, с.7

¹⁰ Архангельский В.Н. К вопросу о семейной политике и социальной поддержке семей в Российской Федерации // Семья в России, 1994, № 1, с.39

¹¹ Витек К. Проблемы супружеского благополучия. — М., 1998, с.182

¹² Витек К. Проблемы супружеского благополучия. — М., 1998, с.193

¹³ Гурко Т.А., Мацковский М.С. Молодая семья в большом городе. — М., 1986, с.231