Формирование личности в семье

Заключение

Семейная жизнь сложилась  с давних пор так, что родительские обязанности делятся между отцом  и матерью, и притом делятся неравномерно. Важнейшие заботы по уходу за детьми и первоначальному воспитанию детей ложатся на мать как потому, что она в состоянии отдать детям больше времени, чем отец, так и потому, что по традиции она больше привыкла к этому, а по натуре может внести в это больше нежности, мягкости, ласки и внимательности. Этим близким участием матери в жизни детей в их раннем возрасте определяется и нравственное ее влияние на них в эти первые их годы.

С годами, однако, значение этого  непосредственного ухода утрачивает нравственную роль. Дети начинают становиться  самостоятельнее, несколько определяются, продолжая нуждаться в помощи родителей и взрослых, но ищут уже  не исключительно материальной поддержки. Дети индивидуализируются. У одних  являются вкусы и потребности, которые  лучше удовлетворяет отец, чем  мать, у других - наоборот.

Воспитывать - не значит говорить детям хорошие слова, наставлять и назидать их, а, прежде всего, самому жить по - человечески. Кто хочет исполнить свой долг относительно детей, оставить в них о себе добрую память, которая служила бы потомству заветом, как жить, тот должен начать воспитание с самого себя.

Воспитание детей требует  самого серьезного тона, самого простого и искреннего. В этих трех качествах  должна заключаться предельная правда жизни. Цель воспитания - содействовать развитию человека, отличающегося своей мудростью, самостоятельностью, художественной производительностью и любовью. Необходимо помнить, что нельзя ребенка сделать человеком, а можно только этому содействовать и не мешать, чтобы он сам в себе выработал человека.

Главные основания, которых  необходимо держаться при воспитании ребенка во время семейной его  жизни: чистота, последовательность в  отношении слова и дела при  обращении с ребенком, отсутствие произвола в действиях воспитателя  или обусловленность этих действий и признание личности ребенка  постоянным обращением с ним как  с человеком и полным признанием за ним права личной неприкосновенности. Вся тайна семейного воспитания в том и состоит, чтобы дать ребенку возможность самому развертываться, делать все самому; взрослые не должны забегать и ничего не делать для своего личного удобства и удовольствия, а всегда относиться к ребенку, с первого дня появления его на свет, как к человеку, с полным признанием его личности и неприкосновенности этой личности.