Методика проведения уроков хореографии в младших классах
Дипломная работа, 30 Января 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Еще в самые древние времена танец был одним из первых языков, которым люди могли выразить свои чувства. Танец таит в себе огромное богатство для успешного художественного и нравственного воспитания, он сочетает в себе не только эмоциональную сторону искусства, приносит радость как исполнителю, так и зрителю — танец раскрывает и растит духовные силы, воспитывает художественный вкус и любовь к прекрасному.
Содержание работы
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 5
§ 1. ВЛИЯНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ НА ЗАНЯТИЯ ХОРЕОГРАФИЕЙ 5
§ 2. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ 9
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА ПО ХОРЕОГРАФИИ В МЛАДШИХ КЛАССАХ 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 20