Вредные привычки (употребление алкоголя, курение, употребление наркотиков) и их социальные последствия

Законами РФ наркомания определяется как «заболевание, обусловленное  зависимостью от наркотических средств  или психотропных веществ, включённых в Перечень наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации». Соответственно, патологическую зависимость от алкоголя, табака или кофеина юридически не причисляют к наркомании, хотя и они, по ряду критериев, относятся к наркотическим веществам. Медицина рассматривает зависимость от этих веществ как наркотическую.

В некоторых странах в действиях  против наркомафии используется армия  — так, США использовали армейские  подразделения против партизанских отрядов, вовлечённых в производство наркотиков, в отдельных государствах в Латинской Америке. С другой стороны, известно, что после ввода  западных армейских подразделений (во главе США) в Афганистан производство героина в этой стране возросло и  весьма существенно. Значительная часть  этой продукции затем оказывается  в России и других странах Европы.

Глобальная комиссия по наркополитике, в состав которой входит Кофи Аннан, бывший Генеральный секретарь ООН, Луиза Арбур, бывший Верховный комиссар ООН по правам человека, бывшие президенты Мексики, Колумбии и Бразилии, экс-премьер Греции, латиноамериканские писатели Варгас Льоса и Карлос Фуэнтес и другие, в 2011 году констатировала неудачу в борьбе с наркомафией:

Несмотря на огромные затраты средств  на уголовные преследования и  репрессивные меры в отношении производителей наркотиков, наркоторговцев и потребителей запрещенных наркотических средств, сейчас уже очевидно, что реально  сократить предложение или потребление  наркотиков не удалось. Любая якобы  одержанная победа над одним источником поступления наркотиков или над  одной распространяющей их организацией почти мгновенно аннулируется появлением других источников и торговцев. Репрессии  в отношении потребителей мешают проводить мероприятия по охране здоровья, направленные на снижение распространения  ВИЧ/СПИДа, числа передозировок со смертельным исходом и других вредных последствий употребления наркотиков. Государство расходует  деньги на реализацию бесполезных стратегий  по сокращению предложения наркотиков и на содержание людей в местах лишения свободы, вместо того чтобы  вкладывать средства в экономически эффективные и научно обоснованные меры по снижению спроса на наркотики  и наносимого ими вреда.

В связи с чем Комиссия рекомендовала:

1. Вместо уголовного преследования и наказания людей, употребляющих наркотики, предложить медико-профилактическую помощь и лечение тем, кто в них нуждается.
2. Поощрять внедрение государствами экспериментальных моделей правового регулирования оборота наркотиков (например, каннабиса) с целью подорвать могущество организованной преступности и защитить здоровье и безопасность граждан.
3. Разоблачать, а не укреплять распространенные заблуждения относительно наркорынков, наркопотребления и наркозависимости.
4. Страны, которые продолжают вкладывать средства главным образом в силовые методы (вопреки фактам), должны сосредоточить репрессивные меры на борьбе с насильственными преступлениями организованных криминальных структур и крупных наркоторговцев, чтобы снизить ущерб, наносимый обществу незаконным рынком наркотиков.

Лечение (медицинские аспекты)

Лечение тяжёлых форм наркомании (например, пристрастия к героину) в большинстве  случаев не приводит к успеху.  Применяемые в специализированных клиниках методики действенны лишь в  случае активной позиции самого больного. Но и в таких случаях после  выздоровления нередки рецидивы.

 

Профилактика  наркомании

Пропаганда здорового  образа жизни

Международные образовательные проекты, направленные на пропаганду здорового  образа жизни, проводят разнообразные  мероприятия, ориентированные на широчайшее распространение принципа «жизнь без  наркотиков».

Психотерапия  при лечении наркомании

Только объединение усилий психологии, медицины, социологии дают хорошие  результаты в лечении наркомании. Программа выздоровления от наркомании направлена на помощь людям в физической, психологической, духовной и социальной сферах. Обязательным условием в психотерапии наркомании является работа с корнями  зависимости.

Педагогические  меры профилактики

Принципы ведения профилактической работы

Организация мероприятий по профилактике наркомании строится на основе целевых  программ, объединенных общей концепцией профилактической работы. Цели такой  работы — создание в молодежной среде ситуации, препятствующей злоупотреблению  наркотиками и снижающей вред от их употребления. Любая профилактическая программа должна включать в себя определенные виды деятельности в каждом из следующих направлений:

1. Распространение информации о причинах, формах и последствиях злоупотребления наркотическими средствами.
2. Формирование у подростков навыков анализа и критической оценки информации, получаемой о наркотиках, и умения принимать правильные решения.
3. Предоставление альтернатив наркотизации.

Цель работы в данном направлении  — коррекция социально-психологических  особенностей личности. Целевая работа с группой риска — определение  групп риска и оказание адекватной помощи в преодолении проблем, ведущих  к появлению тяги к наркотикам. Взаимодействие с организациями  и структурами, проводящими профилактическую работу. Работа по изменению отношения  к злоупотребляющим наркотиками — оно должно стать более гуманным. Однако необходимо пресекать любые попытки распространения идей о легализации наркотиков, правомочности их употребления и облегчении доступа к ним. Это общие принципы ведения профилактической работы. Школа, как социальный институт, обладает рядом уникальных возможностей для их успешной реализации:

1. Возможность привития навыков здорового образа жизни в процессе обучения и контроль за их усвоением.
2. Влияние на уровень притязаний и самооценку.
3. Свободный доступ к семье подростка для анализа и контроля ситуации.
4. Возможность привлечения специалистов по профилактике.

Можно сформулировать ряд правил построения профилактических программ в школе: Любая работа в области антинаркотического просвещения должна проводиться  только специально обученным персоналом из числа работников школы в рамках комплексных программ на базе утвержденной концепции профилактической работы. Просветительские программы должны вестись на протяжении всего периода  обучения ребенка в школе, начинаться в младших классах и продолжаться до выпуска. В ходе программ должна предоставляться точная и достаточная  информация о наркотиках и их влиянии  на психическое, психологическое, социальное и экономическое благополучие человека. Информация должна быть уместной и  предоставлять знания о последствиях злоупотребления наркотиками для  общества. Необходимо делать акцент на пропаганде здорового образа жизни  и на формировании жизненных навыков, обязательных для того, чтобы противостоять  желанию попробовать наркотики  или «приблизиться» к ним в  моменты стресса, изоляции или жизненных неудач. Информация должна предоставляться с учетом особенностей аудитории (пола, возраста и убеждений). Родители и другие взрослые, играющие важную роль в жизни ребенка, должны вовлекаться в разработку стратегии антинаркотического просвещения. Для оценки эффективности любой профилактической программы необходимы регулярные социологические исследования, проводимые независимыми экспертами. Вот чего не следует допускать, работая в области антинаркотического просвещения: Использования тактики запугивания: неэффективность такой тактики доказана. Искажения и преувеличения негативных последствий злоупотребления наркотиками при описании их воздействия. Разового характера действий, направленных на профилактику. Такой подход не дает возможности подросткам развивать навыки противостояния наркотикам. Ложной информации. Даже после однократной её подачи вся дальнейшая информация будет отторгаться подростками, которые сегодня достаточно хорошо информированы. Упоминания о культурных предпосылках употребления наркотиков. Оправдания употребления наркотиков, какими бы то ни было причинами. Подготовка квалифицированных кадров — одно из важнейших условий профилактической работы. По данным немецких исследователей эффективность от профилактической деятельности составляет всего лишь 20 %, от медикаментозного лечения — 1 %. Эти цифры подтверждают, что болезнь легче предотвратить, чем тратить силы и средства на её лечение.

 

Заключение

1.   Алкоголизм, курение, наркомания  – это самые вредные привычки  для организма человека.

2.   Эти привычки наносят  непоправимый вред не только  самому человеку, а и его потомству,  а также семье, коллективу и  обществу в целом.

3.   Главными причинами привыкания  к негативным привычкам являются: слабая организация воспитательной  работы, недостаточная информированность  подростков о негативном влиянии  вредных привычек на их организм.

4.   Алкоголизм, курение и наркомания  отрицательно влияют не на  один какой либо орган человека, а практически на все органы  и системы организма.

5.   Одно из страшных последствий  этих привычек – это их влияние  на потомство. Дети в этих  родителей зачастую рождаются  слабыми, неполноценными.

6.   Как правило – люди, которые длительное время злоупотребляли  алкоголем, долгое время курили  или употребляли наркотики, они  укорачивают себе жизнь не  на один десяток лет или  вообще умирают в молодом возрасте.

7.   Все эти вредные привычки  наносят не только физическую  боль, ведут к моральной деградации, но и наносят большой ущерб  человеку и обществу.

8.   Необходимо органам государственной  власти, педагогическим и трудовым  коллективам значительно усилить  и активизировать воспитательную, розъяснительную работу среди детей, подростков и взрослого населения о вреде таких вредных привычек как алкоголизм, курение и наркомания.

 

Список использованной литературы

1. Внимание – Наркомания - С.  Гурски

2.Бросим Курить - Мириам Стоппард 1986 г.

3.Табакокурение и мозг - Л.К. Семенова 1973 г.

4.Алкоголь и дети - Е.В. Борисов,  Л.П. Василевская