Методические основы работы с текстами различной функциональной направленности на уроках русского языка в 3 классе
09 Января 2014 в 19:36, дипломная работа
В соответствии с целью и гипотезой исследования были поставлены следующие задачи:
Провести анализ программ на наличие материала по развитию речи с помощью работы над различными типами текстов.
Выявить специфику использования текстов в процессе обучения родному языку
Рассмотреть методические основы работы с текстами различных функциональных типов
Методы и способы работы с социокультурологическим материалом на уроках английского языка на старшем этапе обучения
01 Апреля 2015 в 19:54, дипломная работа
Цель исследования: оптимизация процесса обучения английскому языку в старших классах на основе социокультурологического аспекта.
Объект исследования: социокультурологический аспект в обучении английскому языку на старшем этапе.
Предмет исследования: процесс формирования социокультурологичес-
кой компетенции учащихся старших классов.
Работа с именем собственным (ИС) как активизация познавательной и исследовательской деятельности учащихся на уроках русского языка и лите
09 Июня 2015 в 07:00, дипломная работа
Художественный тест (ХТ), особенно тексты современных писателей, отражающие объективную реальность, помимо воспитательного характера, дают материал для работы с ИС. Одним из практически не изученных в этом плане писателей является наш земляк – Борис Васильев, многие произведения которого, уже вошли в «современную классику».