Формирование детского коллектива
23 Февраля 2013 в 22:09, доклад
Воспитание ребенка в коллективе – важнейшее условие все¬стороннего развития его личности и раскрытия ее внутренних богатств. Жизнь в коллективе положительно влияет на развитие интересов и творческой инициативы детей, способствующей их жизнерадостности. Только в коллективе ребенок может сравни¬вать себя с другими, согласовывать свои поступки с поступками сверстников, устанавливать дружеские отношения со своими то¬варищами: считаться с интересами друга, стремиться оказать ему помощь, радоваться его успеху, вместе с ним переживать его горести, преодолевать трудности.
Формирование личности в коллективе
03 Июня 2012 в 23:06, курсовая работа
Цель данной работы – рассмотреть процесс формирования личностных качеств в коллективе.
Задачи работы:
• изучить психолого-педагогические основы взаимодействия коллектива и личности;
• показать процесс воспитания личности в коллективе;
• описать формирования коммуникативных личностных качеств;
• выделить ряд условий формирования основ базовой культуры личности.
Формирование студенческого коллектива в УрФУ
18 Ноября 2013 в 15:42, реферат
Объект исследования: формирование коллектива
Предмет исследования: формирование студенческого коллектива в УрФУ
Цель исследования: проанализировать и обобщить теоретический и практический опыт по проблеме формирования студенческого коллектива, показать значение этого опыта для современной практики для учреждений высшего образования.
Методика формирования коллектива учебной группы
29 Мая 2013 в 15:05, реферат
Авторы высказывают сходные точки зрения относительно механизма формирования групп. Так, немецкие специалисты в области управления В. Зигерт и Л. Ланг считают, что организация в своем развитии проходит несколько фаз:
"пионерную", которая может перерасти в фазу бурного роста (с негативными последствиями);
организации и консолидации, которая может быть продолжена фазой бюрократизации (также с негативными последствиями);
интеграции и роста.
Формирование и диагностика трудового коллектива
15 Января 2012 в 11:49, контрольная работа
Весьма важную задачу составляет создание работоспособных, сплоченных трудовых коллективов, способных решать возникающие перед организацией проблемы. По данному вопросу существует немало рекомендаций, имеющих, как правило, разрозненный характер.
Формирование коллектива и межличностных отношений
10 Октября 2012 в 23:20, курсовая работа
Важно не только знать признаки и структуру коллектива, но и рассматривать этапы его развития как целостный неделимый процесс образования от простой группы до крепкого и сплоченного коллектива.
Создание и формирование воспитательного коллектива
24 Февраля 2012 в 20:33, курсовая работа
Личность человека формируется и развивается в результате воздействия многочисленных факторов, объективных и субъективных, природных и общественных, внутренних и внешних, независимых и зависимых от воли и сознания людей, действующих стихийно или согласно определенным целям
Лидерство как процесс формирования трудового коллектива
06 Февраля 2015 в 02:13, курсовая работа
Главной целью данной курсовой работы является - показать и наглядно продемонстрировать важную роль лидерства в организации. И
для того, чтобы раскрыть данную цель, в работе решаются следующие
задачи:
1. Раскрыть и проанализировать различные подходы к проблеме лидерства.
2. Охарактеризовать лидерство и руководство.
3. Проиллюстрировать успешный опыт применения лидерства на практике.
Формирование и развитие трудовых коллективов в организации
04 Октября 2013 в 03:43, курсовая работа
Цель курсовой работы – оптимизировать систему формирования трудового коллектива ЗАО «Регион-Автоматика».
Объектом исследования курсовой работы является торговое предприятие ЗАО «Регион-Автоматика».
Предмет исследования - процессы формирования и функционирования трудового коллектива в ЗАО «Регион-Автоматика».
Задачи исследования:
1. Рассмотреть теоретические аспекты системы управления персоналом, мотивации персонала в организации, сущность понятия трудовой коллектив.
2. Исследовать систему формирования и развития трудового коллектива ЗАО «Регион-Автоматика».
3. Разработать мероприятия по оптимизации системы формирования и развития трудового коллектива в ЗАО «Регион-Автоматика».
Формирование коллектива детей младшего школьного возраста
02 Декабря 2013 в 14:14, курсовая работа
Социально - педагогическая деятельность по формированию сплоченности коллектива младшего школьного возраста будет наиболее эффективней при использовании различных форм организации совместной деятельности.
Для реализации поставленной цели были определены задачи:
Проанализировать педагогическую, социально – педагогическую, психологическую литературу по исследуемой проблеме и определить сущность понятия « коллектив», структура и разновидности детского коллектива.
Изучить стадии и механизмы, влияющие на формирование детского коллектива.
Рассмотреть социально-педагогические возможности детского коллектива
Определить, формы и методы работы социального педагога по формированию детского коллектива младшего школьного возраста.
Формирования социально-психологического климата в коллективе
18 Октября 2013 в 01:14, курсовая работа
Целью данного курсового проекта является исследование социально-психологического климата в ООО «Окна Региона».
Задачи исследования:
1. Изучение теоретических аспектов в социально-психологическом климате.
2. Специфика деятельности ООО «Окна Региона».
Особенности формирования коллектива кино-, фото-, видеотворчества
21 Ноября 2013 в 01:00, контрольная работа
Признаки коллектива:
Коллектив художественной самодеятельности - добровольное объединение для совместного осуществления цели в свободное от основных занятий время.
Единая цель - осуществление максимальной самореализации личности через совместную художественно-творческую деятельность.
Организационное оформление группы - наличие руководителя, органов самоуправления.
Профилактика конфликтов в формировании коллектива младших школьников
23 Марта 2013 в 20:12, курсовая работа
Цель исследования: показать влияние профилактики конфликтов в формировании коллектива младших школьников.
Гипотеза исследования: если систематически проводить профилактику конфликтов, то это будет способствовать формированию коллектива (увеличению коэффициента сплоченности детей и повышению их социометрического статуса в коллективе).
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1. проанализировать информацию из педагогических, психологических, социологических литературных источников по теме;
2. определить содержание основных («конфликт», «коллектив») и дополнительных понятий;
изучить способы формирования детского коллектива;
изучить способы предотвращения и предупреждения конфликтов в начальной школе;
определить совокупность методик, позволяющих диагностировать уровень конфликтности и сформированности коллектива младших школьников;
Формирование лидерских качеств в становлении коллектива младших школьников
18 Апреля 2013 в 16:27, курсовая работа
Цeлью дaннoгo иccлeдoвaния являeтcя изучeниe фoрмирoвaния лидeрcких кaчecтв в cтaнoвлeнии дeтcкoгo кoллeктивa шкoльникoв млaдших классов.
Дaннaя цeль oбуcлoвилa пocтaнoвку cлeдующих зaдaч:
рaccмoтрeть oбщee пoнятиe «лидeр» и «лидeрcтвo», клaccификaцию, типы и виды;
изучить хaрaктeрoлoгичecкиe ocoбeннocти приcущиe лидeру;
прoaнaлизирoвaть влияниe лидeрa нa фoрмирoвaниe кoллeктивa в млaдшeм шкoльнoм вoзрacтe.
Соотношение понятий группа, коллектив, команда. Формирование трудового коллектива
06 Мая 2013 в 11:31, курсовая работа
Цель курсовой работы: определение организационных условий построения эффективной команды.
Задачи курсовой работы:
1. Раскрыть понятия «группа», «коллектив», «команда».
2. Изучить этапы развития трудового сообщества в группе, коллективе, команде.
3. Выявить факторы, оказывающие влияние на процессы организацион-ного развития.
Формирование воинского коллектива и усиление его влияния на развитие военнослужащих
17 Июня 2012 в 12:49, реферат
Негативное влияние на боеспособность вооруженных сил изменения общественно-государственных и политических ценностей, становления новой военной доктрины и существенного сокращения численности армии требует адекватных компенсирующих усилий по поиску возможностей сохранения в столь сложных условиях высокой эффективности боевой деятельности личного состава
Роль классного руководителя в формировании личности и коллектива младших школьников
18 Июня 2015 в 02:08, сочинение
Сплочённость и сформированность детского коллектива зависит не только от перечня запланированных мероприятий, психологических тренингов, а в первую очередь от личностных качеств учителя.
Основой создания, укрепления и развития коллектива учащихся является их совместная деятельность, направленная на достижение общих целей: учение, общественно полезная работа, производительный труд, деятельность по художественному творчеству, спорту и т.д..
Ребенка обычно влечет к другому человеку, к группе людей, к коллективу, способному удовлетворить его потребности. Умеренно удовлетворенная потребность, например потребность детей в игре, является основой для возникновения новых потребностей: быть с товарищами, в коллективе, приобрести какие-то навыки и умения, чтобы лучше играть.
Влияние педагогического общения на формирования детского коллектива в дошкольной группе
22 Мая 2014 в 15:00, реферат
Под педагогическим общением понимают профессиональное общение педагога и ребенка в процессе обучения и воспитания, имеющее определенные педагогические функции и направленное на создание благоприятного психологического климата.
Профессиональная деятельность воспитателя – это процесс непрерывного общения его с дошкольниками. От характера педагогического общения во многом зависит эффективность воспитательной и образовательной работы. Общение педагога с детьми существенным образом влияет на формирование личности ребенка, особенности его отношения с окружающими.
Психолого-педагогические особенности формирования любительского театрального коллектива
20 Декабря 2013 в 00:14, курсовая работа
Цель: Исследовать процесс формирования социально – психологического климата как творческой атмосферы в театральном коллективе. Задачи.
1. Выявить специфику функций и задач театрального режиссёра.
2. Раскрыть соотношение социально психологического климата как творческой атмосферы (творческой атмосферы).
3. Рассмотреть особенности методов и приёмов воспитательного воздействия как средство формирования социально психологического климата (творческой атмосферы).
Теоретические аспекты формирования социально-психологических взаимоотношений в коллективе
06 Января 2013 в 11:03, дипломная работа
Цель данной дипломной работы заключается в изучении теоретических аспектов формирования социально – психологических взаимоотношений в коллективе, сопоставлении полученных знаний с действительностью, выработке рекомендаций, разработки мероприятий по совершенствованию социально – психологических методов управления коллективом предприятия.
Коллективная творческая деятельность как основа формирования коллектива младших школьников
22 Апреля 2013 в 20:49, доклад
Педагогический аспект проблемы «коллектив и личность» является в настоящее время одним из наиболее актуальных как в практике социальной жизни людей, так и в области теории воспитания. Формирование нового человека, социально активного и всесторонне развитого, готового отдать все свои силы служению отечеству и умеющего найти в обществе место, в наибольшей степени отвечающее его индивидуальным возможностям и способностям, - актуальная общественная потребность. В силу этого каждый коллектив нашего общества должен стать эффективным инструментом формирования такого типа личности.
Неформальное лидерство, как фактор влияния на формирование системы власти в трудовом коллективе
02 Апреля 2013 в 12:18, курсовая работа
Цель исследования: рассмотреть влияние неформального лидерства на формирование системы власти в трудовом коллективе. Задачи исследования:
1. Рассмотреть понятия лидерства и руководства
2. Изучить феномен неформального лидерства
3. Рассмотрет методы исследования неформального лидерства
4. Выявить неформального лидерста в организации «Эксперт»
Предмет исследования: неформальное лидерство в организации
Социально-педагогические аспекты формирования и развития лидерских качеств в учебном коллективе
23 Мая 2013 в 21:14, доклад
Цель исследования: изучить социально-педагогические аспекты формирования и развития лидерских качеств в учебном коллективе.
Объектом исследования выступают социально-психологические факторы формирования и развития лидерских качеств в учебном коллективе.
Для достижения поставленной цели и проверки гипотезы решались следующие задачи:
рассмотреть основные стили лидерства;
определить основные личностные характеристики лидера;
показать зависимость внутригрупповой сплоченности от личности лидера;
разработать программу практического исследования;
Управление формированием и функционированием трудового коллектива в организации ООО «УАЗ-Металлургия»
04 Июня 2013 в 20:14, дипломная работа
Трудовой коллектив – живой организм, проходящий в своём развитии естественные стадии. Важно научиться управлять его развитием и диагностировать последовательно сменяемые состояния. Это одно из магистральных направлений в управлении человеческими ресурсами.
Всё выше перечисленное можно отнести к направлениям в работе, которую мы должны провести с персоналом в подразделении на данный момент.
Руководство должно предложить своим работникам набор услуг. Перечень этих услуг должен содержать: систему работы, систему карьеры, систему образования, систему вознаграждения. Рассмотрим каждую в отдельности.
Изучение теоретических аспектов формирования социально – психологических взаимоотношений в коллективе
30 Мая 2013 в 15:17, курсовая работа
Развитый коллектив требует наиболее совершенного подхода к его использованию, управлению.
В данной ситуации, на примере преуспевающих бизнесменов зарубежья и нашей страны, которые добились высоких результатов благодаря эффективным методам взаимодействия с подчиненными, руководители отечественных предприятий стремятся овладеть методами руководства коллективом, а также навыками эффективных взаимоотношений.
Формирование благоприятного социально-психологического климата в коллективе как залог продуктивной деятельности
12 Сентября 2014 в 11:59, курсовая работа
С незапамятных времен люди уяснили истину: успешная совместная работа возможна лишь тогда, когда ее участники могут прийти к согласию, найти общий язык.
В наше время - время невиданных ранее темпов научно-технического и социального прогресса – происходит непрерывное усложнение деловых взаимосвязей между людьми в процессе деятельности. Вместе с этим неизмеримо возрастает и роль психологического фактора, человеческих отношений и общения в коллективах. Это в полной мере проявляется и в педагогических коллективах.