Физическое воспитание школьников
31 Мая 2013 в 19:15, курсовая работа
Методы исследования: Педагогические наблюдения, анализ, сравнение и обобщение результатов эксперимента.
Предмет исследования: организационно-педагогические условия физического развития школьников 13-16 лет, занимающихся и не занимающихся спортом.
Цель работы: дать оценку и анализировать физическое развитие школьников различного возраста.
Исследования проводились на базе общеобразовательных школ города Мозырь.
Физическое воспитание младших школьников
30 Октября 2015 в 19:02, курсовая работа
Цель исследования:изучить особенности физического воспитания детей младшего школьного возраста.
Задачи исследования:
1. проанализировать научную методическую литературупо теме физическое воспитание младших школьников.
2. определить основные задачи, формы и средства физического воспитания учащихся начальных классов.
Физическое воспитание младших школьников
16 Октября 2015 в 15:39, курсовая работа
Цель работы: изучить особенности физического воспитания младших школьников.
Задачи:
1.изучить анатомо-физиологические особенности учащихся младшего школьного возраста;
2.определить основные задачи и средства физического воспитания учащихся начальных классов;
.выявить эффективные методы развития двигательных качеств учащихся начальных классов на уроках физической культуры.
Физическое воспитание младших школьников
19 Мая 2015 в 21:58, курсовая работа
Цели:
-Изучение методической литературы по данной теме;
-Определение сущности и значения, функции и задач, принципов и методов физического воспитания в современной школе;
-Раскрытие физических особенностей развития детей младшего школьного возраста.
Объектом исследования данной курсовой работы является физическое воспитание в современной школе в младшем школьном возрасте.
Физическое воспитание младших школьников
31 Марта 2015 в 12:51, курсовая работа
Цели:
Изучение методической литературы по данной теме;
Определение сущности и значения, функции и задач, принципов и методов физического воспитания в современной школе;
Раскрытие физических особенностей развития детей младшего школьного возраста.
Объектом исследования данной курсовой работы является физическое воспитание в современной школе в младшем школьном возрасте.
Методические принципы физического воспитания школьников
25 Октября 2015 в 14:13, курсовая работа
Физическое воспитание как вид воспитания, специфическим содержанием которого являются обучение движениям и управление развитием физических качеств человека. Когда необходимо подчеркнуть прикладную направленность физического воспитания по отношению к трудовой, оборонной и иной деятельности говорят о физической подготовке.
Методика лишь тогда ведет кратчайшим путем к цели, когда основывается на верных принципах. Наиболее общие отправные положения, определяющие всю направленность и организацию деятельности по физическому воспитанию в нашем обществе, – это принципы всестороннего гармонического развития личности, связи воспитания с трудовой и оборонной практикой и оздоровительной направленности. Есть вместе с тем ряд принципов, которые выражают главным образом методические закономерности педагогического процесса и в силу этого являются обязательными при осуществлении образовательных и воспитательных задач.
Подвижные игры как средство физического воспитания младших школьников
04 Июня 2015 в 17:18, курсовая работа
Здоровье - это не только отсутствие болезней, определенный уровень физической тренированности, подготовленности, функционального состояния организма, который является физиологической основой физического и психического благополучия. Исходя из концепции физического (соматического) здоровья (Г.Л. Апанасенко, 1988), основным его критерием следует считать энергопотенциал биосистемы, поскольку жизнедеятельность любого живого организма зависит от возможности потребления энергии из окружающей среды, ее аккумуляции и мобилизации для обеспечения физиологических функций. По B.И. Вернадскому, организм представляет собой открытую термодинамическую систему, устойчивость которой (жизнеспособность) определяется ее энергопотенциалом [13].
Возрастающий объем информации, постоянная модернизация учебных программ, широкое использование транспорта, других технических средств оказывают неблагоприятное воздействие на двигательную деятельность учащихся. В современном обществе проявляется противоречие между требованиями физической подготовленности детей и образом жизни. Естественные условия и обучение в школе ограничивают двигательную деятельность и не обеспечивают необходимого режима, позволяющего более значительно повысить результаты жизненно необходимых двигательных качеств.
Игровые методы в физическом воспитании школьников средней возрастной группы
18 Марта 2015 в 14:41, курсовая работа
Цель данной курсовой работы: изучить особенности проведения урока физической культуры с применением подвижных игр в среднем школьном возрасте.
Для достижения поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:
1.Охарактеризовать подвижные игры в системе физического воспитания.
2.Изучить требования к подбору игр и руководству ими.
Формирование физической культуры школьника как фактор воспитания полноценной личности
22 Ноября 2013 в 15:28, реферат
В конце 80-х и в 90-е годы в сфере физической культуры появляется все больше теоретических исследований, связанных с философским осмыслением физической культуры. В основе этих исследований лежат переосмысление подхода к физическому воспитанию, физической культуре подрастающего поколения, акцентирующих внимание преимущественно на двигательной сфере; приоритет человека как высшей ценности образования и культуры; всемерная гуманизация и гуманитаризация учебно-воспитательного процесса. Все более подчеркивается деятельностно-комплексный подход к освоению человеком всей полноты ценностей физической культуры, важность максимально возможного удовлетворения интересов и потребностей занимающихся. В данных исследованиях все отчетливее прослеживается мысль об осмыслении человека как целостности.
Содержание врачебно-педагогического контроля в процессе физического воспитания школьников
21 Ноября 2011 в 20:19, контрольная работа
Актуальность. Актуальность настоящего исследования обусловлена тем, что вопросы, укрепления здоровья, повышения уровня общей физической подготовленности школьников на основе принципа гармонического развития личности всегда были и будут главной заботой государства