Контрольная работа по теме "Философия"
Контрольная работа, 08 Февраля 2013
Один из центральных разделов философии, изучающих проблему бытия, называется онтологией, а сама проблема бытия – одна из главных в философии. Становление философии начиналось именно с изучения проблемы бытия. Древнеиндийская, древнекитайская, античная философия в первую очередь заинтересовалась онтологией, пыталась понять сущность бытия, а уж потом философия расширила свой предмет и включила в себя гносеологию (учение о познании), логику, иные философские проблемы.
Кнтрольная работа по теме "Демография"
Контрольная работа, 08 Февраля 2013
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (или зачета) по дисциплине "Статистика"
Контрольная работа по теме "Статистика"
Контрольная работа, 08 Февраля 2013
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (или зачета) по дисциплине "Статистика"
Темы первого уровня в работе с символами
Реферат, 09 Октября 2013
Уникальная способность человека - возможность представлять образы. Благодаря силе воображения человек, единственный из всех живых существ, может быть сильнее природы: свет от далекой звезды идет до нас миллионы световых лет, а мы можем оказаться на этой звезде мгновенно, просто вообразив, что мы там. Мы можем представлять людей, которых давно уже нет на земле, переноситься в далекое будущее, когда нас уже не будет. Так образы делают нас сильнее смерти. Представление образов помогает нам понять себя, заглянуть в самые сокровенные глубины души, решать серьезные проблемы и конфликты. Бывает и так, что представленный однажды образ воплощается в реальности. Тогда сплетается причудливая паутина наших желаний и действительности.
Контрольная работа по теме "Семейное право"
Задача, 25 Февраля 2013
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (или зачета) по дисциплине "Семейное право"
Контрольная работа по теме "Экономический анализ"
Задача, 25 Февраля 2013
Работа содержит подробный разбор задач на тему "Экономический анализ"
Контрольная работа по теме "Экономика организации"
Контрольная работа, 20 Февраля 2013
Работа содержит проверочные задания и вопросы для зачета( экзамена) по дисциплине "Экономика организации"
Контрольная работа по теме ""Экономика предприятия"
Контрольная работа, 20 Февраля 2013
Работа содержит проверочные задания и вопросы для зачета( экзамена) по дисциплине "Экономика предприятия"
Контрольная работа по теме "Гражданское процессуальное право"
Контрольная работа, 08 Февраля 2013
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (или зачета) по дисциплине "Гражданское процессуальное право"
Внеаудиторная работа по английскому языку по теме "A Healthy Lifestyle"
Контрольная работа, 28 Марта 2014
I consider that man’s health depends on his mode of life. To prevent the diseases it’s necessary to keep some simple regulations: to go in for sports, to eat carefully, to take a rest and to walk frequently in the open air. I’m fifteen years old and the last three years I do my morning exercises. It inspirits and gives strength to me for a whole day. I add dousing with cold water in winter. I think that conditioning to the cold is the main method for preserving my health. My favourite winter sports are cross-country skiing and skating. I prefer to run in the park and play tennis in summer. I go to the swimming pool twice a week the whole year round.
Контрольная работа по теме "Гражданское процессуальное право"
Контрольная работа, 08 Февраля 2013
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (или зачета) по дисциплине "Гражданское процессуальное право"
Контрольная работа по теме "Гражданское процессуальное право"
Контрольная работа, 08 Февраля 2013
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (или зачета) по дисциплине "Гражданское процессуальное право"
Контрольная работа по теме "Продажа продовольственных товаров"
Контрольная работа, 27 Января 2013
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (или зачета) по дисциплине "Продажа продовольственных товаров"
Контрольная работа на тему: "Руководитель и его роль в процессе управления"
Контрольная работа, 24 Ноября 2012
Эффективная экономика - прежде всего эффективное управление. В конечном счете, управление - прежде всего управление человеческими ресурсами. Руководство персоналом занимает центральное место в управлении сотрудниками, поскольку именно повседневная управленческая деятельность руководителей обеспечивает достижение главных целей предприятия. Руководитель осуществляет важнейшую функцию управления - руководство. Результат труда руководителя – решение, функционирование и развитие трудового коллектива. Труд руководителя связан с разработкой и передачей информации. Необходимость специальной подготовки в области управления персоналом вызвана тем, что современный руководитель может всесторонне проявить себя в работе, лишь активно взаимодействуя с подчиненными, коллегами, руководством и клиентами. Для эффективного сотрудничества он должен обладать высокой культурой коммуникаций, знаниями и навыками делового общения и влияния. Подсчитано, что на вопросы, связанные с управлением сотрудниками, руководитель тратит 80% рабочего времени. Без умения руководить людьми, совместно решать стоящие перед организацией задачи, эффективное управление в принципе невозможно. В настоящее время многие руководители отечественных организаций различных форм собственности недооценивают значение методов управление персоналом, свойственных современному менеджменту и активно использующихся за рубежом для эффективного управления и повышения производительности труда. На данный момент многих предприятиях руководители сводят воздействие работников лишь к двум методам: административным методам воздействия и экономическому стимулированию. Сегодня можно утверждать, что недооценка руководством, как на макроуровне, так и на микроуровне эффективных современных методов управления производительным трудом становиться один из главных препятствий и наиболее слабым звеном управления развитием экономики.
Курсовая работа на тему анализ дебиторской и кредиторской задолженности предприятия
Курсовая работа, 27 Ноября 2012
целью данной курсовой работы является рассмотрение теоретических основ дебиторской и кредиторской задолженности, анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия, в том числе и анализ дебиторской и кредиторской задолженности
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
• детально изучить сущность дебиторской и кредиторской задолженности;
• рассмотреть показатели оборачиваемости дебиторской задолженности;
Реферативная работа на тему: «Понятия воспитания и образования в трактовке Л.Н. Толстого»
Контрольная работа, 16 Октября 2015
Политико-экономическое значение труда вполне уяснено наукой, и ему давно уже отведено почетное место между природой и капиталом. К этому значению труда, кидающемуся в глаза повсюду, куда только ни поглядишь, мы не можем ничего прибавить. Нам кажется только, что и в экономическом отношении труд должен быть поставлен во главе двух других содеятелей человеческого богатства, природы и капитала, а не рядом с ними. Если природа существует и производит богатства, годные для человека, независимо от труда, то нельзя не видеть, что человек, открывая законы природы и овладевая ее силами, заставляет их делать нечто совершенно новое; капитал же есть не более как создание труда, не ограничивающегося удовлетворением настоящих потребностей. Но без труда природные богатства и обилие капиталов оказывают гибельное влияние не только на нравственное и умственное развитие людей, но даже и на их состояние.
Система лабораторно-практических работ по теме «Autocad» при изучении предмета «Инженерная графика»
Курсовая работа, 27 Ноября 2013
Методика профессионального обучения является самостоятельной ветвью педагогического знания о конструировании, применении и развитии специальных средств регуляции обучающей деятельности педагога при формировании профессиональных знаний и умений. В процессе формирования знаний и умений происходит взаимодействие личности педагога и личности студента. Профессионально-личностное взаимодействие преподавателя и студентов тесно переплетается с содержательно-деятельностной стороной обучения, образуя посредством специально разработанных средств учебно-воспитательную ситуацию, оказывающую действенное влияние на результаты обучения.