Сущность содержания образования
Реферат, 05 Мая 2013
В Законе РФ об образовании оно определяется как "целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства" и трактуется как воспитание в широком педагогическом смысле.
В самом общем определении образование - это целенаправленный процесс и результат усвоения человеком систематизированных знаний, навыков и умений, развитие ума и чувства, формирование мировоззрения и познавательных процессов.
Образованным человеком можно назвать такого, который владеет общими идеями, принципами и методами, определяющими общий подход к рассмотрению многообразных фактов и явлений, располагает высоким уровнем развитых способностей, умением применять изученное к возможно большему числу частных случаев; кто приобрел много знаний и, кроме того, привык быстро и верно соображать, у кого понятия и чувства получили благородное и возвышенное направление.
Сущность прибыли и структура ее образования
Дипломная работа, 18 Марта 2013
Задачами работы являются:
изучение теоретических основ понятия прибыли как экономической категории;
исследование и анализ прибыли и рентабельности ОАО «Выксунский металлургический завод»;
разработка направлений улучшения финансовых результатов исследуемого предприятия;
экономическая оценка эффективности реализации предложений.
Сущность содержания образования и его компоненты
Лекция, 22 Апреля 2012
Средняя школа является общеобразовательным учреждением закладывающим основы для всестороннего развития личности и освоения любой профессии каждым школьником в будущем. В процессе обучения реализуется содержание образования (оно зависит от ряда факторов и в первую очередь от целей). Цель образования: конкретный ответ на вопрос, для чего учить и чему учить подрастающее поколение, какие знания отобрать от всех богатств, накопленных человеком.
Устав муниципального образования: понятие и сущность
Контрольная работа, 29 Января 2015
Муниципальный правовой акт - решение по вопросам местного значения или по вопросам осуществления отдельных государственных полномочий, переданных органам местного самоуправления федеральными законами и законами субъектов Российской Федерации, принятое населением муниципального образования непосредственно, органом местного самоуправления и (или) должностным лицом местного самоуправления, документально оформленное, обязательное для исполнения на территории муниципального образования, устанавливающее либо изменяющее общеобязательные правила или имеющее индивидуальный характер.
Муниципальное образование: сущность и характеристика
Курсовая работа, 17 Февраля 2012
Местное самоуправление - одно из проявлений народовластия, предполагающее самостоятельное решение населением (непосредственно или через создаваемые им органы) достаточно широкого круга проблем преимущественно местного характера. Они напрямую связаны с жизненными интересами людей, повседневными заботами жителей городских и сельских поселений.
Местное самоуправление - институт глубоко демократичный, поскольку оно приобщает граждан к участию в управлении делами общества и в значительной мере обеспечивает их политические права. Местное самоуправление направлено против неоправданного сосредоточения дел в руках государственных органов. Решение многих вопросов "внизу" - там, где обеспечивается наиболее полный учет местных условий и особенностей, существенно повышает эффективность управления делами общества и государства.
Муниципальное образование: сущность и характеристика
Курсовая работа, 07 Апреля 2014
Цель нашего исследования – рассмотреть сущность и характеристику муниципального образования. Исходя из поставленной цели, мы ставим перед собой следующие задачи:
• проанализировать действующее законодательство РФ, регулирующее функционирование муниципального образования;
• дать понятие категории «муниципальное образование» и раскрыть его содержание;
• раскрыть сущность органов местного самоуправления как основу функционирования муниципального образования;
• рассмотреть бюджет и собственность органов местного самоуправления как элемент муниципального образования;
• в заключении подвести итоги по проделанной работе.
Муниципальное образование: сущность и характеристика
Курсовая работа, 17 Мая 2012
Местное самоуправление - одно из проявлений народовластия, предполагающее самостоятельное решение населением (непосредственно или через создаваемые им органы) достаточно широкого круга проблем преимущественно местного характера. Они напрямую связаны с жизненными интересами людей, повседневными заботами жителей городских и сельских поселений.
Местное самоуправление - институт глубоко демократичный, поскольку оно приобщает граждан к участию в управлении делами общества и в значительной мере обеспечивает их политические права. Местное самоуправление направлено против неоправданного сосредоточения дел в руках государственных органов. Решение многих вопросов "внизу" - там, где обеспечивается наиболее полный учет местных условий и особенностей, существенно повышает эффективность управления делами общества и государства.
Земельная рента: сущность, формы и механизм образования
Реферат, 08 Декабря 2013
Земля как место расположения любого предприятия предстает всеобщим условием производства. Но земельный участок для сельского хозяйства, рудника, шахты, лесхоза, гидростанции уже является основным ресурсным фактором производства. Почвенные, климатические, геологические, гидрологические характеристики земельных участков, их географическое местоположение – вся совокупность природных разностей в этих условиях приобретает первостепенное экономическое значение. Природные различия – основа разной производительности труда в отраслях, где природные ресурсы являются главным вещественным фактором производства.
Образование как социальный институт. Понятие, сущность и функции
Контрольная работа, 17 Марта 2014
В настоящее время очень много дискуссий разворачивается вокруг института образования. Причину найти нетрудно: обучение является фундаментальным процессом в нашей жизни. Оно позволяет индивиду адаптироваться к окружающей действительности, используя опыт предшествующих поколений. Наши успехи и неудачи в борьбе с жизненными обстоятельствами помогают собрать информацию, которая служит нам руководством к решениям и действиям. Социологи понимают под обучением относительно постоянное изменение в человеческом поведении или способностях, являющееся следствием опыта. Поскольку обучение столь важно в социальной жизни, общество, как правило, не отдает его на волю случая. Общество может брать на себя задачу передавать определенные взгляды, знания и навыки своим членам путем формального обучения - того, что социологи называют образованием.
Сущность страхового фонда, формы его образования и использования
Контрольная работа, 12 Ноября 2013
Жизнь в наше непростое время, полна неожиданностей. Человек может оказаться жертвой катастрофы или ограбления, внезапно заболеть, вследствие изменения рыночной конъюнктуры могут не оправдаться расчеты предпринимателя на получение прибыли. В этих и множестве других случаев возникает необходимость заранее обезопасить себя от их вредоносных последствий либо свести их к минимуму. Формирование страховых резервных фондов является одним из способов защиты общества от рисков, природного, техногенного или случайного характера. Цель данной работы рассмотрение сущности страхового фонда и форм его организации для решения учебных, практических и научных задач.
Государственный долг: сущность, причины образования, методы управления
Курсовая работа, 10 Октября 2013
Проблема государственного долга затрагивает интересы каждого гражданина страны, так как погашение долга и наросших по нему процентов будет осуществляться за счет взимания налогов с жителей этой страны. Актуальна эта проблема и для мирового сообщества, так как при высоком развитии международных долговых отношений все становятся экономически заинтересованы во всеобщей стабильности в мире.
Таким образом, актуальность данной работы состоит в том, что величина государственного долга (особенно в отношении к ВВП) является важным показателем экономики страны, так как обслуживание государственного долга требует средств из бюджета и тем самым диктует необходимость сокращения расходов, как правило, на социальные нужды, что отражается на жизненном уровне населения.
Определение понятия «элитарности». Сущность и виды элитарного образования
Реферат, 04 Сентября 2013
Объективная потребность появления новых элитных слоев обосновывается отечественной философией, социологией, культурологией, базирующимися в своих социальных прогнозах на опыте развития ведущих стран мира и его отражении в трудах ведущих представителей западной научной мысли, а также обобщении процессов развития современного российского общества.
Непрерывное образование: сущность, содержание, особенности реализации в России
Реферат, 20 Января 2015
Непрерывное образование - это система взглядов на образовательную практику, которая провозглашает учебную деятельность человека как неотъемлемую и естественную составляющую часть его образа жизни во всяком возрасте. Она предусматривает необходимость достройки образовательной лестницы новыми ступенями, рассчитанными на все периоды взрослой жизни. В качестве основной цели непрерывного образования рассматривается пожизненное обогащение творческого потенциала личности.
Непрерывное образование — это целостный процесс, обеспечивающий поступательное развитие творческого потенциала личности и всестороннее обогащение ее духовного мира. Он состоит из последовательно возвышающихся ступеней специально организованной учебы, дающих человеку благоприятные для него изменения социального статуса.
Интеллектуальные образования, определяющие сущность личности в теории Дж. Келли
Контрольная работа, 02 Мая 2013
Джордж Келли (1905-1966 гг.) - американский психолог, профессор университета в Огайо. Над своим основным трудом "Психология личностных конструктов", опубликованным в 1955 г., Келли работал более 20 лет. Его теоретическая концепция, как впрочем, и теории Э. Эриксона, А. Маслоу и др., опирается на богатый практический и психотерапевтический опыт. Кроме всего прочего, их объединяет идея, согласно которой личность следует рассматривать как целостную, не разложимую на отдельные элементы систему. Не смотря на все это, теория Келли оказалась в стороне от классических работ, разрабатываемых в рамках психоанализа и гуманистической психологии. Каждая из теорий личности имеет свой центр приложения, выраженный в конкретном объяснительном принципе.
РЫНОК КАПИТАЛА: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ И РАЗВИТИЕ, МЕХАНИЗМ ОБРАЗОВАНИЯ ПРОЦЕНТА
Курсовая работа, 27 Июня 2013
Теоретическая и практическая значимость проблемы на рынке капитала и капитальных вложений для экономики России, а также ее недостаточная разработанность в современных условиях определяют актуальность настоящей курсовой работы.
Цель курсовой работы состоит в изучении и раскрытии особенностей развития и функционирования рынка капитала. Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:
- раскрыть сущность и формы капитала;
- изучить структуру рынка капитала;
- рассмотреть механизм функционирования рынка капитала;
- детально изучить виды и формы инструментов рынка капитала, их использование.
Понятие и сущность юридического лица. Способы образования и прекращения юридических лиц. Виды юридических лиц
Реферат, 28 Ноября 2012
Понятие и признаки юридических лиц
Образование юридических лиц
Прекращение юридических лиц
Дееспособность юридических лиц
Классификация юридических лиц
Феодальная раздробленность на Руси: причины, сущность, последствия. Образование новых государственных центров
Реферат, 10 Ноября 2013
В данной работе рассмотрен период феодальной раздробленности на Руси, проходивший в XI-XIII вв. Этот период сыграл немаловажную роль в развитии политического строя, изменив как внутреннюю политику Руси, так и внешнюю (торговые отношения). Не последнее место занимают и межличностные отношения князей между собой.
Раздробленность – закономерный этап развития Древней Руси. Закрепление отдельных территорий-земель за определенными ветвями киевского княжеского рода было ответом на вызов времени. «Круговорот князей» в поисках более богатого и почетного престола мешал дальнейшему развитию страны. Каждая династия больше не рассматривала свое княжество как объект военной добычи; хозяйственный расчет вышел на первое место.