Состояние здоровья школьников в России и Волгоградской области на 2000 г

Реферат, 09 Апреля 2013

Воздействие на человека многих факторов риска хронических неинфекционных заболеваний (ХНИЗ): курение, злоупотребление алкоголем, стрессы, экологическое неблагополучие, ожирение, несбалансированное питание, высокий уровень холестерина, низкая физическая активность, артериальная гипертензия способствует развитию заболеваний, приводит к преждевременной смерти. Формируясь в детском и подростковом возрасте, эти факторы риска продолжают действовать в зрелом возрасте, внося свой вклад в общее ухудшение здоровья, затрудняют получение хорошего образования, приводят к отрицательным социальным последствиям. Многие из этих факторов являются предотвратимыми.

Влияние внутришкольных факторов на состояние здоровья школьников лицеистов

Курсовая работа, 18 Сентября 2015

Цель работы: дать комплексную оценку внутришкольных факторов в условий обучения и воспитания в образовательном учреждении нового типа - школе- лицее № 35 на здоровье лицеистов, сформулировать подход к комплексной оценке внутришкольных факторов и разработать комплекс мероприятий по снижению их неблагоприятного воздействия на здоровье детей, обучающихся в лицее.
Задачи: дать гигиеническую оценку светового, теплового, воздушного режимов, изучить утовомляемость лицеистов, дать гигиеническую оценку расписания занятий с 7-го по 11 классы, режима дня, учебно-воспитательного процесса в школе.

Состояние работы по формированию ЗОЖ школьников в общеобразовательной школе

Курсовая работа, 16 Декабря 2013

Целью исследования является – изучить и проанализировать работу социального педагога по формированию здорового образа жизни среди учащихся.
Объект исследования – формирование ЗОЖ у учащихся.
Предмет исследования – особенности работы социального педагога по формированию здорового образа жизни среди детей.
Нам предстоит решить следующие задачи исследования:
1. Изучить социально-педагогическую, философскую, психологическую литературу по проблеме исследования.
2. Рассмотреть основные методы и формы работы социального педагога по формированию основ здорового образа жизни школьников.

Эмоциональные состояния младших школьников

Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru

Курсовая работа, 15 Марта 2013

Цель – Изучить и описать эмоциональные состояния и их влияние на деятельность и поведение младших школьников .
Задачи:
Раскрыть содержание понятия эмоции;
Выделить виды эмоций и эмоциональных состояний;
Знакомство с основными теоретическими подходами и теориями к изучению эмоциональных состояний;
Описание эмоциональной сферы младших школьников;

Влияние цвета на эмоциональное состояние школьников

Сайт-партнер: freepapers.ru

Курсовая работа, 18 Февраля 2012

Цель: исследовать влияние цвета на эмоциональное состояние школьника. Задачи: Изучение теоретических источников по проблеме влияние цвета на организм человека; Разработать методический аппарат для исследования эмоционального состояния школьников; Анализ данных полученных в ходе исследования.

Особенности психических состояний младшего школьника

Сайт-партнер: myunivercity.ru

Курсовая работа, 08 Декабря 2013

Глубокие изменения, происходящие в психологическом облике младшего школьника, свидетельствуют о широких возможностях развития ребенка на данном возрастном этапе. В течение этого периода на качественно новом уровне реализуется потенциал развития ребенка как активного субъекта, познающего окружающий мир и самого себя, приобретающего собственный опыт действования в этом мире.
Младший школьный возраст является сензитивным:
для формирования мотивов учения, развития устойчивых познавательных потребностей и интересов;
развития продуктивных приемов и навыков учебной работы, «умения учиться»;
раскрытия индивидуальных особенностей и способностей;
развития навыков самоконтроля, самоорганизации и саморегуляции;

Особенности психических состояний младшего школьника

Сайт-партнер: myunivercity.ru

Курсовая работа, 08 Декабря 2013

Младший школьный возраст является сензитивным:
для формирования мотивов учения, развития устойчивых познавательных потребностей и интересов;
развития продуктивных приемов и навыков учебной работы, «умения учиться»;
раскрытия индивидуальных особенностей и способностей;
развития навыков самоконтроля, самоорганизации и саморегуляции;
становления адекватной самооценки, развития критичности по отношению к себе и окружающим;
усвоения социальных норм, нравственного развития;

Особенности состояния здоровья современных школьников

Сайт-партнер: stud24.ru

Доклад, 01 Марта 2013

Неудовлетворительные показатели состояния здоровья детей и подростков, обучающихся в учебных заведениях, являются актуальной проблемой современности. Неуклонное снижение числа практически здоровых детей, все возрастающий поток детей, страдающих хронической патологией и инвалидов, рассматривается многими исследователями сегодня как национальная трагедия России. Все чаще звучит термин «школьные болезни» в связи с реально высокой значимостью влияний внутришкольной среды на здоровье учащихся.