Древесные и кустарниковые растения, типы посадок на объекте озеленения
24 Ноября 2014 в 20:31, курсовая работа
Озеленение населенных мест - это комплекс работ по созданию и использованию зеленых насаждений в населенных пунктах, или же, иначе система зеленых насаждений населенных пунктов.
К основным функциям озеленения относятся:
Экономическая;
Социально-эстетическая;
Градостроительная;
Влияние автомобильного транспорта на хвойные растения лосиного острова
12 Сентября 2013 в 14:41, курсовая работа
В наш век уже сложно представить себе жизнь людей без автомобильного транспорта. Особенно обилие автомобилей заметно в крупных городах: километровые пробки, оживленное движение, не прекращающееся даже ночью, загрязнение воздуха продуктами сгорания топлива. Все это – лишь малая часть недостатков, с которыми ежедневно сталкивается среднестатистический городской житель. Конечно, нельзя смотреть на данный вопрос однобоко, большое количество автомобилей принесло нам множество плюсов, например возможность транспортировки людей и грузов, облегчение коммуникации между населенными пунктами и внутри них, независимость нашей жизни от погодных условий. Однако, отрицать негативное воздействие транспорта на среду нашего обитания было бы весьма недальновидно.
Методы и условия культивирования изолированных клеток и тканей растений
25 Марта 2013 в 18:14, реферат
Первая группа – это вспомогательные технологии, которые не подменяют обычную селекцию, а служат ей. К ним можно отнести: оплодотворение invitro (преодоление программной несовместимости), культивирование семяпочек и незрелых гибридных зародышей (преодоление постгамной несовместимости), получение гаплоидов путем культивирования пыльников и микроспор, криосохранение изолированных клеток, тканей и органов, клональноемикроразмножение отдаленных гибридов.
Ботаника - наука о растениях. Значение растений в природе и жизни человека
16 Января 2014 в 15:37, лекция
Ботаника изучает жизнь растений, их строение, жизнедеятельность, условия обитания, происхождение и эволюционное развитие. (Название этой науки происходит от греческого слова "ботанэ", что значит "зелень, трава, растение").
Как наука ботаника возникла и развилась в связи с практическими потребностями человека. С переходом человека к оседлому образу жизни дикие формы растений, будучи малопродуктивными, не могли удовлетворить его запросы. Это и послужило одной из причин зарождения земледелия.
Эдафические факторы почвообразования и их роль в жизни растений и животных
02 Февраля 2014 в 14:42, курсовая работа
Цель работы – рассмотрение влияния различных эдафических факторов на жизнь растений и почвенной биоты.
Задачи работы:
– выявить основные эдафические факторы;
– выявить роль почвы в жизни жизнедеятельности живых организмов;
– определить роль живых организмов в почвообразовании.
Эдафические факторы почвообразования и их роль в жизни растений и животных
02 Февраля 2014 в 14:41, курсовая работа
Цель работы – рассмотрение влияния различных эдафических факторов на жизнь растений и почвенной биоты.
Задачи работы:
– выявить основные эдафические факторы;
– выявить роль почвы в жизни жизнедеятельности живых организмов;
– определить роль живых организмов в почвообразовании.
Механизмы устойчивости растений к неблагоприятным факторам окружающей среды
28 Февраля 2013 в 16:20, курсовая работа
Территория России включает различные климатические зоны. Значительная их часть приходится на районы неустойчивого земледелия, для которых характерны недостаток или избыток осадков, низкие зимние или высокие летние температуры, засоленность или заболоченность, закисленность почв и др. В этих условиях урожайность сельскохозяйственных культур во многом определяется их устойчивостью к неблагоприятным факторам среды конкретного сельскохозяйственного региона.
Доказательства передвижения органических и неорганических веществ в растении
19 Мая 2015 в 12:05, реферат
Растения — биологическое царство, одна из основных групп многоклеточных организмов, включающая в себя в том числе мхи, папоротники, хвощи, плауны, голосеменные и цветковые растения. Нередко к растениям относят также все водоросли или некоторые их группы. Растения (в первую очередь, цветковые) представлены многочисленными жизненными формами — среди них есть деревья, кустарники, травы и др.
Лекарственные растения – источники витамина С (виды шиповника, калина, смородина)
17 Марта 2014 в 17:00, курсовая работа
Цель: изучение растений содержащих витамины очень важных для фармации, т.к. на их основе созданы многие препараты и т.д. Это такие растения как шиповник, смородина, калина. Существуют различные виды шиповника, используемые в качестве лекарственного растительного сырья: шиповник майский (шиповник коричный) – Rosa majalis Herrm. (Rosa cinnamomea L.), шиповник иглистый – Rosa аcicularis Lindl., шиповник Альберта - Rosa alberti Regel, шиповник гололистный - Rosa glabrifolia С.А.Меу. ex Rupr., шиповник даурский - Rosa davurica Pall., шиповник рыхлый - Rosa lаxа Retz., шиповник морщинистый - Rosa rugosa Thunb., шиповник Беггера – Rosa beggeriana Schrenk., шиповник собачий – Rosa canina L., шиповник щитконосный – Rosa corymbifera Borkh., шиповник Федченко – Rosa fedtschenkoana Regel., шиповник мелкоцветковый – Rosa micranta Smith., шиповник кокандский – Rosa kokanica (Regel) Regel ex Juz., шиповник песколюбивый – Rosa psammophila Chrshan., шиповник войлочный – Rosa tomentosa Smith., шиповник зангезурский – Rosa zangezura P. Jarosch. и другие виды. В данной работе рассмотрен шиповник майский.
Современное состояние и пути совершенствования химического метода защиты растений
16 Марта 2015 в 18:35, реферат
Потребность в средствах защиты растений возникла, как только люди начали заниматься земледелием, культивированием растений [3]. В древних трактатах, написанных еще до новой эры, авторы советуют обрабатывать семена растений морской водой, настоями трав, а для борьбы с насекомыми использовать порошок далматской ромашки и других, известных в то время средств.
Неорганические вещества клеток растений. Доказательства их наличия и роли в растени
29 Ноября 2014 в 23:24, доклад
Клетки растений, животных и микроорганизмов схожи по химическому составу. В состав клеток всех живых организмов входят те же элементы, что и в состав неживой природы. Это свидетельствует об общности живой и неживой материи.
Растение, как и всякий живой организм, состоит из клеток, причем каждая клетка порождается тоже клеткой. Клетка – элементарная живая система и основная структурно - функциональная единица всех живых организмов. Чтобы понять строение и жизнь растений, их потребности, а также оценить пользу, которую приносят растения в хозяйстве человека, нужно узнать, из каких веществ они состоят.
Экологические механизмы адаптации растений в изменяю-щихся условиях среды обитания
10 Апреля 2013 в 21:57, курсовая работа
В последние годы наряду с изменениями климата происходит значительное увеличение антропогенной нагрузки на природные и урбанизированные экосистемы. В этих условиях важным свойством живых организмов является способность сочетать устойчивость (гомеостаз) и приспособление их строения и функций к изменяющимся условиям среды (адаптация), что дает возможность выжить в условиях нарастающего антропогенного экологического стресса.
Неорганические вещества клеток растений. Доказательства их наличия и роли в растении
18 Ноября 2013 в 13:46, реферат
Растение, как и всякий живой организм, состоит из клеток, причем каждая клетка порождается тоже клеткой. Клетка — это простейшая и обязательная единица живого, это его элемент, основа строения, развития и всей жизнедеятельности организма. Чтобы понять строение и жизнь растений, их потребности, а также оценить пользу, которую приносят растения в хозяйстве человека, нужно узнать, из каких веществ они состоят. Простые опыты и наблюдения помогут нам выяснить это (к счастью, все опыты и наблюдения были проведены до меня, и «изобретать велосипед» в своем докладе я не собираюсь)
Лекарственные растения дикой природы в экстремальных условиях вынужденной автономии
25 Января 2013 в 21:16, контрольная работа
Роль растений в жизни человека не поддается оценке. Среди ученых существует мнение, что человек смог подняться на современный уровень только потому, что его окружал растительный мир: овладевая его тайнами и познавая его свойства, человек одновременно совершенствовал свой разум и тело. Считая флору своим родным домом, питаясь плодами земли, люди глубже узнавали свойства растений, научились выделять среди них друзей и недругов. Растения давали человеку почти все для существования - пищу, одежду, материалы для построек, топливо, посуду, мебель, лекарства, красители и массу других полезных веществ.
Химический состав растений и влияние удобрений на качество продукции садовых культур
13 Ноября 2013 в 11:49, контрольная работа
В состав растений входит вода и так называемое сухое вещество, представленное органическими и минеральными соединениями. Соотношение между количеством воды и сухого вещества в растениях, их органах и тканях изменяется в широких пределах.
Управление развитием элементов структуры продуктивности растений в течение вегетации
15 Июня 2013 в 08:06, реферат
Из агротехнических мероприятий для управления формированием отдельных элементов структуры продуктивности зерновых культур наибольшее значение прежде всего имеет применение азотных удобрений. Дозы и сроки их внесения устанавливают с учетом состояния посевов, содержания минерального азота в почве и нитратов в листьях. Однако система азотных
Рис. 3.2. Оптимизация развития элементов структуры продуктивности озимой пшеницы агротехническими приемами (по Strum, Becker, 1986). Объяснение в тексте
подкормок эффективна лишь в комплексе с применением ретардантов, гербицидов и фунгицидов (Захаренко, 1990; Ладонин, 1990; Ягодин и др., 1993; Шпаар, Крацш, Кюрцингер, 1998).
Формирование представлений о комнатных растениях у детей среднего дошкольного возраста
13 Апреля 2014 в 12:36, контрольная работа
Цель: изучить формирование представлений о комнатных растениях у де-тей среднего дошкольного возраста.
Задачи: 1). Проанализировать теоретическую и методическую литературу по данной проблеме. 2). Разработать тематическое планирование по формированию представлений о комнатных растениях у детей среднего дошкольного возраста по программе «От рождения до школы».
Особенности использования дидактических игр при ознакомлении дошкольников с растениями
13 Мая 2015 в 14:54, курсовая работа
Дошкольный возраст – период формирования основ такого способа мышления через активное исследование окружающего мира. У детей присутствует неосознанное стремление к познанию чего-либо нового, необычного. В процессе познания окружающего мира у ребенка вырабатывается своя собственная система взглядов на мир, своя картина мира. Расширение кругозора ребенка-дошкольника является одной из важнейших задач дошкольного образования [Виноградова, 1978].
Биосфера. Строение и состав. Природные зоны России. Приспособляемость животных и растений
24 Января 2013 в 19:24, контрольная работа
.Граница биосферы в атмосфере находится на высоте 15–20 км, совпадая с границей тропосферы. Озоновый экран защищает живые организмы от жесткого ультрафиолетового излучения. Ограничивающими факторами распространения жизни выше этого предела служат излучение, недостаток влаги, кислорода и низкое давление. Наиболее плотно населен нижний слой тропосферы до высоты 50 м.
Растения, действующие на выделительную систему, органы репродуктивной сферы и пищеварения
24 Апреля 2015 в 00:35, реферат
Значение выделительных процессов состоит в том, что они поддерживают постоянство внутренней среды организма. Во внутреннюю среду – в кровь, лимфу и в межтканевую жидкость – непрерывно поступают конечные продукты распада, образующиеся в процессе обмена веществ. Организм освобождается от них путем выделения.
Лекарственные растения и лекарственное растительное сырье, применяемое при лечении гастрита
28 Апреля 2013 в 15:51, курсовая работа
В качестве основных причин заболеваний желудочно-кишечного тракта (ЖКТ), как правило, выступают нарушения режима питания, несоблюдение правил здорового образа жизни, нервно-эмоциональное перенапряжение (стресс), бактериальная инфекция, расстройства нейрогуморальной и эндокринной регуляции секреторных и моторных процессов и др.
Различают следующие основные формы острого гастрита: простой, коррозивный и флегмонозный гастрит.
В условиях все возрастающей популярности как готовых фитопрепаратов, так и лекарственного растительного сырья и лекарственных сборов, из которых в домашних условиях готовят настои и отвары, будет правильным напомнить потребителям, что любое лекарственное растение (не обязательно ядовитое) необходимо воспринимать именно как лекарство, которое может быть как целебным, так и потенциально опасным при неправильном применении.
Формирование у старших дошкольников отношения к природе в процессе наблюдения за растениями
03 Апреля 2013 в 11:17, дипломная работа
С учетом объекта и предмета исследования была сформулирована цель работы: изучение влияния наблюдений за растениями на формирование у старших дошкольников отношения к природе посредством апробации специально разработанной программы.
Ботаника-комплексная наука о растениях. Значение изучение дисциплины в становлении бакалавра биологии
29 Сентября 2013 в 19:21, реферат
Практические знания людей об окружающих их растения известны с незапамятных времен. Ботаника является одной из первых биологических наук, которая уходит своими корнями в глубокую древность.
Глобальной проблемой современности является проблема производства пищи, порожденная быстрыми темпами роста населения земного шара. Это выдвигает такие задачи, как интенсификация сельскохозяйственного производства, повышение урожайности возделываемых культур и увеличение продуктивности животноводства. В решении этих проблем участвуют технологические науки, базирующиеся на фундаментальных биологических дисциплинах.
Опытно-экспериментальная работа по формированию знаний о комнатных растениях у детей пятого года жизни
17 Октября 2013 в 02:33, курсовая работа
Цель – на основе теоретического анализа представить систему условий, организации экологического воспитания в ДОУ.
Задачи исследования:
1. Изучить – и проанализировать психолого-педагогическую и методическую литературу по проблеме исследования.
2. Организовать опытную проверку полученных данных и апробировать их на практике.
Развитие биологических представлений у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с миром растений
15 Июля 2013 в 05:55, контрольная работа
Растительный мир — составная и важнейшая часть биосферы. Благодаря способности к фотосинтезу растения накапливают в своих органах громадное количество органических веществ, обогащают среду обитания (атмосферу, воду и почву) кислородом и тем самым создают необходимые условия для существования практически всех живых существ. Свойственное некоторым растениям (сапротрофам, паразитам) гетеротрофное питание всегда вторичного происхождения.
Основные формы и приемы работы детей подготовительной группы по уходу за комнатными растениями в уголке природы
18 Марта 2013 в 15:46, курсовая работа
Цель исследования – выявить основные формы и приемы работы детей подготовительной группы по уходу за комнатными растениями в уголке природы.
Задачи исследования:
1. Дать теоретический анализ трудового воспитания дошкольников в аспекте экологического образования.
2. Изучить влияние различных форм труда по уходу за комнатными растениями на уровень экологической воспитанности.
3. Разработать и внедрить методические рекомендации по уходу за комнатными растениями в подготовительной группе.
Формированию экологических представлений у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с миром растений
13 Ноября 2014 в 20:59, контрольная работа
Экологическое воспитание дошкольников - это ознакомление детей с природой, в основу которого положен экологический подход, при котором педагогический процесс опирается на основополагающие идеи и понятия экологии. Какие же понятия являются значимыми при построении методики экологического воспитания детей дошкольного возраста? Первое понятие, которое необходимо определить, это понятие "экология": что за ним стоит, какая наука имеется в виду.
Типы леса. Приспособительные особенности растений различных типов леса. Структура и видовой состав смешанных лесов
09 Января 2014 в 13:23, контрольная работа
Если говорить не научным а обычным житейским языком, то тип леса – это его название: бор, березняк, ельник и др. Но только по преобладающей породе дерева тип леса выделить нельзя. Нужна еще характеристика условий произрастания: увлажнения, плодородия почвы, освещенности и др. Их индикатором (указателем) часто являются преобладающие в определенном лесу травы или кустарнички. Поэтому кроме существительного в названии типа леса как правило используется прилагательное, например сосняк лишайниковый (беломошный) или ельник кисличный.
Лекарственные растения, влияющие на работу вегетативной нервной системы и произрастающие в Приднестровском регионе
03 Мая 2014 в 21:45, курсовая работа
В нашей стране произрастает значительное число растений, которые используют для лечения и профилактики заболеваний сердечно-сосудистой системы и как успокаивающие средства. Среди них следующие: валериана лекарственная, аир обыкновенный, мята перечная, хмель обыкновенный, цикорий обыкновенный, цмин песчаный, чабрец ползучий. Для улучшения производства и дешевизны сырья необходимо развивать отечественное производство лекарственных средств и увеличить площадь посевов культурных растений. Производство лекарственных средств в регионе даст возможность их удешевления и доступности средним слоям населения.
Формирование представлений о неживой природе – среде жизни растений, животных, человека у детей дошкольного возраста
15 Июля 2013 в 15:51, курсовая работа
У человека связь с неживой природой еще сильнее, чем у растений и животных. Люди нуждаются в свежем воздухе, для жизни и хозяйства им необходима вода, но не любая, а только чистая — природная или специально очищенная. Человечество потому и достигло таких высот в развитии цивилизации, что научилось использовать природные ресурсы: добывать уголь, нефть, руду, использовать глину и песок в строительстве, изготовлении предметов быта...
Таким образом, все явления и объекты неживой природы, которые окружают дошкольника, являются предметом единой системы экологического воспитания.
Строение растений в связи с условиями жизни и экологическими факторами среды. Экологическая классификация организмов.
16 Октября 2013 в 06:41, контрольная работа
Среда жизни растений. На Земле различают четыре среды жизни организмов: водную, наземно-воздушную, почвенную и организменную. Все эти среды наполнены живыми организмами: в водной среде обитают водоросли (ламинария, фукус) и водные растения (кувшинка, элодея); в наземно-воздушной среде живут все сухопутные растения — деревья, кустарники и травы; в почвенной — находятся прорастающие семена, размещаются корни наземных растений; организм как среду обитания населяют паразитические растения (повилика, заразиха, омела).
Влияние фактора защиты растений и системы удобрений на фитосанитарное состояние почвы в агроценозе озимой пшеницы сорта Юка
07 Ноября 2013 в 13:01, дипломная работа
Цель работы состояла в изучении влияния фактора защиты растений и системы удобрений на фитосанитарное состояние почвы в агроценозе озимой пшеницы сорта Юка.
Для достижений поставленной цели решались следующие задачи:
– выявление видового и количественного состава почвенных грибов в ризосфере озимой пшеницы сорта Юка при различных уровнях плодородия, минерального питания и фактора защиты;
– изучение влияние уровней плодородия почвы и минерального питания и фактора защиты на активность целлюлозоразрушающих бактерий в почве посевов озимой пшеницы сорта Юка;
– изучение влияние уровней плодородия почвы и минерального питания на формирование корневой системы и устойчивость к корневым гнилям растений озимой пшеницы сорта Юка;
– влияние уровней плодородия почвы и минерального питания на соотношение супрессивной и патогенной микрофлоры в ризосфере корневой системы озимой пшеницы сорта Юка .
Система севооборотов, обработки почвы и мер уничтожения сорных растений в СПК «Новый путь» Орловского района Кировской области
30 Сентября 2015 в 11:11, курсовая работа
Производство продуктов питания – с давних пор основная задача земледельца, так же как производство кормов для животноводства и сырья для промышленности. Земледелие является одной из важнейших отраслей сельскохозяйственного производства.
Главное средство производства в земледелии – почва и зеленое растение. Человек через систему земледелия (обработка почвы, выбор предшественников и технологии возделывания, защита от вредных организмов и др.) создает оптимальные условия для жизни растений.
Эффективность формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о размножении растений в процессе трудовой деятельности
09 Апреля 2014 в 15:29, курсовая работа
Цель исследования - теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность использования трудовой деятельности в природе для формирования представлений о размножении растений у дошкольников.
Объект - формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о размножении растений.
Значение ботаники для фармации. Растения как источник лекарственного сырья. Использование составных веществ клеточного сока в качестве л
10 Октября 2013 в 14:59, реферат
Именно в лесу растёт самое бое большое количество деревьев и растений. Многие из них являются не только украшением природы, но и являются нашими помощниками и лекарями.Выдающийся астролог и лекарь Авиценна признавал три основных орудия врача: слово, трава и нож. Первым было слово, вторым - трава. Любое лечение без психотерапии, без веры проблематично, ибо "больному помогает все то, во что он верит", но и о кладовой природы не следует забывать.
Флавоноиды: определение, классификация. Лекарственные растения, содержащие флавоноиды. Фармакологическое действие, применение в медицине
01 Июня 2015 в 23:46, курсовая работа
Целью курсовой работы является изучить группу флавоноидов как крупнейший класс растительных полифенолов.
Задачи:
- изучить строение, классификацию флавоноидов;
- познакомиться с растениями, в которых содержаться наибольшее количество флавоноидов;
- узнать разнообразие терапевтического применения сырья богатых флавоноидами;
- провести качественный и количественный анализы сырья и препаратов – виды пустырника (Leonurus cardiaca – Пустырник сердечный, Leonurus guinguelobatus – Пустырник пятилопастный), шлемник байкальский(Scutellaria baicalensis).