Развитие представлений о пространстве и времени в философии и истории науки
28 Января 2013 в 16:21, контрольная работа
Цель данной работы – проанализировать понятия пространства и времени в современной научной картине мира.
Предназначение, функции и роль философии в развитии и жизни человека и общества
15 Мая 2012 в 10:56, контрольная работа
Чтобы правильно понимать окружающий мир, человек должен владеть философской культурой. Философия как особая форма культуры открывает каждому человеку возможность организовать свою уникальную жизнь в гармоничном сочетании с окружающим миром. Философия помогает человеку постигнуть свои внутренние возможности и меру их реализации в жизни. Следовательно, между человеком и философией существует как прямая, так и обратная связь, означающая, что философия, как таковая, немыслима без человека, а человек как личность немыслим без философии
Философское понимание материи. Развитие, представление о материи в истории философии
15 Января 2013 в 12:33, контрольная работа
Уже в древности философы пытались представить видимое многообразие вещей как проявление видимого начала. Это общее, несотворимая и неуничтожимая основа всех вещей получила название субстанции. Формирование субстанции - это и формирование научного понимания материи. В древней Греции под субстанцией материалисты понимали конкретное вещество. Древнегреческие атомисты считали, что субстанция это атом.
Философское понимание материи. Развитие, представление о материи в истории философии
15 Октября 2012 в 09:23, реферат
Итак, чтобы понять, что такое «материя», и как себе ее представляли великие умы мира, для начала хотелось бы сказать проникнуть в историю и открыть для себя тайны философии, ее зарождения и существование, вплоть, до наших дней. Начнем…
Что же такое философия? Пожалуй, начнем с определения, в наши дни сложилось множество формулировок, вот несколько примеров:
Философия – дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики и фундаментальные принципы реальности (бытия) и познания, бытия человека, отношения человека и мира.
Философия – форма общественного сознания, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах бытия и месте человека в мире.
Немецкая классическая философия и ее роль в развитии европейской философской традиции
20 Мая 2013 в 10:46, контрольная работа
Немецкая классическая философия представляет собой крупное и влиятельное течение философской мысли Нового времени, подводящее итог её развитию на данном отрезке западноевропейской истории. Традиционно к этому течению относят философское учение И. Канта, И. Фихте, Ф. Шелленга, Г. Гегеля и Л. Фейербаха. Всех этих мыслителей сближают общие идейно-теоретические корни, преемственность в постановке и разрешении проблем, непосредственная личная зависимость: младшие учились у старших, современники общались друг с другом, спорили и обменивались идеями. По всем этим критериям. А также по содержательному разрешению философских проблем, к этому течению следует отнести и философское учение К. Маркса и Ф. Энгельса.
Немецкая классическая философия и ее роль в развитии европейской философской традиции
20 Января 2015 в 21:38, контрольная работа
Философская мысль в Германии конца XVIII - начала XIX в. явилась закономерным продолжением прогрессивных естественно-научных, философских, социально-политических идей и концепций XVП-XVПI вв. Опираясь на гуманистические идеалы Просвещения, немецкая классическая философия внесла качественно новый вклад в развитие новоевропейской рационалистической традиции. Ее выдающимися представителями были И. Кант, И. Фихте, Ф. Шеллинг, Г. Гегель и Л. Фейербах
Значение философского учения А. Шопенгауэра для развития современной западной философии
02 Апреля 2015 в 15:43, реферат
Современное демократическое общество стремительно шагает вперёд, достигая всё новых и новых результатов в своём развитии. Происходящие изменения, так или иначе, затрагивают все страны вне зависимости от культуры. В большинстве своём люди предают внимание материальным ценностям, а демократическая культура является обманным понятием о счастье и прогрессе. Результатом служат технические открытия, которые мешают общаться человеку с природой.
Естественнонаучные взгляды Аристотеля, как развитие элементов философии Аттической школы
19 Октября 2014 в 17:20, контрольная работа
Аристотель хорошо знал элементарную математику, пользовался математическими примерами, высказал глубокие соображения о таких трудных понятиях, как пределы и бесконечное.
По образцу математики построена его логическая схема. Аристотель правильно подошел к решению проблемы рычага, решил задачу параллелограмма сил.
Концепция Л.Н. Гумилёва «Этногенез и биосфера земли» и её значение в развитии философии истории
29 Сентября 2012 в 13:03, реферат
В моей работе я бы хотела не только изложить теорию этногенеза по Л.Н.Гумилёву, но и обосновать её как важную философско-историческую концепцию, объясняющую
природу существования человечества. Я думаю, удобнее будет начать со второго вопроса, указанного в моей теме - это значение концепции Гумилёва в развитие философии истории. Для этого предлагаю вспомнить, что за предмет сей философия истории?
Экзистенциальная философия о сущности и существовании человека (Ж.П. Сартр, А.Камю). Современные концепции развития
16 Октября 2013 в 14:11, реферат
Экзистенциализм (фр. existentialisme от лат. existentia — существование), также философия существования — направление в философии XX века, акцентирующее своё внимание на уникальности бытия человека, провозглашающее его иррациональным.
Исторические этапы развития средневековой философии и динамика ее проблемного поля. дискуссии о природе универсалий
14 Ноября 2013 в 04:55, контрольная работа
1. Периодизация средневековой философии, трансформация ее основных проблем и задач.
2. Разработка христианской догматики в ранней средневековой философии.
3. Дискуссия о природе универсалий в поздней средневековой философии. Доказательства бытия Бога.
Противостояние номинализма и реализма в средневековой философии. Значение номинализма в развитии эмпирической науки и философского эмпи
21 Мая 2012 в 00:14, реферат
Для того, чтобы разобраться в сложностях средневековой схоластики, к сожалению, необходимо понять различия между "реализмом" и "номинализмом". В ранний схоластический период (ок.1200-ок.1350) преобладал реализм, в то время как в более поздний период доминировал номинализм. Различие между этими двумя системами можно свести к следующему. Рассмотрим два белых камня.
Патриотическое воспитание развития человечества. Великие философы, педагоги уделяли этому вопросу значительное внимание с льников с уче
17 Апреля 2013 в 19:57, контрольная работа
Цель исследования: обосновать теоретические подходы к содержанию патриотического воспитания школьников.
Задачи исследования:
1. Выявить теоретические основания развития патриотического воспитания в современной общеобразовательной школе
2. Выявить специфику патриотического воспитания и технологий учебной и внеурочной деятельности шкоПатриотическое воспитание школьников выступает как объединяющий и стимулирующий фактор повышения качества образования в целом.
Философия эпохи Античности. Характеристика и основные этапы развития. Космоцентризм. Поиск первоосновы мира в античной философии. Диалект
26 Декабря 2010 в 18:58, контрольная работа
Античная философия (сначала греческая а затем и римская) охватывает период своего непосредственного существования с 12-11 вв. до н. э. по 5-6 вв. н. э. Она зародилась в древнегреческих полисах (городах-государствах) демократической ориентации и направленность своего содержания, методом философствования отличалась как от древних восточных способов философствования, так и от мифологического объяснения мира, характерного для произведений Гомера и сочинений Гесиода. Конечно, ранняя греческая философия еще тесно связана с мифологией, с чувственными образами и метафорическим языком.