Психолого-педагогическая помощь детям, страдающим ранним детским аутизмом
Курсовая работа, 16 Декабря 2013
Актуальность исследования. Тема курсовой является очень актуальной в настоящее время. С каждым годом людей, больных аутизмом становится все больше, и они все больше нуждаются в коррекционной помощи.
Существуют специально организованные учреждения, в которых оказывается медицинская и воспитательная помощь детям, больным аутизмом.
Данный дефект изучался многими учеными, которые рассматривали данное нарушение с разных позиций. Известнейшими учеными, занимающимися данной проблемой были: Л.Каннер, Г.Аспергер, С.С.Мнухин, Л.Уинг, Э.Орниц, К.Джиллберг и другие.
Сущность экстренной психолого-педагогической помощи в экстремальной ситуации
Контрольная работа, 21 Октября 2015
Затем наступает психофизиологическая демобилизация, существенное ухудшение самочувствия и психоэмоционального состояния с преобладанием чувства растерянности, панических реакций, понижением моральных норм поведения, уменьшением уровня эффективности деятельности и мотивации к ней, депрессивными тенденциями. На этом этапе степень и характер психогенных нарушений во многом зависят не только от самой экстремальной ситуации, ее интенсивности, внезапности возникновения, продолжительности действия, но и от особенностей личности пострадавших, а также от сохранения опасности и от новых стрессовых воздействий.
Психолого-педагогическая помощь по оптимизации межличностного взаимодействия детей старшего дошкольного возраста
Монография, 26 Ноября 2013
В данной работе описаны эмпирические методы исследования по проблеме межличностного взаимодействия старших дошкольников и программа по оптимизации межличностного взаимодействия старших дошкольников
Психолого-педагогическая помощь семье
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Курсовая работа, 20 Января 2011
Целью работы является исследование положения детей в неблагополучных семьях и семейное консультирование, как психолого-педагогическая помощь семьям в воспитании и социализации подрастающего поколения; в формировании общественно позитивных воспитательных функций семьи.
Психолого-педагогическая помощь подросткам
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Статья, 20 Декабря 2011
Оказание психологической и педагогической, а также социальной помощи подросткам. Суицидальное поведение
Психолого-педагогическая помощь первоклассникам
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Курсовая работа, 18 Марта 2012
Задачи исследования:
1. Проанализировать различные теоретические подходы в научной литературе по проблеме адаптация первоклассников к обучению в школе
2. Изучить и обосновать возрастные особенности младших школьников.
Цель исследования: теоретически выявить, обосновать пути эффективной психолого–педагогической помощи в адаптации первоклассников к обучению в школе.
Психолого – педагогическая помощь агрессивным подростка
Сайт-партнер: referat911.ru
Курсовая работа, 16 Января 2013
Актуальность данной темы заключается в напряжённой неустойчивой социальной, экономической, экологической, идеологической обстановке сложившейся в настоящее время в нашем обществе, обусловливает рост различных отклонений в личностном развитии и поведении растущих людей.
Психолого-педагогическая помощь семьям, воспитывающих детей с КНВР
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Доклад, 24 Августа 2014
Концепция психолого-педагогической помощи детям со сложными нарушениями развития базируется на системном подходе, позволяющем оказывать комплексную, всестороннюю помощь детям со сложными нарушениями, включающую психолого-педагогическое изучение развития детей данной категории, и на основе полученных данных диагностики проектировать индивидуальный маршрут развития. Следуя основным теоретическим положениям отечественной специальной педагогики, специальной психологии, общим концептуальным позициям, определяющим гипотезу исследования, можно сформулировать ряд основных концептуальных положений построения системы психолого-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями, такими положениями являются: апелляция к личности, мультидисциплинарный подход, единство диагностики и коррекции развития, индивидуально-дифференцированный подход, деятельностный подход.