Психологическая практика

Отчет по практике, 30 Сентября 2013

Целью педагогической практики было:
- закрепление теоретических знаний и получение навыков их практического применения;
- освоение умений ставить цели, формулировать задачи индивидуальной и совместной деятельности.
- формирование профессиональной позиции преподавателя психологии.

Снежная терапия в социально-психологической практике

Статья, 31 Мая 2013

Снежная терапия может значительно обогатить арсенал средств для работы школьного психолога и социального педагога, любого специалиста, работающего с детьми, подростками и молодёжью.
Включение снежной терапии в развивающий и коррекционный процесс раскрывает новые возможности и может широко использоваться в разных медицинских, педагогических, социальных и других учреждениях, в том числе в санаториях, реабилитационных центрах, специализированных интернатах.

Метод анкетирования в практике психологических исследований

Реферат, 24 Декабря 2012

В своем роде метод анкетирования представляет собой форму опроса, осуществляющегося, как правило, заочно, т.е. без прямого и непосредственного контакта интервьюера с респондентом. Оно целесообразно в двух случаях: когда нужно спросить большое число респондентов за относительно короткое время или респонденты должны тщательно подумать над своими ответами, имея перед глазами отпечатанный вопросник. Применение анкетирования для опроса многочисленной группы респондентов, особенно по вопросам, не требующим глубоких размышлений, как правило, не оправдано.

Психологическая структура личности и практика делового общения

Контрольная работа, 22 Сентября 2013

Цель контрольной работы – рассмотреть психологическую структуру личности и ее связь с практикой делового общения.
Задачи: изучить психоанализ З. Фрейда, его влияние на развитие психологии личности, концепции психоанализа, в которых ведущую роль занимают социальные факторы.
Актуальность работы заключается в том, что учение Фрейда и его последователей вызывает неослабевающий интерес и в настоящее время, так как исследование бессознательного имеет место в конкретных жизненных ситуациях.

Психологическая типология К.Юнга и ее реализация в практике делового общения

Контрольная работа, 13 Декабря 2014

Эстравертированный и интровертированный типы установки личности. Экстраверсия и интроверсия в деловом общении.

Основой индивидуальной психики личности и источником ее конфликтов в межличностном общении Юнг считал психическую энергию. Она характеризует интенсивность любого психического процесса, происходящего в индивидуальной психике личности. Все психические феномены: внимание, интерес, чувствование, предвосхищение, моральные, эстетические, интеллектуальные потребности, эмоциональные состояния, аффекты, стимуляция являются различными выражениями психической энергии.

Возможные сферы применения социально- психологического знания в русле практикой психологии

Реферат, 21 Октября 2013

Словосочетание "практическая социальная психология", иногда заменяемое термином "социально-психологическое вмешательство", представляет собой совершенно особую сферу деятельности ученых-психологов. Можно согласиться с тем, что практическая социальная психология – разновидность прикладной социальной психологии, однако неправомерно отождествлять их. Для выяснения субординации этих двух сфер социально-психологического знания полезно обратиться к следующей схеме (рис. 17).

Учёт психологических особенностей различных типов личности в практике современного менеджмента

Курсовая работа, 28 Января 2015

Целью курсовой работы является изучение влияния личностных характеристик и организационного окружения на поведение человека, а также возможность применения данных знаний на практике.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
• изучить основные характеристики и типы личности;
• выявить, каким образом строится взаимодействие человека и организационного окружения;
• раскрыть понятие организационного окружения;
• определить место человека в организации;
• рассмотреть типы поведения человека в организации и возможности влияния на него
•определить роль менеджера в командообразовании.

Механизмы нейтрализации манипуляций и проблема психологической безопасности в практике управления персоналом

Доклад, 03 Октября 2012

Важнейшей целью изучения теоретических аспектов технологий манипулирования в деятельности руководителя является описание основных манипуляций, которые возможны в различных ситуациях, возникающих в управленческой деятельности. Знание механизма функционирования различных уловок поможет деловому человеку при необходимости нейтрализовать их, не становясь тем самым объектом манипуляции со стороны безнравственных партнеров и подчиненных. Существует несколько способов нейтрализации уловок.