Программа обучения Дзюдо для школьников
Контрольная работа, 10 Ноября 2013
Цель: - создание условий для раскрытия физического и духовного потенциала личности средствами борьбы дзюдо.
Задачи и преимущественная направленность учебно-тренировочного процесса:
- укрепление здоровья, улучшение физического развития;
- овладение основами техники выполнения физических упражнений;
- всестороннее гармоничное развитие личностных и физических качеств занимающихся;
- привитие стойкого интереса к занятиям дзюдо;
- освоение теоретических знаний сферы физической культуры и избранного вида спорта.
Разработка программы подготовки и реализации обучения в ООО "ЛИМ-техника"
Курсовая работа, 09 Апреля 2014
Целью является разработка программы подготовки и реализации обучения определенных групп сотрудников предприятия.
Задачи:
Изучить сущность обучения и виды систем обучения;
Рассмотреть методы и методики проведения обучения;
Определить цели обучения для конкретных групп сотрудников
Программа обучения, повышения квалификации и стажировки судебных экспертов
Задача, 30 Марта 2014
Настоящая программа разработана в целях реализации требований Трудового кодекса Российской Федерации, Федерального закона от 31.05.2001 № 7.3-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации», Приказа Министерства Юстиции РФ №112 от 15 июня 2004 года «Об утверждении Положения об организации профессиональной подготовки и повышения квалификации государственных судебных экспертов государственных судебно-экспертных учреждений Министерства юстиции Российской Федерации».
Методы оценки эффективности программ обучения персонала строительной организации
Реферат, 17 Ноября 2012
Методика Дональда Кирпатрика предполагает оценку по четырем уровням с временными интервалами: первый уровень - эмоциональный (нравиться – не нравиться); второй – уровень оценки знаний ( профессиональное тестирование, устный опрос); третий – уровень поведения ( на данном уровне экспертно оценивается то, как изменили участники обучения свое поведение); четвертый уровень – уровень результата ( здесь предпринимается попытка ( экспертная оценка) понять повлияло ли изменение позитивно на организацию в целом).
Внедрение компьютерных программ в учебный процесс обучения иностранным языкам в военном ВУЗе
Реферат, 06 Мая 2012
Марина Валентиновна Бирюкова кандидат педагогических наук, доцент
Компьютерные обучающие программы по иностранному языку интегрируются с традиционными формами заданий и имеют целый ряд преимуществ по сравнению с обычным учебником:
являются опорой для понимания речевой структуры;
служат связующим звеном между смысловой и звуковой стороной слова и, таким образом, облегчают запоминание;
Разработка программы внутрифирменного обучения персонала на предприятиях общественного питания ООО "Фуд проджект"
Дипломная работа, 22 Июня 2015
Цель исследования – разработать программу внутрифирменного обучения персонала на предприятиях общественного питания ООО «Фуд проджект» в городе Сургуте.
В соответствии с поставленной целью в работе намечено решение следующих задач:
1. Охарактеризовать сущность и содержание внутрифирменного обучения на предприятиях общественного питания
2. Выделить и охарактеризовать этапы разработки программы внутрифирменного обучения персонала на предприятии общественного питания
3. Определить формы и методы внутрифирменного обучения персонала на предприятии общественного питания
4. Проанализировать деятельность предприятий общественного питания ООО «Фуд Проджект» в г.Сургуте
5. Разработать этапы и мероприятия программы внутрифирменного обучения персонала на предприятиях общественного питания ООО «Фуд проджект» в г.Сургуте
Организация в процессе обучения дошкольников в исследованиях А.П. Усовой, в современных образовательных программах ДОУ
Контрольная работа, 08 Ноября 2015
Дошкольное образование является неотъемлемой составной частью и первым звеном в единой системе непрерывного образования, где происходит становление основ личности. В соответствии с общепринятой возрастной периодизацией развития человека дошкольное детство охватывает период от рождения до 6 лет, когда происходит активное формирование двигательной, чувственной и интеллектуальной сфер ребенка, развитие его речи и основных психических процессов, способностей и социально значимых качеств. Высокая интенсивность процесса формирования личности в период дошкольного детства позволяет особенно эффективно осуществлять педагогическое взаимодействие с ребенком и решать задачи его развития, воспитания и обучения.
Обучение персонала ( цель и виды обучения, система обучения персонала, потребность в обучении, бюджет обучения, методы обучения, программы
Курсовая работа, 03 Февраля 2013
Обучение и развитие персонала для большинства банков в настоящее время приобретает особое значение. Это связано с тем, что работа в условиях рынка предъявляет высокие требования к уровню квалификации персонала, знаниям и навыкам работы. Поэтому, в современных условиях быстрого устаревания профессиональных знаний способность организации постоянно повышать квалификацию своих сотрудников является одним из важнейших факторов успеха.