Отношения в семье
Контрольная работа, 22 Мая 2013
Целью данной контрольной работы является рассмотрение и изучение нормативно-правовых актов, регулирующих имущественные и личные неимущественные отношения между супругами, детьми, родителями и других членов семьи.
Отношения в семье
Реферат, 09 Ноября 2013
Каждый человек нуждается в семье. Я думаю, семья - самое важное на свете. Хотел бы сказать, что отношения отличаются в моей семье, но больше хорошие, чем плохие. Моя мать любящая и заботливая. Я очень хорошо обхожусь моей матерью. Если у нас есть различные мнения с матерью, мы ищем решение.
Мой отец также заботливый, но иногда он не понимает нас. Он слишком строг. Но эти люди очень дороги мне. Они моя семья. Что бы ни случилось, я точно знаю, что они никогда не подводили меня . Конечно, мы не всегда понимаем, наилучшим образом и иногда имеются споры.
Стили отношений в семье
Реферат, 22 Января 2014
В последние годы научный интерес к проблеме конфликта значительно возрос. В немалой стеᴨȇни это объясняется повышением общего уровня конфликтности современного общества. Разнообразные конфликтные ситуации являются неизбежным порождением сложного и противоречивого процесса социального взаимодействия, что ставит как общество в целом, так и каждого конкретного человека ᴨȇред необходимостью их решения.
Отношение к деньгам в семье
Реферат, 31 Мая 2014
Для исследования, мною были выбраны женщины в возрасте 32-37 лет, которые на сегодняшний день, являются основными «добытчиками» в семье, находящиеся в браке, имеющие детей, относящие себя к среднему социальному слою, не имеющие строго-стабильного заработка, но доход которых составляет не менее 15 000 руб. в месяц на каждого члена семьи.
Детско-родительские отношения в семье
Курсовая работа, 24 Декабря 2013
Целью курсового исследования является изучение особенностей развития детско-родительских отношений в семье.
Задачи курсового исследования:
1)Рассмотреть теоретические основы изучения вопроса детско-родительских взаимоотношений.
2)Изучить психологические особенности влияния родительского воспитания на эмоциональное благополучие ребенка.
Детско-родительские отношения в неполных семьях
Курсовая работа, 11 Мая 2015
За последние годы резко возрастает число детей, которые воспитываются в неполных семьях, где, в подавляющем большинстве, воспитателем является мать, поэтому эта тема является очень актуальной в настоящее время. Жизнь и условия воспитания ребенка без отца имеют явную специфику и существенно отличаются от жизни ребенка в полной семье. Даже если мать старается восполнить отсутствие отца и делает все возможное, чтобы соединить в себе обоих родителей, она в принципе не может реализовать одновременно обе родительские позиции - материнскую и отцовскую. Ряд исследователей отмечает, что эти весьма специфические условия жизни ребенка будут отражаться на особенностях его личностного развития, его эмоциональном самочувствии, самооценке, отношении к окружающим людям.
Государственная политика в отношении семьи в РФ
Контрольная работа, 20 Августа 2014
Семья как социальный институт всегда являлась той основой, на которой построены все сложнейшие конструкции общественной организации. Она возникла в эпоху позднего неолита и до настоящего времени остается наиболее устойчивым социальным образованием: 85% людей в мире живут в семьях (преимущественно в нуклеарных - супруги и их дети). Адаптируясь к новым социальным условиям, семья меняет свою форму, те или иные функции, способы коммуникации, но сам институт семьи неизменно сохраняется.
Взаимосвязь отношений подростка в семье и в школе
Курсовая работа, 29 Декабря 2013
Цель исследования: установить взаимосвязь уровня взаимоотношений подростка в семье с уровнем взаимоотношений с классом.
Задачи исследования:
1. Проанализировать литературу по проблеме исследования.
2. Изучить уровни взаимоотношений подростков в семье и оценку их отношений с классом.
3. Изучить социометрический статус подростков.
4. Составить план коррекционно-педагогических мероприятий.
Отношение современной молодежи к семье как к ценности
Дипломная работа, 12 Мая 2013
Цель исследования: изучить особенности отношения современной молодежи к семье как к ценности.
Задачи исследования:
1. определить понятие семьи, типы семьи, ее основные функции;
2. раскрыть сущность социализации личности в семье;
3. выявить основные проблемы современной российской семьи;
Социальные проблемы семьи и семейно-брачных отношений
Реферат, 16 Февраля 2013
Современная семья в силу социально-экономических потрясений в стране испытывает огромные трудности. Российское общество, находящееся в социально-экономическом кризисе, не в состоянии помочь и поддержать институт семьи. Не выдерживая внешнего деструктивного натиска, семья рушится. Основная цель современной семьи сегодня -- выжить.
Особенности и семейно-правовые отношения римской семьи
Реферат, 25 Февраля 2014
Неоднозначное правовое происхождение института брака в целом определило сложность его юридической конструкции в римском праве.
Объект исследования: семья и брак в римском праве.
Цель исследования: изучить особенности римского брачного права.
Задачи исследования:
1. Разобрать понятие римской семьи.
2. Подробно рассмотреть виды брака в Римском праве.
3. Исследовать сущность правовых отношений в римском браке.
Государственная политика в отношении молодой семьи в РБ
Курсовая работа, 27 Декабря 2012
Актуальность изучения данной проблемы обусловлена тем, что на современном этапе в связи с трудными условиями жизни молодых семей в условиях нестабильной экономико-политической обстановки в Белоруссии существует острая практическая необходимость разработать эффективные технологии оказания социальной помощи молодым семьям.
Молодая семья – это одна из систем социального функционирования человека, важнейший социальный институт общества, который меняется под влиянием социально-экономических и внутренних процессов.
Проблема детско-родительских отношений в неполных семьях
Курсовая работа, 08 Июня 2013
Цель работы -- изучение проблемы детско-родительских отношений в неполной семье.
Объектом работы являются дети из неполных и полных семей и их родители.
Предметом данной работы являются детско-родительские отношения в неполной семье.
Римская семья. Правовое регулирование брака и семейных отношений
Контрольная работа, 16 Июня 2013
Семья как элемент социальной организации сообщества проявляется в правовом регулировании в двух качествах: это союз мужчины и женщины и это наличие в семье детей. Для государственного признания семьи оба эти качества существенны и самостоятельны. Но по своему правовому содержанию это различные взаимосвязи, из них следуют различные по своей природе имущественные последствия и обязательства личного и материального свойства.
Семья в древнейший известный нам период римской истории представляет тип промежуточной, патриархальной семьи, объединявшей под властью главы семьи, pateriamilias, жену, детей, других родственников, кабальных, а также рабов. Термином familia обозначались первоначально рабы в данном хозяйстве, а потом все относящиеся к составу домашнего хозяйства: и имущество, и рабочая сила (жена, подвластные дети, рабы).
Анкета: Отношение студенческой молодёжи к созданию семьи и браку
Реферат, 03 Июня 2014
Актуальность и значимость социологического исследования по теме «Отношение студенческой молодежи к созданию семьи и браку» высока. Студентов становится все больше, уровень сознательности и самостоятельности студентов достиг прошедшей 15 лет назад высокой культурной и сознательной «отметки». После сильного нравственного и культурного упадка студенческой молодежи во время развала СССР и перестройки, спустя одно поколение, мы вновь у прежних высот. Студенты нынешнего поколения задумываются о своем будущем гораздо раньше, чем предыдущее поколение, во-первых век информатизации и нано технологий, во-вторых используя неудачный опыт своих родителей, мы задумываемся о семье уже сейчас, хоть и не все это признают. Проблема подготовки студентов к будущей семейной жизни является очень актуальной. Тем более что прослеживается прямая связь с судьбой страны, поскольку сегодняшняя молодежь - потенциальный участник общественной жизни, и от того, какими ценностями она руководствуется и какие идеалы она несет, во многом зависят характер общественных отношений и социальная структура России в недалеком будущем. И с каждым годом всё более активное распространение среди студентов получают такая форма брака как сожительство. Это объясняется тем, что нынче молодёжь начинает развиваться раньше, как физически, так и духовно.
Механизм реализации социальной политики в отношении молодой семьи
Курсовая работа, 12 Мая 2015
Актуальность, этой проблемы объясняется нестабильностью положения молодой семьи в современном российском обществе, связанное с социально-экономическими реформами, с трансформацией самого института, а также недостаточным. уровнем материальной и финансовой базой обеспеченности, вследствие. чего увеличивается количество бракоразводных процессов и неполных семей, снижается рождаемость..
Изучение особенностей развития детско-родительских отношений в семье
Курсовая работа, 04 Ноября 2014
Цель исследования – выявление особенностей влияния семейных отношений в семье на коррекцию тревожности детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования – коррекция тревожности у детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования – особенности влияния семейных отношений на коррекцию детей старшего дошкольного возраста.
Особенности детско-родительских отношений в современной российской семье
Курсовая работа, 26 Декабря 2012
Проблемы семьи в России в настоящее время связаны с общемировыми тенденциями, но также определяются спецификой исторического периода развития нашей страны. Состояние семейного воспитания тесно связано с общественными процессами. Преобразования, осуществляемые в российском обществе, актуализируют роль воспитательного потенциала семьи в становлении личности ребенка. Социальные проблемы в современном обществе затронули семью, снижая ее способность к адаптации в новых условиях. Об этом свидетельствуют такие показатели, как появление большого числа неполных семей, низкая рождаемость, частое расторжение брака, увеличение категории детей-сирот.
Отношение к институту брака и семьи выпускников детских домов и интернатов
Курсовая работа, 27 Сентября 2012
Проблема адаптации к самостоятельной жизни выпускников детских домов и интернатов всегда актуальна. В данном исследовании хочется рассмотреть отношение выпускников детских домов к институту брака и семьи, так как создание новой ячейки общества является очень важным этапом в социализации данной категории молодых людей. Вместе с тем, встает вопрос о готовности выпускников детских домов к семейной жизни, так как дети, воспитанные в детских домах, имеют достаточно утрированное понятие об институте брака и семьи. Это связано с тем, что в интернатах невозможно создать благоприятную атмосферу для нормального развития ребенка, поэтому подготовка молодежи к вступлению в брак, к будущей семейной жизни - неотъемлемая составная часть общей системы воспитания подрастающего поколения.
Демографический анализ семьи и брачно-семейных отношений в мире и в Беларуси
Контрольная работа, 09 Июня 2013
Главной целью работы является изучение брачно-семейной структуры населения. Основными задачами при написании контрольной работы являются:
1. Наиболее подробное изучение понятий брак и семья.
2. Провести анализ стабильности брачно-семейных отношений.
3. Сделать выводы о проделанной работе.
Особенности супружеских отношений на различных этапах становления молодой семьи
Диссертация, 27 Марта 2013
Цель исследования: выявить особенности развития супружеских отношений на различных этапах становления и функционирования молодой семьи.
В рамках цели и выдвинутой гипотезы исследования определены следующие теоретические и эмпирические задачи:
1. Осуществить теоретико-методологический анализ состояния изученности особенностей становления супружеских отношений в молодой семье и создать необходимое теоретическое обоснование для предпринятого исследования.
2. Скомпоновать батарею диагностических методик, позволяющую с достаточной надежностью выявить особенности супружеских отношений.
3. Определить особенности супружеских отношений на разных уровнях в процессе развития и функционирования молодой семьи, выделить и описать этапы становления молодой семьи в зависимости от брачного стажа.
4. Выявить ведущие детерминанты благоприятного становления супружеских отношений.
Проблемы и перспективы развития семьи и форм брачных отношений в современном обществе
Реферат, 14 Мая 2014
Наряду с системой образования семья является одним из важнейших социальных институтов современного общества. Важность проблематики, связанной с семейными отношениями в обществе, позволяет выделить эту проблему в качестве самостоятельной. В ней рассматриваются понятия брака и семьи, связь семьи с другими социальными общностями и сферами общественной жизни, исследуются исторические типы и формы семейно-брачных отношений, тенденции и перспективы их развития, анализируются проблемы развития институтов семьи и брака сквозь призму социально-экономических, политических, правовых и духовных структур общества.
Исследование особенностей детско-родительских отношений в семье девиантных подростков
Статья, 05 Января 2014
Профилактика и преодоление отклоняющегося поведения школьников осуществляется в единстве и согласованности действий педагогов, психологов и родителей. Комплексный подход обеспечивает результативность воспитательной работы, выражающейся в сформированности социальной устойчивости школьников. Определяющую роль в профилактике и преодолении отклоняющегося поведения подростков играет самовоспитание, строго организованная работа над собой.
Личность подростка характеризуется слабой социальной адаптацией, негативизмом, эгоцентризмом, упрямством, игнорированием социальных требований и культурных норм поведения, неуверенностью в себе, тревожностью.
Связь детско- родительских отношений с представлениями о семье подростков из неполных семей
Курсовая работа, 10 Февраля 2013
Семья – эта самая первая и очень значимая социальная группа для всех людей. Так как именно в ней проходит процесс социализации, благодаря которому ребенок усваивает определенные нормы и ценности, установки и шаблоны поведения, то есть постепенно превращается в человеческую личность. Он учится налаживать контакты с другими людьми, формировать свое окружение, перенимать групповой опыт, обмениваться своими мыслями и переживаниями, осознавать свою уникальность и неповторимость, т.д.
Как сохранить семью, или Что может быстрее всего улучшить семейные отношения, а что их разрушить?
Доклад, 22 Мая 2012
Как сохранить семью, или Что может быстрее всего улучшить семейные отношения, а что их разрушить?
Вы знаете, что поможет вам не только сохранить семью, но и улучшить семейные отношения? Какие привычки и навыки могут повлиять на все стороны супружеской жизни, будь то интимные отношения, или семейный бюджет, лучше всего? Знаете ли вы, что разрушает семейные отношения и отдаляет друг от друга партнеров?
Теоретические основы развития бережного отношения к игрушкам у младших дошкольников в семье и дошкольном учреждении
Курсовая работа, 20 Февраля 2015
Цель исследования: выявление педагогических условий формирования бережливости у детей младшего дошкольного возраста в процессе взаимодействия дошкольного учреждения и
Задачи исследования:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.
2. Выявить психологические механизмы бережного отношения к игрушкам у младших дошкольников.
4. Провести диагностику сформированности бережливости как нравственного качества личности дошкольника, обработать результат.
Проблемы взаимодействия семьи и дошкольного учреждения в формировании у младших дошкольников осознанно правильного отношения к растител
Курсовая работа, 12 Ноября 2014
Цель исследования – изучить взаимодействие семьи и дошкольного учреждения в формировании у младших дошкольников осознанно правильного отношения к растительному миру.
Задачи исследования:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу, материалы научных статей по проблеме взаимодействия семьи и дошкольного учреждения в формировании у младших дошкольников осознанно правильного отношения к растительному миру.
2. Определить роль природы в формировании личности дошкольника.
3.Рассмотреть особенности ознакомления дошкольников с растительным миром.