Методика организации и проведения исторической экскурсии
Курсовая работа, 08 Сентября 2013
Методика проведения исторических экскурсий в широком плане представляет собой систему задач и требований, способов и приемов показа и рассказа в ходе изучения тем экскурсий, самых различных по своим целям.
Исторические экскурсии становятся всё более популярными: они обеспечивают манёвренность группы экскурсантов на маршруте, дают возможность участникам экскурсии глубже изучить, исследовать объекты, а организаторам экскурсий совершенствовать свои услуги в данной сфере деятельности.
Организации экскурсий в условиях современного российского туристского рынка
Курсовая работа, 11 Мая 2013
Актуальность темы. Экскурсионная деятельность в современной туристской отрасли России является сложной и проблемной.
Экскурсионный туризм, который в недалеком прошлом был ведущей отраслью туристско-экскурсионного обслуживания в России и характеризовался стабильными темпами развития, в постперестроечное время переживает глубокий кризис. Для него стали характерны следующие особенности, которые раньше не наблюдались:
- ярко-выраженная сезонность, обусловленная тем, что основным потребителем экскурсионных услуг как внутри страны, так и за ее пределами
Изучение особенностей организации виртуальной экскурсии на уроках «Окружающего мира» в начальной школе как формы активизации познавател
Практическая работа, 02 Июня 2014
Достижение высокой эффективности и качества учебного процесса в общеобразовательных школах на современном этапе не представляется возможным без использования современной компьютерной техники.
В настоящее время большая часть школ нашего города оснащена компьютерами и мультимедийными технологиями. Но не во всех школах можно встретить специализированные классы для проведения полноценных уроков с использованием информационно-коммуникационных технологий, в нашем случае для проведения виртуальных экскурсий.
Особенности организации экскурсии
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Курсовая работа, 27 Ноября 2012
Туризм как вид социально-экономической деятельности объединяет в себе интегрированные знания о закономерностях наиболее ценимых социальных результатов (оздоровление, повышение физического и духовного потенциала человека, общения с природой, умение, уровень знаний). Именно экскурсионное обслуживание позволяет донести до потребителя туристской услуги целый комплекс знаний ряда отраслей науки: экономики, истории, географии, этнографии, экологии и прочее.
Особенности организации экскурсий
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
Отчет по практике, 12 Марта 2015
«Pegas Touristic» на основе культурных и исторических ценностей сумел превратить красоту природы нашей страны в привлекательный сервис. Наша фирма является ведущей в туристическом секторе экономики Турции, сумевшей стать «эталоном» качественного обслуживания. «Pegas Touristic», начавший свою деятельность вышел на российский рынок в 1994 году. Для персонала фирмы является большой честью работать над укреплением связей между гражданами различных стран, имеющих прочные исторические, культурные и экономические связи, а также схожую географию.
Особенности организации экскурсии
Сайт-партнер: referat911.ru
Курсовая работа, 06 Февраля 2013
Цель данной курсовой работы – определить сущность основных этапов разработки экскурсионной программы.
Задачи:
Изучить понятие и сущность экскурсии;
Разработать технологию подготовки экскурсии;
Исследовать методику и технику проведения экскурсии;
Разработать экскурсионный продукт.
Организация и проведение музейной экскурсии
Сайт-партнер: referat911.ru
Контрольная работа, 28 Марта 2013
Цель работы. Рассмотреть специфику организации и проведения музейной экскурсии.
Задачи:
1. Проанализировать основные признаки и принципы музейной экскурсии.
2. Определить особенности проведения музейной экскурсии
3. Изучить классификацию музейных экскурсий
Организация и методика проведения экскурсии
Сайт-партнер: stud24.ru
Курсовая работа, 15 Февраля 2012
Учебная экскурсия в природу – сложная в методическом и организационном отношении форма занятий с учащимися, требующая тщательной подготовки учителя и учащихся.
Методика организации и проведения учебных экскурсий довольно полно раскрыта в работах Герасимовой Т.П., Никоновой М.А., Чернова Е.А, Бибик А.Е. и др.
Изучение литературы показало, что организация каждой экскурсии включает в себя три этапа: