Способы работы по реализации образовательной области "Труд"
Контрольная работа, 26 Сентября 2014
Современный этап общественного и экономического развития предъявляет высокие требования к личности ребенка: отношение к труду как важнейшему общественному долгу; добросовестное отношение к работе, к трудовой и профессиональной деятельности; проявление инициативы, активного, творческого подхода к труду взрослых; внутренняя потребность работать в полную меру своих умственных и физических сил; отношение к трудовой деятельности как к осознанной необходимости и основой жизненной потребности человека.
Концепция образовательной области безопасности жизнедеятельности
Научная работа, 28 Мая 2014
В мировом масштабе научная общественность и политические лидеры осознали, что проблемы безопасности человека становятся главными проблемами будущего, о чём свидетельствуют:
• Пределы роста, Первая глобальная революция (доклады Римского клуба, 1972, 1991),
• Декларация Конференции ООН по окружающей среде и развитию (1992),
• Повестка дня на XXI век (там же).
Идеи этих документов также отражены в новом варианте Концепции.
В связи с особой значимостью проблем безопасности курс ОБЖ в Концепции рассматривается как база создания новой широкой образовательной области, направленной на комплексную подготовку молодёжи к безопасной жизнедеятельности в современной и будущей окружающей среде – природной, техногенной, информационной, социальной. Под объекта-ми безопасности жизнедеятельности при этом в соответствии с упомянутым Законом «О безопасности» понимаются личность, общество (в широком смысле, включая человечество), государство.
Формирование представлений о животных у детей 4-5 лет в свете интеграции образовательных областей
Курсовая работа, 27 Февраля 2014
Актуальность исследования обусловлена тем, что проблемы формирования знаний о животных у детей младшего дошкольного возраста с использованием игровых обучающих ситуаций приобрели первостепенное значение. Мир природы – это удивительно сложный, многогранный мир. Особое место в нем отведено животным: они составляют лишь два процента от всего животного на земле, но, несмотря на это, роль в биосфере огромна. Первые элементарные представления об окружающем мире, в том числе и живых организмов, человек получает уже в детстве. Для развития дошкольников большое значение имеет понимание ими многообразия живой природы: жизненных форм, строения, размеров, условий обитания. Животные и растения окружают ребенка с самого рождения.
Образовательная область безопасности жизнедеятельности и воспитание человека безопасного типа
Контрольная работа, 13 Декабря 2011
Поэтому роль предмета Безопасности Жизнедеятельности в образовательных учреждениях очень значительна.
Культура общества в настоящее время.
Философия сегодняшнего дня.
Интеграция образовательных областей "Здоровье" и "Физическая культурв" в условиях реализации ФГОС дошкольного образования
Статья, 09 Ноября 2013
Процесс стандартизации социальных, в том числе образовательных систем – общемировая тенденция. В Российской Федерации происходит модернизация системы образования с целью повышения качества образования, его доступности, с целью поддержки и развития таланта каждого ребенка, сохранения его здоровья. В настоящее время для большинства уровней и ступеней образования, включая дошкольное (ФГОС дошкольного образования будет утвержден к 1 сентября 2013 года), установлены федеральные государственные образовательные стандарты, представляющие собой совокупность трех групп требований:
Отчет по практике в Государственном образовательном автономном учреждении начального профессионального образования Амурской области «
Отчет по практике, 03 Октября 2013
В процессе прохождения практики я: - ознакомилась с учредительным документом – уставом; - изучила нормы федерального, регионального и местного законодательства, определяющие основы деятельности организации;
- ознакомилась со штатным расписанием организации; - ознакомилась со структурой организации; - участвовала в составлении документов правового характера, присутствовала в судебных заседаниях; - ознакомилась с содержанием экономической, организационной, управленческой и плановой работы; - ознакомилась с особенностями работы юридического отдела: видами гражданско-правовых договоров и их спецификой; - ознакомилась с особенностями работы юрисконсульта; - научилась эффективно использовать электронную правовую систему «Гарант»;