Предмет методики преподавания математики
17 Апреля 2013 в 23:56, лекция
Обучение процесс двусторонний. Одна сторона – преподавание- определяется деятельностью учителя, другая –учение – деятельность ученика. Обе эти стороны являются предметом исследования дидактики математики.
В содержание МОМ как науки выделяют: целевой, содержательно-структурный, процессуально - функциональный компоненты.
Шпаргалка по "Методике преподавания математики в начальных классах"
22 Июня 2014 в 11:17, шпаргалка
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (зачета) по "Методике преподавания математики в начальных классах"
Контрольная работа по «Методика преподавания математики во вспомогательной школе»
18 Августа 2013 в 00:40, контрольная работа
1. Проанализировать статьи из журнала "Дефектология" по проблеме обучения учащихся (специальная школа) выполнению арифметических действий с целыми неотрицательными числами.
Подобрать 4-5 текстовых математических задач, содержание которых имеет жизненно-практическую направленность или позволяет осуществлять профинформационную работу с учащимися, их экономическое просвещение.
Контрольная работа по «Методика преподавания математики во вспомогательной школе»
04 Августа 2013 в 02:38, контрольная работа
Проанализировать статьи из журнала "Дефектология" по проблеме обучения учащихся (специальная школа) выполнению арифметических действий с целыми неотрицательными числами.
Подобрать 4-5 текстовых математических задач, содержание которых имеет жизненно-практическую направленность или позволяет осуществлять профинформационную работу с учащимися, их экономическое просвещение.
Реализация и анализ использования проблемных ситуаций в методике преподавания математики
21 Января 2014 в 17:36, курсовая работа
Предмет исследования – использование проблемных ситуаций на уроках математики.
Задачи:
раскрыть сущность проблемного обучения и его роль в развитии мышления младших школьников;
проанализировать реализацию проблемного обучения на уроках математики в начальной школе.