Медный всадник
Доклад, 11 Ноября 2012
Последняя поэма, написанная Пушкиным в Болдине в октябре 1833 г., — художественный итог его размышлений о личности Петра I, о «петербургском» периоде русской истории. В поэме «встретились» две темы: тема Петра, «строителя чудотворного», и тема «простого» («маленького») человека, «ничтожного героя», волновавшая поэта с конца 1820-х гг. Повествование о трагической судьбе заурядного жителя Петербурга, пострадавшего во время наводнения, стало сюжетной основой для историко-философских обобщений, связанных с ролью Петра в новейшей истории России, с судьбой его детища — Петербурга.
А.С.Пушкин "Медный всадник"
Творческая работа, 04 Марта 2013
Работа содержит презентацию по дисциплие "Литература"
Медный всадник (памятник Петру I)
Контрольная работа, 11 Сентября 2014
Памятник Петру I («Медный всадник») расположен в центре Сенатской площади. Автор скульптуры — французский скульптор Этьен-Морис Фальконе.
Место расположения памятника Петру I выбрано не случайно. Рядом находятся основанное императором Адмиралтейство, здание главного законодательного органа царской России — Сената. Екатерина II настаивала на размещении памятника в центре Сенатской площади. Автор скульптуры, Этьен-Морис Фальконе, поступил по своему, установив «Медный всадник» ближе к Неве.
"Медный всадник" А.С. Пушкина история замысла и создания, публикации и изучения
Реферат, 10 Ноября 2013
Последняя поэма Пушкина — «Петербургская повесть» «Медный Всадник», — написанная в болдинскую осень 1833 г., в период полной творческой зрелости, является его вершинным, самым совершенным произведением в ряду поэм, да и во всем его поэтическом творчестве, — вершинным как по совершенству и законченности художественной системы, так и по обширности и сложности содержания, по глубине и значительности проблематики, вложенной в него историко-философской мысли.
Гуманистическая философия человека и мира в «Медном всаднике» А.С. Пушкина
Контрольная работа, 27 Января 2015
Цель работы – дать характеристику тем внелитературным лексическим элементам, которые встречаются в современных газетных изданиях: «Южный Урал», «Комсомольская правда», «Аргументы и факты».
Поставленные цели привели к следующим задачам:
- проследить, какие условия способствуют проникновению внелитературной лексики в газетный язык;
- выбрать наиболее частые элементы, включения ненормативных слов и выражений в публикации и выявить какими способами вводятся такие слова в текст.
Образ «маленького» человека в произведениях А.С.Пушкина («Медный всадник», «Повести Белкина») и Н.В.Гоголя («Петербургские повести»)
Реферат, 08 Февраля 2014
Тема «маленького» человека впервые в русской литературе появилась в середине XIX века. Эта тема подразумевает изображение жизни и человеческих страданий простых людей, обусловленных общественным строем, социальным положением в обществе, моральными принципами тех, кто не мог добиться в жизни достойного положения.
Тему «маленького» человека в русской литературе открыл А.С.Пушкин. Он надолго определил одну из самых характерных линий реалистической литературы: изображение «маленького» человека, беспомощного, забитого, раздавленного жизненными обстоятельствами, сломленного морально и духовно