Макроэкономика - страница 2

Основные школы в макроэкономике

Доклад, 16 Октября 2013

В зависимости от понимания целей макроэкономики, их, путей и средств их достижения формируются современные школы макроэкономики.
1. Кейнсианцы, исходят из того, что рынок не обладает достаточной способностью к саморегулированию и не может обеспечить полную занятость. Решающее значение имеет совокупный спрос, государство, воздействуя на совокупный спрос, может обеспечить полную занятость, проводя антиинфляционную политику.

Микроэкономика и макроэкономика

Контрольная работа, 06 Мая 2012

Слово «метод» (от греческого methodos - «путь к какой-либо цели») означает способы познания, инструменты, совокупность приемов исследования явлений природы и общественной жизни. Каждая наука имеет свой метод, особенности которого неразрывно связаны с ее предметом.

Посткейнсианская макроэкономика

Реферат, 14 Февраля 2013

Несмотря на то, что многие ключевые идеи, используемые представителями посткейнсианской макроэкономики, можно обнаружить в научной литературе, относящейся, по меньшей мере, еще к 1930-м годам (в частности, в работах Калецкого и Кейнса), только в последние пятнадцать-двадцать лет возникла отдельная школа мысли с таким названием.1,2 В рамках посткейнсианской экономической теории не делается жесткого разграничения между микроэкономикой и макроэкономикой, которое принято в неоклассическом кейнсианском синтезе, так что, хотя в данной главе мы сосредоточиваем свое внимание прежде всего на макроэкономике, мы должны также рассмотреть несколько аспектов, которые в общем относятся к микроэкономике (например, ценообразование). Кроме того, акцентирование внимания на макроэкономике указывает, что мы неявно исходим из узкого определения посткейнсианской теории.3 Содержание этой главы ограничено также (по меньшей мере) еще в одном отношении: мы не обсуждаем проблемы развития и роста.

Роль инвестиций в макроэкономике

Курсовая работа, 06 Января 2011

Цель курсовой работы – раскрыть роль инвестиций в экономике страны.
Задачи, которые при этом поставлены:
1. Раскрыть понятие и содержание инвестиционной деятельности.
2. Рассмотреть классификацию инвестиций.
3. Обосновать необходимость привлечения инвестиций в Российскую экономику.
4. Рассмотреть роль иностранных инвестиции в России на современном этапе.
5. Рассмотреть социально-экономическое состояние и инвестиционную привлекательность Пензенской области.
6. Охарактеризовать инвестиционное развитие области на современном этапе.
7. Сделать обобщающие выводы по изученной теме.

Роль инвестиций в макроэкономике

Курсовая работа, 14 Января 2014

Цель данной работы: описание роли инвестиций в развитии макроэкономики на примере разных стран.

Сущность и задачи макроэкономики

Реферат, 08 Июня 2013

Существуют два подхода к экономическим процессам: когда изучается поведение отдельной фирмы в рыночном хозяйстве, в этом случае речь идет о микроэкономике, и когда экономику рассматривают как единое целое, имея в виду макроэкономику. Между микро- и макроанализом нет непреодолимой границы. Обе сферы человеческой деятельности - на уровне фирмы и в масштабе страны, обе части экономической теории тесно взаимосвязаны. Однако разделение уровней полезно в методическом плане и отражает реально существующие различия.

Основные субъекты макроэкономики

Доклад, 20 Апреля 2013

В связи с этим макроэкономика необычайно расширила сферу применения математических приемов и методов для разработки экономических моделей и прогнозов.
Как раздел экономической теории макроэкономика сложилась в конце 30-х гг. 20-го столетия в результате появления работы Дж.М.Кейнса “Общая теория занятости, процента и денег”. В настоящее время макроэкономика является теоретической основой регулирования рыночной экономики в развитых индустриальных странах, основой прогнозирования и планирования национальных экономических комплексов.

Основные проблемы макроэкономики

Статья, 02 Апреля 2013

Наука макроэкономика занимается вопросами, ответ на которые невозможно найти на микроэкономическом уровне: изучаемые макроэкономикой проблемы являются общими для экономики в целом. Макроэкономическими проблемами можно назвать: Экономический рост, экономические циклы: Что такое экономический рост? Как определить темпы экономического роста? Какие факторы могут влиять на экономический рост? Как экономический рост влияет на развитие рассматриваемой страны? Безработица: Кто такие безработные? Является ли безработица положительным или губительным фактором для экономики? ...

Основные проблемы макроэкономики

Курсовая работа, 24 Декабря 2012

В настоящее время, в эпоху глобализации национальные экономики все теснее переплетаются друг с другом. Поэтому представляется правомерным выделение следующих проблем в качестве предмета макроэкономики:
инфляция
безработица (занятость);
экономический цикл;

Классическая модель макроэкономики

Курсовая работа, 12 Апреля 2013

Экономической науке приходится рассматривать, изучать, анализировать огромную гамму объектов, процессов отношений, обладающих самым разным уровнем масштабности. Учитывая, что основой, центральной фигурой жизни и жизнедеятельности на Земле являются человек, личность, экономика как наука призвана уделять внимание, держать в поле зрения личную, индивидуальную экономику человека, домашнее, семейное хозяйство, отдельные продукты, товары, услуги, удовлетворяющие потребности непосредственно человека и семьи. В экономической науке выделяются отдельные ветви, части различающиеся охватом, масштабом изучаемых объектов, в зависимости от чего изменяются и методы анализа и описания, используемые показатели. Соответственно различают микроэкономику и макроэкономику.
Макроэкономика – это изучение экономики в целом, получение общего представления о процессах производства, распределения, потребления товаров, благ, услуг в масштабах регионов, страны и даже всего мира, это агрегированное представление об экономике как единой целостной системе. Макроэкономика оперирует такими категориями и показателями, как национальное богатство страны валовой национальный продукт, совокупный доход, объем промышленного и сельскохозяйственного производства, темпы увеличения или снижения производства и потребление товаров и услуг. Одновременно макроэкономика изучает средние величины, такие как средне-душевые или средне семейные доходы и расходы, среднее потребление, средняя производительность труда, средняя заработная плата. Динамика макроэкономических показателей, то есть их изменение во времени, также представляет объект макро- анализа.
Макроэкономика и микроэкономика тесно связаны и взаимодействуют друг с другом. Микроэкономика лежит в основе макроэкономики, последняя же является результатом ее концентрированного видения. В то же время макроэкономические величины, показатели не следует понимать лишь как итог пассивного сведения микропоказателей в агрегаты. Вполне возможно и широко используется макроэкономическое регулирование экономики страны, ее регионов, при котором вначале задаются, формируются макроэкономические показатели, из которых затем посредством разукрупнения, дезагрегирования образуются микроэкономические величины.
Термин «макроэкономика» часто используется в словосочетании «макроэкономическая политика», под которой понимают политику государственного регулирования экономики, отличающуюся тем, что основное внимание правительство уделяет воздействию на макроэкономические показатели, то есть на экономику в целом тогда как экономические процессы на уровне предприятий, фирм претерпевают изменения вследствие макроэкономических перемен.
Эпоха классической политической экономики.

Курсовая работа по "Макроэкономике"

Курсовая работа, 04 Мая 2015

При помощи уравнения кривой Филлипса были рассчитаны номинальные ставки заработной платы по каждому году. Объём совокупного предложения при отсутствии инфляционного ожидания–1215,46 млрд. руб., при инфляционном ожидании равном 7% - 715,46 млрд. руб., при инфляционном ожидании равном 6% - 786,889 млрд. руб.

Классический подход в макроэкономике

Доклад, 30 Марта 2014

В основе классического подхода лежит закон Сэя (Ж.Б Сэй – французский экономист XIX в.). В соответствии с этим законом, предложение рождает свой собственный спрос: производя товары и услуги, люди в то же самое время производят доход, достаточный для того, чтобы их выкупить. Исходя из этого, классики делали вывод о том, что совокупное предложение создает свой собственный совокупный спрос (AS = AD).

Контрольная работа по макроэкономике

Контрольная работа, 09 Апреля 2014

Образование фиктивного капитала связано с появлением ссудного капитала. Однако фиктивный капитал возникает не в результате денежной формы кругооборота промышленного капитала, а как следствие приобретения ценных бумаг, дающих право на получение определённого дохода (процента на капитал). Первоначальной формой фиктивного капитала являлись облигации государственных займов в период домонополистического капитализма.
Дальнейшая трансформация капитализма, сопровождавшаяся образованием и ростом акционерных обществ, способствовала появлению нового вида ценных бумаг – акций. По мере развития капитализма для дальнейшего развития сложных объединений потребовался выпуск облигаций. Поэтому структура ценных бумаг складывается из трёх основных элементов: акций, облигаций частного сектора и государственных облигаций.