Контрольная работа по "Философии"
31 Января 2015 в 07:43, контрольная работа
В системе многообразных форм отношения человека к миру важное место занимает познание или приобретение знания об окружающем человека мире, его природе и структуре, закономерностях развития, а также о самом человеке и человеческом обществе.
Познание — это процесс получения человеком нового знания, открытие неизвестного ранее.
Контрольная работа по «Философии»
06 Мая 2015 в 11:03, контрольная работа
Онтология-учение о бытии как таковом, раздел философии, изучающий фундаментальные принципы бытия. Иногда О. отождествляют с метафизикой, но чаще рассматривают как ее основополагающую часть, как метафизику бытия.
Введя в онтологию понятие идеи, Платон разделил сущее на идеальное и материальное и, соответственно, сформулировал две точки зрения в философии: идеалистическую и материалистическую. Сделал он это в диалогах «Теэтет» и «Софист»: одни «утверждают, будто существует только To что допускает прикосновение и осязание, и признают тела и бытие за одно и тоже»; другие настаивают «на том, что истинное бытие это некие умопостигаемые и бестелесные идеи», К сказанному он добавляет; «Относительно этого между обеими сторонами... всегда... происходит сильнейшая борьба».
Контрольная работа по «Философии»
07 Мая 2015 в 11:37, контрольная работа
Вопрос 1. Что понимают под «философскими вопросами»?
Ответ 1.
Философские вопросы — это вопросы не об объектах, природных или созданных людьми, а об отношении к ним человека. Не мир сам по себе, а мир как обитель человеческой жизни — вот исходная точка зрения философского сознания. Что я могу знать? Что должен знать? На что могу надеяться? — именно в этих вопросах заключены, по Канту, высшие и вечные интересы человеческого разума. Это вопросы о судьбе, предназначении человечества, о высших идеалах и ценностях человека: во имя чего и как жить, как сделать жизнь действительно мудрой и счастливой и как с достоинством завершить ее? Они не могут быть решены окончательно, так как каждая эпоха такие вопросы перед человеком ставит заново.
Контрольная работа по "Философии"
21 Июля 2015 в 17:07, контрольная работа
Вопрос 1 Что вкладывается в понятие бытия? Какие виды бытия существуют?
Вопрос 2 Какие структурные компоненты психики выделяются в теории психоанализа? Как в психоанализе рассматривается социальные и культурные процессы?
Контрольная работа по «Философии»
17 Августа 2015 в 17:29, контрольная работа
1. Каков основной закон развития человеческого ума?
Основной закон развития человеческого ума заключается в том, что каждая из наших главных концепций, каждая отрасль наших знаний последовательно проходит три различных теоретических состояния: состояние теологическое или фиктивное; состояние метафизическое или отвлеченное; состояние научное или позитивное
Контрольная работа по "Философии"
24 Ноября 2015 в 11:58, контрольная работа
Дать определение терминам: атомарная теория, время, дуализм, система, сознание.
Атомарный - существующий в форме отдельных атомов, не соединённых в более сложные состояния (молекулы и т. д.) . Атомарная теория - взгляд на мир, состоящий из отдельных простых частиц. Атом - это частица, полученная путем концентрации тонкой энергии. Получается, что атом это энергетическая частица, из которой состоит вся материя. Т. е. наш материальный мир - это мир, построенный из плотной энергии
Время, основная (наряду с пространством) форма существования материи, заключающаяся в закономерной координации сменяющих друг друга явлений.
Контрольная работа по "Философии"
08 Июля 2015 в 21:14, контрольная работа
1 Вопросы этики в философии XX – нач. XXI в.
В XX веке этика все более активно обращается к осмыслению моральных проблем общения, приобретая коммуникативную направленность. В решении этих проблем, в выработке нравственных норм она опирается, прежде всего, на феноменологию Эдмунда Гуссерля (1859 — 1938), разработавшего учение об интерсубъективности, дающей возможность каждому Я удостовериться в существовании и опыте Другого.
Контрольная работа по "Философии"
08 Июня 2015 в 22:58, контрольная работа
1. Перечислите методы эмпирического уровня научного познания и дайте их краткую характеристику.
2. Составьте словарь терминов и ключевых понятий по теме: «Философские проблемы экономической жизни общества» (указать не менее 5 терминов, дать их определения).
3. Подготовьте тезисы по теме: «Современные европейские философские течения: феломенология» (не более 3 страниц).
Контрольная работа по "Философии"
12 Мая 2015 в 03:28, контрольная работа
Вопрос №10: Наука: благо или зло?
Ответ.
Наука – это специфическая деятельность людей, главной целью которой является получение знаний о реальности.
Знание – главный продукт научной деятельности, но не единственный. Знание играет двоякую роль в жизнедеятельности человечества.
Контрольная работа по "Философии"
20 Мая 2015 в 01:56, контрольная работа
Природа философского знания и исторические изменения предмета философии. Философия в системе культуры.
Что есть ф.? Что она изучает?
Все философы: Философия – это такая сфера сознания, которая ориентирована
на предельно общие вопросы бытия. Энгельс: наиболее общие законы природы,
общества и мышления. Но: законов ф. не формулирует, а природу, общество и
мышление изучают другие науки. Платон: ф. изучает мир идей. Три идеи –
истина, добро и красота. Кант: вопросы – что я могу знать? что я должен
делать? на что я смею надеяться? Эти три вопроса сводятся к четвертому,
основному – что есть человек?
Контрольная работа по "Философии"
01 Января 2015 в 19:02, контрольная работа
Проблема истинности знания, критерии истины издавна интересовала выдающиеся умы. Без решения для себя проблемы не обходилась и не обходится в настоящее время ни одна область знания, будь она наукой опирающейся на аксиоматику, раз и навсегда данную, либо на непрерывно изменяющееся и уточняющееся основание. Взгляды на данную проблему непрерывно меняются. Предлагались и уточнялись новые концепции понимания и познания мира. Так или иначе, мир познается человеком и трансформируется в зависимости от глубины и качества получаемых знаний.
Контрольная работа по "Философии"
21 Декабря 2014 в 15:19, контрольная работа
Если Антисфен разработал, так сказать, теорию кинизма, то Диоген не только развил идеи, высказанные Антисфеном, но и создал своего рода идеал кинической жизни. Этот идеал включал в себя основные элементы кинической философии: проповедь безграничной духовной свободы отдельного индивида; демонстративное пренебрежение ко всяким обычаям и общепринятым нормам жизни; отказ от удовольствий, богатства, власти; презрение к славе, успеху, знатности.
Контрольная работа по "Философии"
14 Апреля 2014 в 20:26, контрольная работа
С XV в. начинается переходная в истории Западной Европы эпоха Возрождения, которая создала свою блестящую культуру. В области экономики идет распад феодальных отношений и развитие зачатков капиталистического производства; развиваются богатейшие города-республики в Италии.
Контрольная работа по "Философии"
01 Мая 2014 в 14:49, контрольная работа
Исследование природных свойств Земли продиктовано не только познавательным интересом. Планета оказалась местом, где жизнь явлена во всей своей очевидности и многообразии. Она стала прибежищем самого человека. И сколько бы он ни фантазировал относительно возможности жизни на других планетах, в других космических мирах, земное притяжение понуждало его на разрешение первоочередных задач, связанных с улучшением его земного бытия, ограждением от неподвластных первым людям стихийных сил природы. Вознамерившись подчинить природу, человек должен был ее изучить. И хотя многое в земной природе стало известно благодаря научным достижениям, Земля до сих пор не отдает свои тайны
Контрольная работа по "Философии"
05 Мая 2014 в 13:52, контрольная работа
7. Философские идеи буддизма;
17. Диалектика Гераклита;
27. Антропоцентризм и гуманизм философии;
37. Философские взгляды казахских просветителей (Ч. Валиханов);
47. Философия Бердяева Н.А., идеи свободы личности;
57. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений.
Контрольная работа по "Философии"
21 Марта 2014 в 19:39, контрольная работа
1. Общая характеристика древнеиндийской философии. "Веды" и основные философские школы
2. Основные характеристики древнекитайской философии. Конфуцианство и даосизм
Контрольная работа по «Философии»
17 Марта 2014 в 21:01, контрольная работа
Вопрос 1. Что понимают под «философскими вопросами»?
Вопрос 2. На чем основано мифологическое мировоззрение?
Вопрос 3. Назовите исторические этапы развития философии.
Вопрос 4. Что вы знаете о философии всеединства в России?
Вопрос 5. Каково место философии в советской и постсоветской философии?
Вопрос 6. В чем философский смысл понятия «бытие»?
Вопрос 7. В чем философский смысл понятия «материя»?
Вопрос 8. Дайте краткую характеристику основных законов диалектики.
Вопрос 9. Каков образ человека Нового времени?
Вопрос 10. Сравните характеристики цивилизаций Востока и Запада. В чем их сходство и различие?
Вопрос 11. Какова роль нравственных и эстетических ценностей в жизни человека?
Вопрос 12. Каковы основные формы и функции практики?
Вопрос 13. Назовите основные критерии научного познания.
Вопрос 14. Назовите этапы научных революций.
Вопрос 15. Какие угрозы возникли перед человечеством?
Контрольная работа по "Философии"
12 Февраля 2014 в 13:28, контрольная работа
Задание 1.
Наверное, не существует такого человека, который никогда бы не задумывался о смысле жизни, о нравственности, религии, о свободе и необходимости, об истине и заблуждении, о сознательном и бессознательном и многих, многих проблемах, волновавших людей с глубокой древности. Они и сегодня актуальны. В этом задании вам предлагается попытаться дать свои ответы на вечные вопросы, которые ставит философия.
Контрольная работа по "Философии"
16 Июня 2013 в 16:02, контрольная работа
Основной вопрос философии - вопрос об отношении сознания к бытию, мышления к материи, природе, рассматриваемый с двух сторон: во-первых, что является первичным - дух или природа, материя или сознание - и, во-вторых, как относится знание о мире к самому миру, или, иначе, соответствует ли сознание бытию, способно ли оно верно отражать мир. Последовательное рег шение О. в. ф. возможно лишь при учете обеих его сторон. Философы, являющиеся сторонниками материализма, признают первичным материю, бытие, вторичным - сознание и считают сознание результатом воздействия на субъекта объективно существующего внешнего мира. Философы-идеалисты принимают за первичное идею, сознание, рассматривая их как единственно достоверную реальность.
Контрольная работа по «Философии»
16 Марта 2014 в 21:45, контрольная работа
Вопрос 1. Что понимают под «философскими вопросами»?
Вопрос 2. На чем основано мифологическое мировоззрение?
Вопрос 3. Назовите исторические этапы развития философии.
Вопрос 4. Что вы знаете о философии всеединства в России?
Вопрос 5. Каково место философии в советской и постсоветской философии?
Вопрос 6. В чем философский смысл понятия «бытие»?
Вопрос 7. В чем философский смысл понятия «материя»?
Вопрос 8. Дайте краткую характеристику основных законов диалектики.
Вопрос 9. Каков образ человека Нового времени?
Вопрос 10. Сравните характеристики цивилизаций Востока и Запада. В чем их сходство и различие?
Вопрос 11. Какова роль нравственных и эстетических ценностей в жизни человека?
Вопрос 12. Каковы основные формы и функции практики?
Вопрос 13. Назовите основные критерии научного познания.
Вопрос 14. Назовите этапы научных революций.
Вопрос 15. Какие угрозы возникли перед человечеством?
Контрольная работа по "Философии"
12 Мая 2014 в 00:00, контрольная работа
1. Почему Платона называют основоположником идеализма? Объясните, в чем заключается его идеализм.
2. Этика в качестве раздела философии занимается вопросами нравственности. Сравните этику Л. Толстого (непротивление злу насилием) и этику И. Ильина (сопротивление злу силою). Выделите сильные и слабые стороны каждой концепции. Обоснуйте свою собственную позицию по данному вопросу.
3. Прочитайте работу Ф.В.Г. Гегеля «Кто мыслить абстрактно?» и объясните, как он определяет основные термины своей работы. Объясните, какое мышление, по Гегелю, дает истинное знание о мире – абстрактное или конкретное? Согласны ли вы с позицией Гегеля? Обоснуйте свой ответ.
4. Как Вы понимаете высказывание Эпикура: «Глупо боятся смерти: когда мы живы, ее еще нет; а когда умерли, мы уже ничего не почувствуем»?
Контрольная работа по «Философии»
16 Мая 2014 в 21:30, контрольная работа
Итак, философ в отличие от любого другого ученого берется за то, что само по себе неизвестно.
Частные науки стараются сначала застолбить участок Универсума, ограничивая проблему, которая при подобном ограничении частично перестает быть проблемой.
Другим наукам их объект дается, а объект философии как таковой - это именно то, что не может быть дано
Контрольная работа по "Философии"
01 Ноября 2014 в 12:53, контрольная работа
Большинство историков и философов не только прошлого, но и нашего века считают, что европейская цивилизация тождественна цивилизации общечеловеческой. Такой взгляд основан на гегелевской философии истории. Опираясь в своих рассуждениях на понятие «мировой дух», Гегель обосновывал связанность, единство и всемирность исторического развития человечества. Н.Я. Данилевский в своей книге «Россия и Европа» излагает другую точку зрения. По мнению Данилевского, общечеловеческой цивилизации нет и быть не может, существуют различные культурно-исторические типы цивилизаций. Это концепция культурно-исторических типов
Контрольная работа по "Философии"
28 Ноября 2014 в 14:12, контрольная работа
Несколько слов об истории самого термина «философия». Слово это, как я уже сказал, древнегреческое. Впервые это слово (точнее, глагол «философейн», как бы мы сейчас сказали — «философствовать») употребил Геродот. Философы же приписывают введение термина «философия» Пифагору, одному из первых древнегреческих философов, который был также религиозным мыслителем и математиком. Однако Пифагор определения философии не оставил, ибо он ничего не писал. А вот Платон, писавший свои произведения в форме диалогов, в которых, кроме одного, главным действующим лицом является учитель Платона Сократ, непосредственно указывает, что термин «философия» ввел Сократ.
Контрольная работа по "Философии"
17 Декабря 2014 в 14:42, контрольная работа
Как определяет сущность человека и его самопознание русский философ Н.А.Бердяев (1874-1948 гг.) в работе «Смысл творчества»?
«Если идти от человека вовне, то никогда нельзя дойти до смысла вещей, ибо разгадка смысла скрыта в самом человеке… Акт исключительного самосознания человеком своего значения предшествует всякому философскому познанию… Антропология или, точнее, антропологическое сознание предшествует не только онтологии и космологии, но и гносеологии, и самой философии познания… Само сознание человека как центра мира, в себе таящего разгадку мира и возвышающегося над всеми вещами мира, есть предпосылка всякой философии…
Контрольная работа по «Философии»
19 Сентября 2014 в 11:04, контрольная работа
Еще Аристотель определил, что "Задача философии в познании всеобщего. Её предмет - первые начала и причины бытия". Таким образом, категория бытия - фундаментальная философская категория, которая служит для обозначения всего, что существует. В ней фиксируется убеждение человека в существовании окружающего его мира. Отдельные вещи и явления возникают и исчезают, уходя в "небытие", а мир в целом сохраняется (существует). Уже античные философы пытались понять, насколько реально и действительно бытие по отношению к небытию.
Контрольная работа по "Философии"
17 Сентября 2014 в 02:04, контрольная работа
Понятие религии. Проблема определения религии. Этимология термина «религия». Особенности первобытных религиозных верований: анимизм, фетишизм, магия. Племенные и национально - государственные религии. Мировые религии. Природа религиозного опыта. Религиозная вера. Теории происхождения религии.
Место религии в культуре. Мифы, верования и культы древних народов. Религия и искусство. Религия и философия. Религия как элемент социальной структуры. Процесс секуляризации в европейской культуре. Религия в современной научно-технической цивилизации. Религия и политика.
Религия как предмет философского знания. Доказательства бытия Бога как теологическая и философская проблема. Теодицея. Идея «естественной» религии в эпоху Просвещения. Пантеизм, деизм, атеизм. Критика религиозной иллюзии у Фейербаха, Маркса, Ницше, Фрейда. Русская религиозная философия. Неотомизм (Э. Жильсон, Ж. Маритен). Диалектическая теология (К.Барт). Религиозный экзистенциализм (К. Ясперс, Г.Марсель).
Контрольная работа по «Философии»
22 Мая 2014 в 01:29, контрольная работа
Античная философия возникает и живет в «силовом поле», полюсами которого являются, с одной стороны, мифология, а с другой — формирующаяся прежде всего в Древней Греции наука. Средневековая философская мысль развивается в тесной связи с религиозной формой сознания, господствующей в этот период. Связь эта, однако, носит сложный характер, и через полемику и взаимодействие разных направлений легко увидеть ее неоднозначность. В эпоху Возрождения (XIV–XVI века) философское мышление получает сильные импульсы из сферы искусства, в частности через новое прочтение античной литературы и погружение в мир образов античной культуры; эстетический подход играет здесь доминирующую роль, особенно у тех, кого называют гуманистами. Это связано с процессом секуляризации, постепенным освобождением мысли от церковного авторитета.
Контрольная работа по «Философии»
30 Мая 2014 в 05:13, контрольная работа
Прочитайте отрывок:
«Личность в человеке есть результат борьбы. В человеке, несомненно, есть двоиное «я», истинное, реальное, глубокое, и «я», созданное воображением и страстями, фиктивное, тянущее вниз. Личность вырабатывается длительным процессом, выбором, вытеснением того, что во мне не есть мое «я». Душа есть творческии процесс, активность. Человеческии дух всегда должен себя трансцендировать, подыматься к тому, что выше человека. И тогда лишь человек не теряется и не исчезает, а реализует себя. Человек исчезает в самоутверждении и самодовольстве» (Бердяев, Н.А.).
Вопрос: Почему личность определяется как результат борьбы? В чем суть этои борьбы?
Контрольная работа по "Философии"
10 Февраля 2014 в 17:58, контрольная работа
Классическая (корреспондентская) концепция – под истиной здесь понимается соответствие человеческих знаний реальному положению дел, какой-либо объективной действительности. Основателями ее являлись древнегреческие мыслители – Платон и Аристотель. Данная концепция является самой популярной среди философов и ученых, поскольку предполагает, что не ученые творят свои гипотезы по своему усмотрению, а открывают объективные закономерности мироздания
Контрольная работа по "Философии"
20 Августа 2013 в 17:15, контрольная работа
Ясно, что философии принадлежит особая роль в жизни общества. Хоть и опосредованно, но философия обычно подключена к процессу принятия глобальных, стратегических решений, определяющих направленность человеческой деятельности. Отсюда и главная функция философии – исследование предельных оснований человеческой деятельности. “Предельными основаниями” обычно считаются представления, не осознаваемые полностью их носителями, но тем не менее обуславливающие их сознание. “Предельные основания” определяют стратегию деятельности, иначе говоря, “смысл жизни”.
Контрольная работа по "Философии"
11 Февраля 2013 в 17:06, контрольная работа
1. Строение материи. Атрибуты материи: движение, пространство, время. Материя как субстанция.
"Материя" - одно из фундаментальных понятий философии. Однако в различных философских системах его содержание понимается по-разному.
2. Философия природы. Природа и общество. Экологические проблемы современности.
Природа - это универсум, который охватывает все сущее, в том числе наши познания и практическую деятельность, всю Вселенную, и в этом смысле она близка к понятию материи, можно сказать, что природа - это материя, взятая во всем многообразии ее форм.
Контрольная работа по "Философии"
01 Марта 2013 в 05:14, контрольная работа
Формы отражения. Определение сознания.
Происхождение сознания.
Роль труда в формировании сознания.
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания.
Контрольная работа по "Философии"
03 Марта 2013 в 16:23, контрольная работа
Философия является способом духовной деятельности людей. Она представляет собой наиболее древнюю часть общей духовной культуры человечества. Во все времена люди размышляли о коренных проблемах природы, общества и познания, о проблемах существования человека и смысле его жизни, о предназначении человека и целях развития общества в целом.
Контрольная работа по "Философии"
06 Февраля 2013 в 01:13, контрольная работа
Искусство - это творение нового духовного мира, а философия - определения и творения смысла его. Художник как философ выражает свои идеи, но главное в его деятельности создание образа (символа). Полностью отождествлять философию и искусство мы не в праве. Философия есть область теоретического, а искусство – художественного мышления. Философ выражает свой мысли абстракциями, а деятель искусства – художественными образами. Однако, искусство философично, когда создаваемый им мир начинает жить своими оригинальными философскими проблемами. Также фундаментальные философские идей зачастую находят отображение в художественной форме ( изобразительной, словесной, музыкальной ), многие именитые деятели искусства одновременно являются значимыми философами мыслителями. Например, такие как Парменид, Тит Лукреций Кар, Ницше, Достоевский. Как в философии, так и в искусстве главный предмет внимания – человек, его духовный мир, восприятие и понимание реальности, его ценности и идеалы.
Контрольная работа по "Философии"
01 Февраля 2013 в 09:42, контрольная работа
1. ПОНИМАНИЕ СООТНОШЕНИЯ ЧАСТИ И ЦЕЛОГО, ИНДИВИДА И КОЛЛЕКТИВА.
2. ОЦЕНКИ ПРАВА И ОБЫЧАИ, ИХ РОЛИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА.
3. РАЗГРОНИЧЕНИЕ СВЕРХЪЕСТСТВЕННОГО И ЕСТЕСТВЕННОГО, СООТНОШЕНИЕ ДУХА И МАТЕРИИ.
Контрольная работа по "Философии"
20 Января 2013 в 08:28, контрольная работа
Душа делает тело живым. Без души оно было бы трупом. В душе причина— основа — всех проявлений живого тела; рост, дыхание, а также чувствование, мышление обусловлены ею. В душе заложена цель активности живого тела, всех его согласно работающих жизненных сил. Душа под воздействием внешней причины властно заставляет тело осуществлять деятельность определенного типа, заложенную в организме как цель его развития: растение стремится быть растением, животное — быть животным. Тело и все его органы и части являются инструментом на службе у души. «Ведь все естественные тела суть орудия души — как у животных, так и у растений, и существуют они ради души».
Контрольная работа по "Философии"
22 Января 2013 в 13:02, контрольная работа
1. Проанализируйте приведенные ниже высказывания о предмете философии. Определите, какие современные философские направления нашли в них отражение.
2. Какова главная черта философии, по Хайдеггеру?
3. В чем предназначение философии видел Сократ?
4. Назвать и изложить две противоположные точки зрения на природу (происхождение) сознания.
5. К какой разновидности идеализма можно отнести каждое из нижеприведенных суждений? ...
Контрольная работа по "Философии"
26 Января 2013 в 18:43, контрольная работа
Понятия эмоций и чувств близки по своему содержанию, отражают переживания человека в процессе его деятельности по удовлетворению своих потребностей, усиливая или ослабляя степень его активности, мотивации. Иногда отмечается, что чувства более сложны по своей структуре, включают комплекс эмоций и отличаются большей устойчивостью. Эмоции же определяются как психофизическое состояние организма, имеющее ярко выраженную субъективную окраску и охватывающее множество видов переживаний.
Контрольная работа по "Философии"
04 Марта 2013 в 15:37, контрольная работа
Средневековье занимает длительный отрезок истории от распада Римской империи до эпохи Возрождения – почти целое тысячелетие. Раннее средневековье в Европе характеризуется становлением христианства в условиях формирования европейских государств в результате падения Римской империи (V в.), а зрелое средневековье (начиная с XI в.) связано со становлением и утверждением феодализма, который в качестве своей мировоззренческой основы использовал развитое христианство. Длительное время в истории философии господствовало представление, согласно которому между античностью и Новым временем лежит полоса полного застоя философской мысли и вообще какого-то мрака.
Контрольная работа по "Философии"
16 Марта 2013 в 11:57, контрольная работа
Изменяется и понимание предмета философии. Так, смысл философии Пифагор и другой древнегреческий философ Гераклит видели в поиске истины, Платон - в познании вечных и абсолютных истин, по мнению его ученика древнегреческого философа Аристотеля, задача философии - постижение всеобщего, первоначал и первопричин бытия. Еще большее разнообразие в понимании своего предмета обнаруживает философия в XIX-XX вв., представленная множеством школ и направлений.
При всем многообразии подходов к определению предмета философии можно выделить то общее, что свойственно философскому знанию вообще.
Контрольная работа по "Философии"
30 Марта 2013 в 09:18, контрольная работа
Мировоззрение каждого человека глубоко индивидуально и несет в себе черты, обусловленные особенностями исторической эпохи, в которую живет человек, его воспитанием и профессиональной деятельностью. На нем оставляют отпечаток состояние душевного и физического здоровья и др. Различают не только особые взгляды, но и способы осмысления мировоззренческих проблем, роль образности и логики в построении мировоззрения а так же степень и характер его эмоциональности.
Все типы мировоззрения можно разделить на экзистенциально-личностные и социально-исторические.
Контрольная работа по "Философии"
02 Апреля 2013 в 19:42, контрольная работа
Основными формами движения материи являются: механическая, физическая, химическая, биологическая и социальная. Впервые эту классификацию предложил Ф. Энгельс в присутствии с уровнем развития науки второй половины XIX века. Современный этап философского и научного познания мира предоставляет широкие возможности для разнообразных интерпретаций многообразия форм движения материи. Так, в настоящее время существует множество мнений о том, что самостоятельными формами движения являются геологическое, экологическое, компьютерное и др. Сегодня акцентируется внимание на процессах самоорганизации в мире.
Контрольная работа по "Философии"
05 Апреля 2013 в 00:48, контрольная работа
1. К классическому типу философии можно отнести такие течения, как неокантианство, феноменология, неопозитивизм, структурализм, аналитическая философия, неотомизм, марксизм; к неклассическому - философия жизни в различных ее проявлениях, экзистенциализм, персонализм, философский мистицизм, постмодернизм.
2. Одной из ведущих течений общественной мысли XX в. является экзистенциальная философия, на первый план выдвинула идею абсолютной уникальности человеческого бытия, сосредоточившись вокруг проблемы человека, проблемы духовной выдержки человека, попавшего в поток событий и потеряла контроль.
3. Философия психоанализа - одно из наиболее известных направлений в европейской философии XX века, оказавшее самое существенное воздействие не только на многие философские школы, но и на всю духовную культуру - искусство и литературу, театр и музыку, политические и социальные доктрины.
Контрольная работа по "Философии"
27 Марта 2013 в 12:37, контрольная работа
Образ жизни — форма человеческой (индивидуальной и групповой) жизнедеятельности, характерная для исторически конкретной системы социальных отношений и цивилизационного устройства. Фиксируя особенности общения, поведения и склада мышления людей в сферах труда, быта, досуга, общественно-политической и культурной деятельности, понятие «образ жизни» дает типологическую, «портретную» характеристику того, как преломляются и воплощаются реальные условия жизнедеятельности (природные, экономические, социально-политические, культурные и т. д.) в повседневной жизни и практике отдельных индивидов и социальных общностей.
Контрольная работа по "Философия"
24 Марта 2013 в 12:30, контрольная работа
Философия (греч. philosophía, буквально – любовь к мудрости, от philéo – люблю и sophía – мудрость), форма общественного сознания; учение об общих принципах бытия и познания, об отношении человека и мира; наука о всеобщих законах развития природы, общества и мышления. Философия направлена на выработку обобщённой системы взглядов на мир и на место в нём человека; она исследует познавательное, ценностное, социально-политическое, нравственное и эстетическое отношение человека к миру.
Контрольная работа по "Философии"
19 Марта 2013 в 20:08, контрольная работа
1. Понятие мировоззрения.
2. Философия и мифология. Первая попытка человека объяснить происхождение и устройство мира, причины стихийных явлений и другое породили мифологию (от греч. Mifos- предание, сказание и logos-слово, понятие, учение).
3. Философия и религия.
4. Особенности философского познания мира. Эволюция философского мировоззрения.
5. Предмет философии. Дискуссия по вопросу о предмете философии. Философия в системе наук (показать на примерах).
Контрольная работа по "Философии"
14 Июня 2013 в 07:08, контрольная работа
Задание 1 Согласны ли Вы с утверждением Р. Декарта, французского философа ХVII в.: «Действительно, те, кто проводит жизнь без изучения философии, совершенно сомкнули глаза и не заботятся открыть их». Что дает человеку изучение философии? В каких функциях философии проявляется ее роль в жизни общества?
Задание 5 Знаменитый древнегреческий философ Гераклит (VI-V вв. до н.э.) учил: «Холодное – теплеет, теплое холоднеет, сухое увлажняется». Какой философский метод познания и действия нашел здесь отражение и в чем его суть? Основателем какого закона диалектики является Гераклит и в чем суть этого закона?
Задание 7 Какое определение понятия «личность» вы считаете наиболее правильным?
Контрольная работа по "Философии"
18 Января 2013 в 20:55, контрольная работа
Вопрос № 6: символ пещеры.
Вопрос № 7: теория идей.
Вопрос № 8: Платон: теория души и трактовка Эроса.
...
Вопрос № 15: философия стоиков
Контрольная работа по "Философии"
18 Января 2013 в 12:46, контрольная работа
1. В чем сущность проблемы человека в философии? Как она решалась различными философскими направлениями?
2. В каком суждении выражена точка зрения географического детерминизма?
- без природной среды общество не может существовать;
- природная среда определяет политику, культуру общества;
- природная среда может ускорить или замедлить историю;
3. Древнегреческий философ Протагор утверждал, что сколько людей, сколько и истин. У каждого человека – своя истина и никакой общей истины нет. К какому направлению в теории познания можно отнести Протагора? Согласны ли вы с его рассуждениями?