Клиническое интервьюирование

Реферат, 28 Ноября 2013

Мы отдаем себе отчет в том, насколько сложным является унификация и схематизация творческого процесса, а ведь интервьюирование можно с полным основанием назвать творчеством. В этом отношении мы осознаем пределы своих возможностей и не претендуем на нахождение истины в последней инстанции.

Анкетирование и интервьюирование

Реферат, 05 Февраля 2013

Основной целью данной работы является разностороннее рассмотрение опросных методов «анкетирование» и «интервьюирование» как наиболее часто используемых в исследовательской практике для изучения особенностей социально-экономических и политических процессов. Задачи:
Изучить проблему использования опросных методов для исследования социально-экономических и политических процессов; Охарактеризовать опросные методы исследования «анкетирование» и «интервьюирование»; Рассмотреть требования к использованию опросных методов; Сделать выводы об особенностях и целесообразности использования рассмотренных опросных методов в ходе исследования социально-экономических и политических процессов.

Метод интервьюирования при подборе персонала

Курсовая работа, 14 Марта 2014

Цель работы – изучить и проанализировать понятия и принципы ведения интервью при подборе персонала в организацию, как наиболее целесообразного и эффективного.
Для достижения указанной цели в работе поставлены следующие задачи:
- раскрыть понятие и принципы интервью (собеседования)
- рассмотреть типы и правила проведения собеседования
- изучить методы, этапы и критерии собеседования по приему на работу

Способы и особенности интервьюирования спортсменов

Реферат, 09 Декабря 2013

Интервью – один из самых популярных жанров журналистики. Цель интервью – узнать у человека ответ на интересующий вас вопрос. К сожалению, часто журналисты связываются с ситуацией, когда человек не хочет отвечать на задаваемые ему вопросы. Чаще всего это связано с тем, что журналист просто не может найти общий язык с собеседником. Возникают такие проблемы в основном у новичков, но иногда и самые матерые акулы пера испытывают проблемы с налаживанием диалога. Люди, у которых тяже всего брать интервью, на мой взгляд – спортсмены. В отличие от актеров, музыкантов или политиков, лишь немногие из спортсменов умеют красиво и внятно говорить, связывая свои слова в хороший текст

Интервьюирование как метод исследования образовательного сервиса

Реферат, 02 Июля 2013

Цель: изучить и проанализировать интервьюирование как разновидность опроса в образовательном сервисе.
Объект - виды и особенности опроса.
Предмет - это интервьюирование как разновидность опроса.

Интервьюирование в социологическом исследовании образовательных ситуаций

Контрольная работа, 28 Мая 2013

Социологическое исследование, как и любое другое исследование в любой дисциплине или науке, имеет огромное значение. Оно позволяет исследователю продвигаться вперёд в его исследованиях, подтверждая или опровергая свои догадки, собирать и оценивать информацию об изучаемом явлении. С его помощью можно решать очень большой круг вопросов и задач, анализируя полученные данные и давая конкретные рекомендации для разрешения проблемы. .
Социологическое исследование - один из способов развития и накопления социологического знания, заключающийся в сознательной концентрации усилий отдельного исследователя на ограниченных, заранее более или менее определённых задачах.

Эмпирические методы исследования: наблюдение, анкетирование, тестирование, интервьюирование, опрос, мозговой штурм, социометрия квалимет

Контрольная работа, 18 Марта 2014

Современная наука достигла своего нынешнего уровня во многом благодаря развитию своего инструментального набора – методов научного исследования. Все существующие сейчас научные методы можно разделить на эмпирические и теоретические. Главным их сходством является общая цель – установление истины, главным различием – подход к исследованию.
Учёных, которые считают эмпирическое познание главным, называют «практиками», а сторонников теоретического исследования соответственно «теоретиками». Возникновение двух противоположных школ науки, обусловлено частым несоответствием результатов теоретического исследования и практического опыта.