Специальное коррекционное образовательное учреждение I вида
Лекция, 04 Апреля 2013
Специальное (коррекционное) образовательное учреждение I вида создаётся для обучения и воспитания неслышащих детей, их всестороннего развития в тесной связи с формированием словесной речи как средства общения и мышления на слухо-зрительной основе, коррекции и компенсации отклонений в их психофизическом развитии, для получения общеобразовательной, трудовой и социальной подготовки к самостоятельной жизни.
Перечень типов и видов государственных и муниципальных образовательных учреждений
Курсовая работа, 12 Октября 2012
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением одного или нескольких направлений развития воспитанников (интеллектуального, художественно - эстетического, физического и др.);
Образовательные учреждения и их виды
Сайт-партнер: referat911.ru
Реферат, 08 Февраля 2015
Вид того или иного образовательного учреждения определяется в зависимости от того, кто является его учредителем. Учредителями образовательных учреждений могут быть:
• органы государственной власти Российской Федерации (субъектов РФ), органы местного самоуправления;
• отечественные и иностранные организации любой формы собственности, их объединения (ассоциации и союзы);
• отечественные и иностранные общественные и частные фонды;
Виды дошкольных образовательных учреждений
Сайт-партнер: freepapers.ru
Контрольная работа, 14 Октября 2013
1. Детский сад присмотра и оздоровления
2. Детский сад компенсирующего вида
3. Детский сад комбинированного вида
4. Детский сад общеразвивающего вида, с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей:
- познавательно-речевого направления
-социально-личностного направления
-художественно-эстетического направления
- физического направления
5. Центр развития ребенка – детский сад
Типы и виды образовательных учреждений, их финансирование
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Курсовая работа, 05 Ноября 2013
Цель курсовой работы состоит в изучении теоретических положений и совершенствовании методического инструментария по разработке и реализации системы контроля знаний, умений, навыков учащихся.
В ходе исследования выдвинута гипотеза:
«Если учитель будет систематически, всесторонне использовать различные формы контроля знаний и умений, то будет повышаться заинтересованность учащихся в изучении предмета, а следовательно будет повышаться и качество обучения».
Типы и виды образовательных учреждений, их финансирование
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Курсовая работа, 20 Июня 2012
Типы и виды образовательных учреждений, источники их финансировани, включая подушевой норматив, анализ общеобразовательных учреждений на примере г. Улан-Удэ
Виды коммерческой деятельности образовательных учреждений
Сайт-партнер: stud24.ru
Курсовая работа, 31 Июля 2011
В условиях недофинансирования перед учреждением стоит дилемма: либо зарабатывать средства собственными силами посредством осуществления предпринимательской деятельности и развивать материально-техническую базу, либо существовать в основном за счет бюджетных средств, что не дает реальной возможности образовательному учреждению содержать определенные стандарты.
Планирование расходов на образовательные учреждения, их виды
Сайт-партнер: stud24.ru
Курсовая работа, 03 Октября 2011
Целью курсового исследования является рассмотреть планирование расходов на образовательные учреждения, их виды.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи: 1) Изучить научную литературу по данной тематике.
2) Рассмотреть различные классификации бюджетных расходов.
3) Рассмотреть основные требования и порядок составления, утверждения. Ведения смет бюджетных расходов.
4) Изучить бюджетную смету расходов на 2011 год муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3.
5) Изучить сущность муниципального заказа.