Анализ отечественных и зарубежных программ профилактики наркомании
Реферат, 18 Марта 2015, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Мы не только узнаём наркоманов толпе, но, как ни трудно об этом говорить, многие из нас столкнулись с фактом употребления наркотиков в кругу друзей. Уже давно известно, что не менее половины молодых россиян хотя бы однократно принимали с токсиманической целью тот или иной наркотик. С экрана телевизора, из газет и журналов мы получаем исчерпывающую информацию о пагубности наркотики, как для каждого потенциального потребителя, так и для нации в целом. Однако распространение наркомании не только не снижается, но и продолжает расти.
Содержание работы
Введение.
Программа профилактики наркомании в России.
Программа профилактики наркомании в Германии.
Заключение.
Список использованной литературы.
Файлы: 1 файл
reerat_nark (1).docx
— 38.69 Кб (Скачать файл)Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Поволжская государственная социально-гуманитарная академия»
«Анализ отечественных
и зарубежных программ
реферат по профилактики наркомании
средствами физической культуры
студентки 1 курса
факультета физической культуры и спорта
(профиль «Педагогическое образование»)
Преподаватель:
Самара, 2015
Содержание
- Введение.
- Программа профилактики наркомании в России.
- Программа профилактики наркомании в Германии.
- Заключение.
- Список использованной литературы.
Введение
Все мы разные, у каждого из нас своя жизнь, со своими интересами, проблемами, планами. Но объединяет нас одно общее желание – все мы хотим быть счастливыми. Вряд ли какой-нибудь мудрец сумеет дать рецепт счастья, да и мало кто из нас любит чужие советы, предпочитая свой путь проб и ошибок. И всё таки некоторых ошибок лучше не совершать, слишком много горя способны они причинить...
К сожалению, тема наркомании
давно стала привычной и
Мы не только узнаём
наркоманов толпе, но, как ни трудно
об этом говорить, многие из
нас столкнулись с фактом
Уже несколько тысячелетий
медицина изучает тело
И самым доступным и современным способом для этого является профилактика наркомании и токсикомании в школах. Ведь именно подростки чаще всего становятся жертвами этих пагубных пристрастий. Дети при нужном подходе и доступной информации способны сформировать собственное мнение о таком явлении, как наркомания. Они в состоянии четко понимать, что такое наркотики, как они действуют на организм, и каковы последствия их употребления.
Программа профилактики наркомании «Сталкер» в России
«Сталкер» - комплексная программа профилактики наркозависимости, алкоголизма и табакокурения, для работы с детьми среднего и старшего школьного возраста.
Актуальность
Проблема недостаточной информированности подростков по вопросам ПАВ значительна и актуальна, так как первые пробы ПАВ часто связанны с желанием узнать об их действии и отсутствии представлений о том, к каким неблагоприятным воздействием на организм это может привести. Недостаточная информированность порождает в подростковой среде массу мифов, старательно поддерживаемых потребителями и распространителями ПАВ, о возможной безвредности или даже о полезности наркотиков, их распространенности в обществе. На представления подростков влияет и реклама, пропагандирующая употребление алкоголя и табачных изделий, связывающая их с личностной и карьерной успешностью.
Учитывая недостаточное внимание, уделяемое образовательными программами этим вопросам, можно сказать, что подростки зачастую оказываются в ситуации информационного дефицита о проблемах, связанных с потреблением ПАВ, или в условиях искаженной информированности и неопределенного социального отношения к потреблению наркотиков.
Цель: Создание адекватного информационного поля, формирующего установку на неприятие употребления ПАВ.
Задачи:
1) Обеспечение подростков
адекватной и актуальной информацией
о проблеме ПАВ.
2) Выявление и разрушение мифов о ПАВ, существующих в подростковой среде.
3) Формирование критичной
установки по отношению к позитивной
информации о применении ПАВ,
воспитание критичности и независимости
мышления.
Успех занятий в большой степени определяется соблюдением специфических принципов работы группы:
Принципы работы:
1) Полное доверие к
подросткам на протяжении всего
курса работы;
2) Уважительное отношение,
признание наличия внутренней
мотивации к обучению и развитию
у любого подростка;
3) Открытость в общении с подростками, готовность всегда предоставить им поддержку и в работе по программе, и в разрешении личностных проблем;
4) Искренность в выражении своих чувств, эмпатическая поддержка участников групп;
5) Активное участие в групповом взаимодействии.
Используемые методы:
1) Обучение методом функционального
биоуправления – позволяет усвоить навыки
саморегуляции до уровня автоматизма,
сделав их неотъемлемой частью личностных
реакций человека.
2) Выступление в роли обучающего – вынуждает любого разобраться во всем, прежде всего, самому.
3) Обучение практикой действия «ролевые игры» – психологический тренинг дает возможность каждому участнику получить свой индивидуальный опыт поведения и разрешения тех или иных ситуаций.
4) Обсуждение в группах
«мозговой штурм», дискуссия –
личностно задействует участников
и, при условии создания благоприятной
атмосферы во время работы
и высокой мотивации участников
группы, позволяет им подробно
рассказывать о своих личностных
переживаниях, чувствах, выслушивать
мнения других участников и
на основе собственного опыта
приходить к каким-то выводам.
5) Использование наглядных
пособий – позволяет задействовать
в усвоении информации не только
аудиальный канал, но и визуальный
и кинестетический каналы. Использование
диаграмм моделей, плакатов позволит
также структурировать и обобщить
информацию.
6) Аудио-визуальные средства – всегда в большой степени привлекают внимание людей. Особенно эффективно использование этих средств в психологическом тренинге, когда каждый тможет увидеть себя со стороны.
7) Чтение – требует
большей активности от обучающегося,
но результат полностью зависит от готовности
читающего воспринимать данную информацию.
8) Лекция.
Срок реализации программы: 3 месяца (12 занятий).
Структура программы:
Программа состоит из 12 занятий, которые будут проводиться в групповой форме работы. «СТАЛКЕл предназначен для работы с детьми и подростками от 10 до 18 лет. Для дифференцированного подхода в программе предложены два варианта: для работы с детьми среднего возраста (10-14лет) и старшего возраста (14-18 лет). Регулярность занятий 1 раз в неделю, продолжительностью 90 минут.
Программа включает:
1) Психологическое тестирование
– целью тестирования является
определение информированности
подростков о проблемах употребления
психоактивных веществ, отношения к этим
проблемам, выявление предпочитаемых
стратегий поведения.
2) Теоретические занятия
– предоставляют актуальную и
достоверную информацию о наркотиках,
алкоголе, табакокурении, их воздействии
на человека, возможностях преодоления
зависимости.
3) Психологический тренинг
– после работы с каждой
темой или в виде самостоятельного
психологического тренинга.
4) Повторное психологическое
тестирование – после прохождения
всего курса работы.
В ходе работы по программе:
- проводится обследование с использованием специального опросника, включённого в программное обеспечение. Обследование позволяет определить информированность подростков, их отношение к психоактивным веществам, предпочитаемые стратегии поведения. Суть диагностики: выявить качественную структуру факторов риска, а также определить какая сфера является потенциальным ресурсом для дальнейшей работы. Это позволяет сделать работу при проведении психологического тренинга индивидуально значимой.
- в информационном блоке освещаются такие темы, как
влияние стрессов,
причины вовлечения в наркоманию,
зависимые состояния,
воздействие наркотиков на человека,
алкоголизм,
курение,
возможность добиваться оптимального эмоционального состояния без употребления психоактивных веществ;
Основная цель проведения информационной части программы – формирование адекватной информационной среды, выработка когнитивной установки на неприятие ПАВ.
- проводится психологический тренинг, позволяющий выработать навыки уверенного поведения в сложных и провоцирующих ситуациях, формируется установка на неприятие потребления ПАВ. В методическом руководстве прописаны 2 параллельные формы тренинга - для средних и старших подростков.
Результаты, ожидаемые от реализации программы:
1) Сформирована эмоциональная,
когнитивная и поведенческая
установка на неприятие употребления
ПАВ.
2) Повышен уровень информативности
о влиянии ПАВ на организм
и личность человека.
3) Осознание причинно-следственных
связей, лежащих в основе взаимодействия
людей и общества.
Программа профилактики наркомании в Германии
Германия из-за своего удобного
расположения является для наркоторговцев,
что называется, лакомым кусочком. И привлекает
их эта страна не только как рынок сбыта
опасного товара, но и как возможность
для дальнейшего распространения его
по всей Европе.
Германия классифицирует все наркотические
вещества на 3 основные группы. К первой
и самой опасной категории относятся кокаин,
героин, метадон, экстези, опиум и ЛСД.
Вторая категория- это опасные наркотики,
которые включают в себя все основные
виды и разновидности амфетаминов, а также
каннабис и кодеин. И третья группа- это
наименее опасные наркотические вещества,
такие как бензодиазепин, некоторые амфетамины
и седативные средства.
По официальным
статистическим данным самым распространенным
и употребляемым наркотиком в Германии
стала марихуана. Основная возрастная
группа, которая злоупотребляет наркотическими
веществами, варьируется от 18 до 64 лет
и составляет около 2,5 миллионов немецких
граждан.
В 2010 году количество людей, хотя бы один
раз употребивших наркотики первой, самой
опасной группы, возросло на 3 % . К сожалению,
для огромного числа людей, балующихся
такими препаратами, исход стал летальным,
в первую очередь, из-за передозировки
героином(529 человек). 326 человек к смерти
привело употребление героина в смешении
с другими наркотиками. Еще одна причина,
которая привела 214 человек к такому плачевному
финалу - многолетний стаж употребления
наркотиков.
Власти
Германии сильно озабочены такой проблемой
граждан, поэтому антинаркотические организации
применяют комплексный подход, куда входит
и профилактика, и лечение, и консультации специалистов-наркологов.
Ведутся попытки снижения вреда, уже нанесенного
здоровью и психике наркотиками, и сокращение
их предложения.
Профилактические меры в первую
очередь направляются на еще совсем юных
граждан, а именно школьников, с ними ведутся
беседы и разъяснения о вреде наркотиков.
Активную политику
власти ведут в области лекарственной
терапии. Открываются всевозможные центры
и клиники для решения этой страшной болезни
и ее последствий. Так, в 2008 году, насчитывалось
1100 официально зарегистрированных центров,
работа которых была направлена на оказание
амбулаторной и социально-психологической
помощи. Количество врачей, которые имели
лицензии на применение и практику заместительной
терапии, возросло до двух тысяч и открылось
420 центров по реабилитации.
Германия прибегает к различным методам борьбы с наркоманией.
Так в 2009 году был утвержден закон, который
позволяет применять на практике искусственный
героин, именно он, по мнению врачей, поможет
справиться с наркозависимостью. Опираясь
на этот закон, лечение предусматривает
использование диаморфина, который будет
выписываться всем проходящим курс лечения
в специализированных клиниках и под пристальным
наблюдением врача. На такие крайние меры
готовы пойти власти в решении проблемы
наркомании, ведь, как известно, раньше
диаморфин использовался только в крайних
случаях. Сейчас же он может быть прописан
пациентам старше 23 лет, у которых стаж
употребления наркотиков превышает 5 лет.
Но самым главным условием, при котором
выписывается диаморфин, являются ранее
неудачные попытки лечения, которые не
принесли никакого видимого результата.
Как и в большинстве стран, незаконное
хранение наркотиков в Германии является
преступлением. Но при вынесении приговора
власти, в случае, если употребление запрещенных
препаратов не связано с их продажей и
также не привело к криминальным последствиям,
склонны не возбуждать уголовное дело,
не привлекать к ответственности и не
выносить тюремный срок. В таких случаях
они прибегают к административным мерам
наказания, общественным работам и мерам
медицинского характера.
При вынесении такого лояльного приговора
в первую очередь рассматривается и учитывается
количество и тип употребляемых наркотиков.
Также может сыграть важную роль вовлеченность
других людей.
А вот за любые правонарушения, связанные
с группой самых опасных наркотиков, назначается
тюремный срок и смягчающие обстоятельства
не предусматриваются. До 15 лет тюремного
заключения грозит в случае производства
и дальнейшего распространения
наркотиков.
При совершении в наркотическом состоянии
таких преступлений как вандализм или
кража, которые классифицируются как нетяжкие,
можно избежать уголовного наказания.
Для этого требуется добровольное согласие
на лечение от наркотической зависимости
и предполагаемый срок за содеянное должен
составлять менее двух лет. Несмотря на,
казалось бы, лояльное наказание, судья
всегда может пересмотреть решение и увеличить
тюремный срок в следующих случаях:
- если обвиняемый отказывается от проводимого
лечения до полного выздоровления;
- если нет существенных доказательств
о прохождении лечения;
- если во время лечения совершается еще
одно преступление;
- если в ходе расследования были обнародованы
факты, которые повлияли на предполагаемый
срок заключения, и он составляет более
2-х лет.