Общая характеристика потребностей

Любая личная потребность  имеет общественный характер, поэтому  личные потребности по-другому называются потребности населения.

Стоимость любого товара на рынке зависит от нашей потребности  в этом товаре. Потому что предложение зависит от спроса, а спрос это одна из граней по-требностей населения. Существуют множество методов и факторов формирования потребностей. Деловым людям, начинающим деятельность, направленную на ра-боту с обществом, необходимо подробно изучить объективные факторы формиро-вания потребностей этого общества, иначе они могут стать жертвами своих же недочетов.

Человек отличается от животного  тем, что он обдуманно производит, а не собирает. В процессе социализации человека обществом в него закладываются способы производства, и формируются его высшие потребности.

Диалектическая взаимосвязь  деятельности и потребностей общества - коренной источник как их обоюдного  развития, так и всего общественного  про-гресса, она является абсолютным и вечным условием существования и развития общества. То есть их взаимосвязь носит характер общеэкономического закона. Человеческое общество, наряду с другими законами, в своем функционировании и развитии регулируется таким важнейшим законом, как законом подчиненности всей системы деятельности системе потребностей общества, требующим подчи-нения всей совокупной деятельности общества удовлетворению его общественно необходимых, объективно назревших, действительных потребностей общества, возникших в ходе деятельностного бытия общества. Поэтому абсолютная цель деятельности того или иного общества — это удовлетворение его потребностей.

Потребности общества генетически  и исторически - первопричина челове-ческой деятельности, но вместе с тем они являются и результатом этой деятельности.

Деятельность это способ существования общества. Так же как  и движение это способ существования  материи, например. Каждый из нас подчиняется  закону по-требностей сам и, не понимая этого, потому что наши потребности строят насто-ящее и будущее. Потребности создали и историю. Это звучит слишком резко, но это истина. Чтобы понять это достаточно задуматься о причинах своих действий, я уже не говорю о первичных потребностях, я имею ввиду высшие потребности, потому что богатый предприниматель оказывается может жить и на миллионную долю сво-их доходов. Но нет же, он зарабатывает все большие суммы денег. Это та же дея-тельность, первопричиной которой являются потребности, которые в данном случае вступают на еще более высокий уровень - азарт, гонка, как в спорте.

Создается впечатление, что  абсолютно все зависит от наших  потребностей. Это так. Человек эволюционировал  и стал «хозяином мира» благодаря  своим потребностям.

 

 

                    Список литературы.

 

1. Баранова Л.Я., Левин А.И., "Потребности. Доходы. Потребление". Москва: " ЭКОНОМИКА", 1988.

 

2. Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Лазебникова А.Ю и др.;  Под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой. – "Учеб. пособие для учащихся 10-11 кл. общеобразоват. учреждений. – 4-е 

         изд. – М.: Просвещение, 1999. – 399 с.

 

3. Ермишин П.Г. "Основы экономической теории". Курс лекций. http://www.referat.ru/up/08/.

 

4. Иванов С.И. "Учебник для 10-11 кл. общеобразоват. учрежд. Профильный уровень образования". – 9-е изд., с изм. – В 2-х книгах. Книга 1. – М.: Вита – Пресс, 2006. – 320 с.

 

5.  Иванов С.И. "Учебник для 10-11 кл. общеобразоват. учрежд. Профильный уровень образования". – 9-е изд., с изм. – В 2-х книгах. Книга 2. – М.: Вита – Пресс, 2006. – 352 с.

 

6. Камаев В.Д., "Экономическая теория". Москва: " ВЛАДОС", 1999.

 

7. Маргулис А.В., "Диалектика деятельности и потребностей общества". Белгород. 1972.

 

8. Маркс К. и Энгельс Ф. Собрание сочинений.

 

9. Меликян О.М."Поведение потребителей": Учебник – 2-е изд.-  Москва: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Кo", 2008.

 

    10.Руткевич М.Н., "Общественные потребности, система   

         образования". Москва, 1981

 

11.Соловьев Б.А. " Потребности.  Рынок. Спрос." Москва,1982.

 

12. Учеб.пособие для  учащихся ст. классов: Пер. с  англ./ Junior Achievement. – М.: Просвещение, 1992. – 224с.

 

13.  [Учеб. пособие]: Пер.  с англ./ Межрегион. обществен.  орг. "Достижения молодых -  Junior Achievement Russia" . – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Артель-сервис, 2003.-272 с.

 

14. Чепурин "Основы  экономической теории". Изд. 4-е.  Москва, 1999.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

¹ Маркс К. и Энгельс Ф. Собрание сочинений.

² Ермишин П.Г. "Основы экономической теории". Курс лекций. http://www.referat.ru/up/08/.

³ Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Лазебникова А.Ю и др.;  Под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой. – "Учеб. пособие для учащихся 10-11 кл. общеобразоват. учреждений. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 1999. – 399 с.

⁴ Руткевич М.Н., "Общественные потребности, система образования". Москва, 1981

⁵ Меликян О.М."Поведение потребителей": Учебник – 2-е изд.-  Москва: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Кo", 2008.

⁶ Соловьев Б.А. " Потребности. Рынок. Спрос." Москва,1982.

⁷ Меликян О.М."Поведение потребителей": Учебник – 2-е изд.-  Москва: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Кo", 2008.

 

⁸ Меликян О.М."Поведение потребителей": Учебник – 2-е изд.-  Москва: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Кo", 2008.

⁹ Меликян О.М."Поведение потребителей": Учебник – 2-е изд.-  Москва: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Кo", 2008.

¹⁰ Маркс К. и Энгельс Ф. Собрание сочинений.