Внешняя среда образовательного учреждения как фактор, обеспечивающий удовлетворение образовательных потребностей
Курсовая работа, 23 Мая 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Целью курсовой работы является анализ внешнего окружения образовательного учреждения для более эффективного принятия управленческих решений, необходимых для успешной деятельности и разработка рекомендаций, мероприятий по удовлетворению образовательных потребностей.
Задачи курсовой работы:
1) провести анализ макроокружения образовательного учреждения;
2) провести анализ микроокружения образовательного учреждения;
Содержание работы
Введение………...…………………………………..……………………….….…....3
Глава 1.Сущность и значение анализа внешней среды образовательного
учреждения…………………………………………………………………………...5
1.1. Особенности и основные характеристики внешней среды
образовательного учреждения………………………………………………….…...5
1.2. Содержание и необходимость проведения анализа внешней
среды в учебном заведении..………………………………………………..……....8
1.3. Сущность и особенности образовательных услуг……………………13
Глава 2.Факторы внешней среды и их воздействие на удовлетворение образовательных потребностей…………………………….…….……………..…16
2.1. Факторы прямого воздействие внешней среды……………................18
2.2. Факторы косвенного воздействие внешней среды………………...…26
2.3. Анализ внешней среды Поволжской государственной социально-гуманитарной академии (ПГСГА) и предложенные мероприятия для удовлетворения образовательных потребностей………………………………...28
Заключение…………….……….……………………….…....…………….............34
Список литературы …….…….....………………………….…...............................35
Приложение………………………………………………………………………..36
Файлы: 1 файл
внешняя среда ОУ.doc
— 287.50 Кб (Скачать файл)
Заключение.
Как видно из данной работы, анализ среды – очень важный для выработки стратегии организации и очень сложный процесс, требующий внимательного отслеживания происходящих в среде процессов, оценки факторов и установление связи между факторами и теми сильными и слабыми сторонами, а также возможностями и угрозами, которые заключены во внешней среде. Очевидно, что, не зная среды, организация не сможет существовать. Организация изучает среду, чтобы обеспечить себе успешное продвижение к своим целям.
Тема моей курсовой работы: «Анализ внешней среды организации, как фактор, обеспечивающий удовлетворение образовательных услуг». В нем были рассмотрены сущность и значение анализа внешней среды образовательного учреждения. В работе описываются моменты, которые определяют высокую степень значимости этой проблемы. На сегодняшний день внешняя среда имеет важное значение для всех без исключения организаций. В целях выживания и развития в условиях чрезвычайно динамичной и неопределенной внешней среды им необходимо приспосабливаться к изменениям. Поэтому определяющее значение в рыночных условиях играет стратегическое управление, информационной основой которого является анализ макро- и микроокружения организации.
Сегодня практически все основные государственные и коммерческие образовательные учреждения, имеют определенное представление о внешней среде. Однако процедуры сбора, анализа и передачи информации о ней осуществляется в большинстве случаев нецеленаправленно, спонтанно и случайно, поэтому она не дает целостного представления о внешней среде и ее влиянии на результаты деятельности организации.
В силу вышесказанного можно сделать вывод, что правильным вариантом поведения современного предприятия для достижения эффективного долгосрочного функционирования является повышенное внимание к анализу внешней среды.
Эта работа, которая сейчас является лишь первой ступенью в комплексном изучении стратегического менеджмента, дает возможность:
* определить приоритеты
в дальнейшем изучении
* постичь всю глубину науки управления
* помочь в развитии автора как специалиста в сфере научного управления
* применить полученные
теоретические наработки на
Список используемой литературы.
- Закон РФ "Об образовании" от 10.07.1992 N 3266-1. 2-е изд. М: ИНФРА - М, 2000 (Серия «Федеральный закон»).
- Афанасьев М. Маркетинг: стратегия и практика фирмы. – М.: Финстатинформ, 2007.
- Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. – М.: Дрофа, 2006.
- Вифлеемский А.Б. Экономика образования: Учебное пособие в 2 кн. М.: Народное образование, 2003.
- Голиков Е.А. Маркетинг и логистика. – М.: Дом “Дашков и к”, 2000
- Коренченко Р.А. Теория организации: Учебное пособие. – М.: ЭКСМО, 2007.
- Кузнецов Ю.В., Подлесных В.Н. Основы менеджмента: Учебное пособие. – М.: Дрофа, 2006
- Козлов В.А. Реклама в системе маркетинга. – М: Дом “Дашков и к
- Куркин Е.Б. Управление образованием в условиях рынка. - М.: Новая школа, 2007. - 144 с
- Паркинсон, С. Нортког, Рустомжи М.К. Искусство управления. – М.: Лениздат, 2005
- Прыткин В.В. Общий курс менеджмента в таблицах и графиках: Учебное пособие. – М.: ТИТУЛ, 2005.
- Соловьев Б.А. Основы теории и практики маркетинга. – М.: ВЛАДОС, 2002
- Томпсон А.А., Стрикленд А. Дж. Стратегический менеджмент. – М.: Просвещение,2006.
- Федько В.П. Инфраструктура товарного рынка. Ростов н/Д.: Феникс. 2004.
- Яковлев И.В. Окружающая среда фирмы. – М.: Внешторгиздат, 2007.
- Стратегическое планирование в промышленных корпорациях: Науч.- аналитич. обзор. -М.: ИНИОН, 2007
- Интернет источники: http://www.pgsga.ru/
Приложение 1
Таблица 2 - Список основных угроз и возможностей
Угроза |
Возможность |
Последствия для организации |
Меры во избежании угроз |
Потеря клиента |
|
Финансовые потери, в случае потери крупного клиента значительные; возможно уменьшение з/платы сотрудников или сокращение штата. Падение репутации фирмы |
Всевозможные меры для удержания клиента: скидки, дополнительные услуги. Поиск альтернативных решений проблемы с клиентом |
Появление клиента |
Дополнительный рынок сбыта, дополнительный источник поступления финансовых средств |
Скидки, рассрочки платежа, дополнительные услуги, заключение договора на длительный срок. Различного рода стимулирование для заключения сделки. | |
Преимущества конкурентов |
Потеря клиентов как существующих, так и потенциальных; потеря занимаемой доли рынка |
Нахождение и устранение причин отставания от конкурентов. Постараться «обойти» конкурента другими преимуществами. | |
Слабость конкурентов |
Увеличение занимаемой доли рынка, появление новых клиентов |
Постараться упрочить свои
позиции на данной нише рынка. При
очень бедственном положении ко | |
Потеря поставщика |
Срыв поставок, финансовые убытки, потеря клиентов, падение авторитета фирмы, поиск нового поставщика |
Улучшение деловых отношений, рассмотрение и, если возможно, решение существующей проблемы; иметь контракт с поставщиком на экстренные заказы | |
Появление поставщика |
Выбор между поставщиками, наиболее приемлемых условий для заключения контрактов |
Перезаключение договоров имеет смысл делать только тогда, когда новый поставщик имеет хорошую репутацию или значительно более выгодные условия для сотрудничества. |