Управление персоналом
Курсовая работа, 29 Марта 2015, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Цель моей работы – это изучить механизм управления персоналом (методы управления, их классификацию, взаимосвязь и развитие) и научиться проводить системный анализ управления персоналом организации (устанавливать цели, использовать принципы, обозначать функции, составляющие подсистемы и элементы).
Объектом моего исследования будет являться Детский сад, а предметом исследования – система управления персоналом в этом учреждении.
Содержание работы
ВВЕДЕНИЕ.
1. ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ.
1.1. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ.
1.2. МЕТОДЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ.
2. ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В ДЕТСКОМ САДУ.
2.1. ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНИЗАЦИИ.
2.2. ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ..
2.3. ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ МДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 243».
2.4. УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ В МДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 243».
2.5. МОИ РЕКОМЕНДАЦИИ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Файлы: 1 файл
Курсовая менеджмент готова.docx
— 903.53 Кб (Скачать файл)Рис. 3. Структура персонала |
Штатная структура определяет количественно-профессиональный состав персонала, состав подразделений и перечень должностей, размеры оплаты труда и фонд заработной платы работников.
ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
Принципы управления персоналом на современном этапе развития цивилизации и общества целесообразно определить следующим образом:
· научность, использование достижений научных дисциплин, имеющих в качестве объекта исследования человека, социальные общности, организации, труд;
· системность в восприятии объектов исследования и управления и факторов, влияющих на поведение объектов;
· гуманизм, основывающийся на концепциях гуманизма современного человеческого общества, на индивидуальном подходе, восприятии персонала как главного достояния организации, а каждого работника – как уникальной личности, обладающей большим и многообразным потенциалом, в том числе творческим;
· профессионализм, предполагающий у работников служб Управления персоналом наличие адекватного образования, опыта и контекстуальных навыков, позволяющих эффективно управлять персоналом конкретного предприятия;
· опора при управлении персоналом на закон.
МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
Под методами управления персоналом
подразумевают способы воздействия на
отдельных работников, рабочие группы
и трудовые коллективы для координации
их совместной профессиональной (производственной)
деятельности. Все методы УП делятся на
3 группы: организационно-распорядительные
(административные), экономические и социально-психологические.
К административным методам УП относятся:
· формирование структуры и функций органов управления;
· формирование штатного расписания;
· утверждение административных правил, норм и нормативов;
· разработка положений о внутриорганизационных процедурах, должностных инструкций, стандартов организации;
· издание приказов и распоряжений;
· подбор и расстановка кадров;
· юридическое (правовое) обеспечение производственных отношений.
К экономическим методам УП относятся:
· технико-экономический анализ производственного процесса (производственной деятельности);
· технико-экономическое обоснование нормировании и тарификации труда;
· планирование (в том числе планирование персонала);
· материальное стимулирование и оплата труда;
· разработка форм участия персонала в прибыли и капитале;
· льготы, компенсации, страховки.
К социально-психологическим методам УП относятся:
· социальное планирование и социальная поддержка;
· социальное развитие коллектива;
· поддержание благоприятного психологического климата в организации;
· формирование команд;
· привлечение работников к участию в управлении;
· моральное стимулирование;
· создание условий для профессиональной самореализации работников (развитие инициативы и ответственности).
1.2. МЕТОДЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
Таблица 1
Классификация методов анализа и построения системы управления персоналом организации.
Методы обследования (сбор данных) |
Методы анализа |
Методы формирования |
Само обследование |
Системный анализ Экономический анализ |
Системный подход |
Интервьюирование, беседа |
Декомпозиция |
Аналогий |
Активное наблюдение рабочего дня |
Последовательной подстановки |
Экспертно-аналитический Параметрический |
Сравнений |
Блочный | |
Моменты наблюдения |
Динамический Структуризация целей |
Моделирования Функционально-стоимостного анализа |
Нормативный |
Структуризация целей | |
Анкетирование |
Параметрический Моделирование |
Опытный Творческих совещаний |
Изучение документов |
Функционально-стоимостного анализа |
Коллективного блокнота Контрольных вопросов |
Функционально-стоимостного анализа |
Главных компонентов Балансовый |
6-5-3 Морфологический анализ |
Корреляционный регрессионный анализ |
||
Опытный |
||
Матричный |
Продолжение табл. 1
Методы обоснования |
Методы внедрения |
Аналогий Сравнений Нормативный |
Обучение, переподготовка и повышение квалификации работников аппарата управления |
Экспертно-аналитический Моделирование фактического и желаемого состояния исследуемого объекта |
Материальное и моральное стимулирование нововведений Привлечение общественных организаций |
Расчет количественных и качественных показателей оценки экономической эффективности предлагаемых вариантов |
Функционально-стоимостного анализа |
Функционально-стоимостного анализа |