Теоретические основы производительности труда

Определим резервы увеличения среднечасовой выработки на ОАО «ВБЩЗ»:

P↑ЧВ=ЧВ_в - ЧВ_ф                                                                        (3.2)

где ЧВ_в ЧВ_ф, - соответственно возможный и фактический уровень среднечасовой выработки.

P↑ЧВ = 9 850 – 9 533,4 = 316,6 (руб.)

При умножение резерва  роста среднечасовой выработки  на плановую продолжительность рабочего дня, получаем резерв роста среднедневной выработки.

P↑ДВ = 316,6Ч11,95 = 3 783 (руб.)

Умножая этот резерв на планируемый  фонд рабочего времени одного рабочего узнаем резерв роста среднегодовой выработки рабочих.

P↑ГВ = 3,783 *257= 972 (тыс. руб.)

Резерв увеличения выпуска  продукции за счет сокращения потерь рабочего времени — умножение  потерь рабочего времени по вине предприятия на плановую среднечасовую выработку продукции:

∆ВП = ПРВ * ЧВ₀

Резерв увеличения выпуска  продукции - возможный прирост среднечасовой выработки умножить на планируемый фонд рабочего времени всех рабочих:

P↑ВП = P↑ЧВ * Т_в

P↑ВП = 0,3166 *313257 = 99 177,3 тыс. руб.

Как видно, предприятие  неэффективно использует трудовые ресурсы. Данные расчеты показывают скрытые резервы повышения уровня производительности труда и увеличения выпуска продукции. Повышение производительности труда происходит как за счет совершенствования орудий труда, технологии и внедрения новой техники и прогрессивной технологии, так и путем соответствующей подготовки кадров для работы на этой новой технике и с применением современной технологии, повышения квалификации и изменения структуры профессионального состава работающих.

В ОАО «ВБЩЗ» проводятся мероприятия по подготовке, переподготовке и повышению квалификации кадров. В 2010 году было проведено обучение работников непосредственно на производстве, а также в институтах повышения квалификации по специальностям стропальщик  (25 чел.) и слесарь по обслуживанию грузоподъемных кранов (10 чел.). Руководители (8 чел.), работник кадровой службы, экономисты, бухгалтера и инженеры посетили семинары для комплексного изучения вопросов системы качества, рыночной экономики, использования прогрессивной технологии, передового опыта и других вопросов, направленных на решение конкретных проблем. На производстве были проведены подготовка новых рабочих (5 чел.), обучение рабочих другой (смежной) профессий (25 чел.), повышение квалификации станочников, слесарей-ремонтников, электросварщиков (15 чел.), обучение специалистов современным требованиям системы качества (6 чел.)

В ОАО «ВБЩЗ» основная форма согласованной учебы руководящих работников и специалистов – это организованное обучение на предприятии.

Заключение

Проведенный анализ показателей производительности труда позволили сделать следующие выводы:

Для увеличения производительности труда и совершенствования использования трудовых ресурсов в ОАО «ВБЩЗ» рекомендуется:

- сократить потери  рабочего времени за счет улучшения  организации производства, материально-технического снабжения и других факторов в соответствии с планом организационно-технических и инновационных мероприятий;

- увеличить выпуск  продукции за счет полного  использования производственной мощности предприятия;

-  стабилизировать  кадровый состав предприятия;

- сократить затраты  труда на производство продукции  путем интенсификации производства, внедрения комплексной механизации и автоматизации производства, более совершенной техники и технологии производства.

Предложенные мероприятия  способствуют росту производительности труда на ОАО «ВБЩЗ» за счет реализации отраслевых резервов.

Список использованной литературы:

1. Андронова В.Н., Мизиковский Е.А. Учёт и анализ финансовых активов. М.: Финансы и статистика, 2005.
2. Василевская Л.И., Нестерович С.Р. – Мн.: БГЭУ, 2006.
3. Емельянова Т.В., Лебедева Т.Н., Мисникова Л.В. Организация труда: Учебник. Мн.: Вышэйшая школа, 2008.
4. Ермолович Л.Л. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учебное пособие. Мн.: Соврем. шк., 2009.
5. Ермолович Л.Л. Практикум по анализу хозяйственной деятельности организации: учеб. пособие. – Мн.: «Современная школа», 2005.
6. Заяц Н.Е., Василевская Т.И. Финансы предприятий: Учебное пособие. Мн.: Вышэйшая школа, 2006.
7. Инструкции по статистике численности работников и заработной платы М., 2008.
8. Кандаурова Г.А. Прогнозирование и планирование экономики: Учебно-практическое пособие. Мн.: БГЭУ, 2009.
9. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учёт, анализ хозяйственной деятельности и аудит. М.: Перспектива, 2006.
10. Корчагина А.С., Клочкова М.С. Управление персоналом. М.: Экзамен, 2005.
11. Костышина Т.А. Прогрессивные формы и системы оплаты труда – основа эффективного управления предприятием. М.: Вести, 2007.
12. Ладутько Н.И. Бухгалтерский учёт в промышленности: Учебное пособие. Мн.: изд. «Книжный Дом», 2008.
13. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: 4-е издание перераб. и доп. Мн: Новое знание, 2007.
14. Стражева В.И. Анализ хозяйственной деятельности в промышленности: Учебник. Мн.: Вышэйшая школа, 2008.
15. Сушкевич А.Н., Сушкевич Е.Н., Шибеко Е.Н. Бухгалтерский учет. Мн.: Ред. Журн. “Пром.-торг. право”, 2006.
16. Экономический анализ, Стоянова М., 2008 г.