Проектирование системы мотивации трудовой деятельности в ФГБОУ ВПО Ивановский филиал РЭУ им. Г.В. Плеханова
Курсовая работа, 02 Декабря 2014, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Целью работы является разработка проекта системы мотивации трудовой деятельности в Ивановском филиале.
Задачами работы являются:
— изучить теоретические аспекты мотивации труда персонала, такие как: сущность мотивации, содержание мотивационного процесса, проблемы мотивации;
— исследовать систему мотивации в филиале;
— разработать улучшенную систему мотивации в Ивановском филиале РЭУ им. Г.В. Плеханова.
Содержание работы
Введение 2
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты мотивации 4
1.1 Определение, сущность мотивации, содержание мотивационного процесса 4
1.2. Мотивация, как процесс управления персоналом 13
1.3. Современные проблемы мотивации труда 18
ГЛАВА 2. Проектирование системы мотивации трудовой деятельности в ФГБОУ ВПО Ивановский филиал РЭУ им. Г.В. Плеханова 23
2.1. Краткая характеристика организации 23
2.2. Анализ существующей системы мотивации в Ивановском филиале РЭУ им. Г.В. Плеханова 28
2.3. Совершенствование системы мотивации трудовой деятельности в ИФ РЭУ им. Г.В. Плеханова 30
Заключение 39
Список литературы 41
Приложение 1 44
Файлы: 1 файл
КУРСОВАЯ 5 КУРС.docx
— 104.49 Кб (Скачать файл)
Таблица 3.
Распределение численности внешних совместителей по уровню образования
Всего |
Из гр. 3 имеют высшее профессиональное образование |
Из гр. 4 имеют | ||||
Ученую степень |
Ученое звание | |||||
Доктора наук |
Кандидата наук |
Профессора |
Доцента | |||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Численность внешних совместителей- всего |
48 |
47 |
10 |
33 |
5 |
26 |
Из них профессорско- |
39 |
39 |
8 |
27 |
3 |
20 |
-Зав. кафедрами |
||||||
-профессора |
10 |
10 |
8 |
2 |
3 |
4 |
-доценты |
25 |
25 |
24 |
16 | ||
-старшие преподаватели |
2 |
2 |
||||
-преподаватели, ассистенты |
2 |
2 |
1 |
|||
Научные работники |
||||||
Инженерно-технический персонал |
||||||
Учебно-вспомогательный персонал |
1 |
|||||
В таблице 4 представлена
динамика численности персонала
за последние 3 года.
Таблица 4.
Динамика численности персонала
Показатели |
2011 |
2012 |
2013 |
Темп роста, % |
Численность персонала |
170 |
173 |
180 |
5,8% |
Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации (раздел 9) работники имеют право на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, включая обучение новым профессиям и специальностям.
Динамика развития персонала представлена в таблице 5.
Таблица 5.
Динамика развития персонала
Наименование показателя |
Все работники |
В том числе по категориям персонала | |||
Руководи-тели |
Специа-листы |
Др. служащие |
Рабочие | ||
Численность работников списочного состава |
189 |
30 |
116 |
11 |
32 |
Получили доп. Проф. Образование, прошли проф. Обучение в отчетном году – всего: |
16 |
3 |
13 |
0 |
0 |
Из них: Получили дополнительное профессиональное образование - всего |
16 |
3 |
13 |
0 |
0 |
По программам: Профессиональной переподготовки |
|||||
В том числе в форме стажировки |
|||||
Повышения квалификации |
16 |
3 |
13 |
||
В том числе в форме стажировки |
13 |
||||
Обучены за рубежом |
6 |
||||
Заработная плата филиала и мотивация
Заработная плата, должностной оклад работнику Филиала выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных договором, исходя из Единой тарифной сетки оплаты труда работников бюджетной сферы.
Научно-педагогическим работникам Филиала устанавливаются бюджетные надбавки к должностным окладам (ставкам) в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Размеры индивидуальных надбавок и доплат устанавливаются директором филиала на основании решений Ученого совета в зависимости от личного вклада каждого работника и могут быть уменьшены или отменены при снижении объема или качества работы данного сотрудника в соответствии с положением, утвержденным Ученым советом Филиала.
2.2. Анализ существующей системы мотивации в Ивановском филиале РЭУ им. Г.В. Плеханова
Основная задача создания систем мотивации заключается в том, чтобы выработать и закрепить необходимое производственное поведение сотрудников. Воздействие на существующие потребности сотрудников и их удовлетворение. Для этого необходимо выявить структуру потребностей сотрудников и на основании полученной информации построить систему стимулирования. Так как каждый человек индивидуален, то любые изменения в кадровом составе потребуют изменения («подстройки») системы стимулирования. Именно поэтому создаваемая система должна отвечать принципам гибкости и адаптивности.
Для того чтобы выявить структуру потребностей и степень удовлетворения мотивационной системой в филиале было проведено анкетирование. В качестве исследуемой группы были взяты два отдела Ивановского филиала (8 чел.). Анкетирование проводилось анонимно, при этом респондентам сообщалась цель исследований. Анкета приведена в приложении 1.
По результатам проведенного опроса были выявлены следующие типы работников:
I тип – преимущественно
ориентированные на оплату труда
и другие нетрудовые ценности
(5 человек);
II тип – работники, ориентированные
преимущественно на содержательность
и общественную значимость труда
(1 человек);
III тип – работники, у
которых значимость разных ценностей
сбалансирована (2 человек).
- 65 % опрошенных скорее не удовлетворены своей работой;
- 75% утверждают, что не все, что приходится делать на работе, необходимо;
- у 65 % опрошенных возникала
необходимость сверхурочных работ;
- сотрудники единогласно ответили, что им приходится выполнять несвойственные им работы;
- 90 % считают, что хорошая работа – это самостоятельная работа, позволяющая решать самому, что и как делать; та которая дает возможность продвижения по службе;
- 100 % считают, что хорошая работа обеспечивает достаток в доме, возможность приобретать, что хочется;
- 65 % не устраивает размер их заработка;
- 75 % опрошенных считают, что скорее размер оплаты труда не побуждает персонал эффективно работать;
- в основном работники
хотят или повышения или перейти
работать в другую организацию;
- 100 % опрошенных считают, что материальное стимулирование повышает трудовую активность, 75 % - что, моральное стимулирование , 50 % - что трудовой настрой.
- 37,5% считают, что морального стимулирования практически нет и столько же процентов ответивших утверждают, что моральное стимулирование никому не нужно;
Основная масса работников относится к первому типу мотивации: мотивационное ядро основано на высокой (в их понимании) заработной плате.
Основные факторы мотивации сотрудников Ивановского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова, полученные в ходе исследования приведены в таблице 4.
мотивация управление персонал правовойТаблица 4.
Значимые факторы мотивации сотрудников Ивановского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова
Сотрудники |
Руководители |
1. Достойная оплата труда 2. Хорошие условия труда 3.Возможности
для обучения и 4.Уверенность в завтрашнем дне, гарантия занятости 5.
Хороший уровень социальной |
1. Достойная оплата труда 2. Карьерные перспективы 3.Хорошие взаимоотношения с руководством 4.Возможности для проявления инициативы и самостоятельности 5.Возможности для обучения и профессионального развития |
На первом месте по важности среди факторов мотивации стоит система оплаты труда. Именно заработная плата важнейшая часть системы мотивации.
Другие мотивационные стимулы являются в целом не материальными и могут быть отражены следующими факторами:
1. Корпоративный бренд и имидж компании на рынке.
2. Профессиональное и карьерное развитие.
3. Признание достижений.
4. Конкурсы, рейтинги.
5. Стиль руководства.
2.3. Совершенствование системы мотивации трудовой деятельности в ИФ РЭУ им. Г.В. Плеханова