Я гражданин своей страны

Сочинение

"Я гражданин своей страны"

Мы в этот мир приходим слабыми и беззащитными, но с первых минут жизни имеем свои права, как полноправные граждане Казахстана, защищенные государством и окруженные родительской любовью.

    Каждый новорожденный  ребенок  имеет право  на имя, фамилию, гражданство. И самый первый документ, идентифицирующий нас, как личность и граждан  Республики Казахстан, это свидетельство о рождении.

     С первой минуты рождения врачи заботятся о здоровье малыша.     Своих прав обязанностей малыш еще  не знает, но по мере взросления ребенок познает мир и законы, по которым живут окружающие его люди. В зависимости от того, в какой среде растет и воспитывается ребенок, зависит и то, каким он будет человеком: будет ли он полезен своей семье и обществу или вырастет эгоистом.

Даже в маленьком возрасте ребёнок  имеет не только права, но обязанности. А к обязанностям детей должны приучать родители: уважать старших, убрать за собой то место, где поиграл, не мусорить на улицах города – ведь содержать город в чистоте – это обязанность каждого горожанина,  соблюдать правила дорожного движения – от этого зависит жизнь не только маленького человека, но и многих других.

    Еще одно право, которое  получает ребенок, достигнув шести – семилетнего возраста – право на получение бесплатного среднего образования. Получив «звание» ученика, ребенок получает  обязанности: хорошо учится, всегда выглядеть опрятно,  беречь школьное имущество, готовить домашние задания, не опаздывать и не пропускать уроки по неуважительным причинам, уважать учителей и весь персонал, работающий в школе.

Учеба – это образ жизни цивилизованного  общества. И закон о правах  ребенка РК в статье 15 справедливо  провозглашает «право на образование». Образование. Это слово происходит от слова «образовывать», значит  - создать. И школа создает ребенка - из незнающего делает образованным. Человек, впервые переступающий порог школы, подобен листу чистой бумаги.

     Школа для меня  кладезь знаний, которые я изучаю и добываю каждый день. Учиться очень трудно, но всегда интересно. В девятом классе мы проходим множество предметов, получая  всестороннее образование, готовимся к единому национальному тестированию. И если вдруг, я чего-то  недопонял, не усвоил, я имею право получить от  преподавателя повторное объяснение материала. В ответ на все усилия учителей мы обязаны выполнять добросовестно домашние задания, тем самым закрепляя полученные знания. На любой заданный нами вопрос, учителя отвечают и стараются донести до нас знания, которые пригодятся в нашей дальнейшей жизни.

     А какие же права у школьника? Постараемся разобраться с этим поподробнее. Любой ученик имеет право на поощрение за хорошую и отличную учёбу. Они получают похвальные грамоты, их фотографии висят на «Доске почета», являясь гордостью своей родной школы. Я тоже стараюсь быть прилежным учеником, чтобы не расстраивать своих родителей, но это нужно и мне. Это очень приятно, когда твоя кропотливая работа и старание замечается и поощряется.

Наша школа многонациональная. И неважно, какой у тебя цвет кожи, какой ты национальности. Неважно, из какой ты семьи, богат или беден – у всех детей есть равные права. Мы учим казахский, русский и английский языки. Ведь это приветствуется и нашим Президентом Нурсултаном Абишевичем Назарбаевым, который способствовал созданию  такой образовательной Программы, как «Болашақ».  Многие молодые люди уже получили  хорошее образование, благодаря этой Программе.

Одаренная, увлеченная молодежь во всем  получает поддержку государства, например,  открыли республиканский научно-практический центр «Дарын», который также работает  в рамках государственной Программы поддержки молодых талантов в нашей Республике. Такая поддержка  молодых талантов направлена на подготовку высококвалифицированных кадров, способных поднять экономику нашей страны.

Мне тоже очень хотелось бы получить хорошее образование, чтобы  быть полезным своей стране. Для  этого сегодня все условия:   каждый школьник имеет возможность принимать участие в международных, республиканских предметных олимпиадах. Те, кто отлично учился с 5 по 11 классы, становится обладателем самой высшей школьной награды «Алтын белгі», что дает возможность стать обладателем граната на бесплатное обучение в ВУЗах Казахстана и других стран без сдачи вступительных экзаменов.  

Надо отметить ещё одно право школьника, которое, как мне кажется, не учитывается некоторыми учителями. Это право ребёнка быть личностью. Мне кажется, что каждый ребёнок достоин уважения и имеет право на выражение личного мнения. Некоторые преподаватели, будучи уверенными  только в своей правоте, и слушать не хотят подростка. Такой педагог нарушает и наши права и свои обязанности воспитателя-педагога. Правда, и со стороны некоторых школьников очень часты случаи, когда они не соблюдают своих обязанностей: прогуливают уроки, не готовят домашние задания, хамят учителям.  И ещё одно меня тревожит. Ведь не секрет, что у некоторых школьников неблагополучные семьи, родители выпивают, избивают своих детей, нарушая права своего ребёнка. Закон защищает детей от жестокости взрослых.

Особенно уязвимы те дети, которые волею судьбы, теряют родителей. Такие дети имеют право на опёку, на заботу о них со стороны государства.

 В нашей школе, да и в  других школах города, с такими  неблагополучными семьями и с детьми- сиротами и инвалидами работают специальные социальные педагоги и работники по воспитательной работе. Конечно, они выполняют колоссальную работу, ту работу, которую должны были выполнять их родители. Ни один ребёнок не должен чувствовать себя забытым, отвергнутым, нелюбимым.

Дети в нашей стране защищены, но они должны  не только знать свои права, но и неукоснительно выполнять свои обязанности. Только при таких условиях вырастет полноценное будущее поколение Казахстана.

Я горжусь, тем  что я казахстанец! Государство подарило мне восемнадцать лет детства. Это очень большой срок, тем более, что за это время в нас происходит больше изменений, чем за всю последующую жизнь.  Закон о правах ребенка - это документ большой нравственной силы, который утверждает согласие и взаимопонимание между взрослыми и детьми.

Сегодня я еще ученик, но совсем скоро я и мои одноклассники станем взрослым. Мы придем на смену старшего поколения нашей страны, и станем достойными строителями нашего молодого независимого государства. Это мы будем создавать историю и судьбу нашей Родины. Так давайте же, сделаем её богатой и насыщенной, давайте прославим нашу Родину яркими достижениями и новыми открытиями!