Контрольная работа по "Гражданское право"
Контрольная работа, 06 Декабря 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
1. Какие фонды и в каком порядке образуются в учреждениях народного образования?
2. Каков правовой режим дополнительных доходов, полученных институтом?
3. Каково юридическое значение сметы?
4. Обоснованы ли доводы главного бухгалтера и мнение министерства?
Содержание работы
Задача №1………………………………………………………….…………3
Задача №2…………………………………………………………………….8
Список литературы…
Файлы: 1 файл
контрольная ГП 17вар.docx
— 30.15 Кб (Скачать файл)Содержание
Задача №1………………………………………………………
Задача №2………………………………………………………
Список литературы…………………………………
Вариант №17
Задача №1
Политехнический институт организовал
платное обучение в вечернее время
инженерно-технических
1. Какие фонды и в каком порядке образуются в учреждениях народного образования?
2. Каков правовой режим дополнительных доходов, полученных институтом?
3. Каково юридическое значение сметы?
4. Обоснованы ли доводы главного бухгалтера и мнение министерства?
Ответ:
- Основным источником финансирования учреждения народного образования и в новых условиях хозяйствования остается государственный бюджет. Однако для учреждений народного образования новый хозяйственный механизм наряду с бюджетным финансированием предусматривает широкое привлечение внебюджетных средств. Наиболее реально просматриваются следующие внебюджетные источники пополнения финансовых фондов учреждений: поступления за выполненные работы (услуги), проведение мероприятий по договорам с государственными, кооперативными и общественными предприятиями, организациями и учреждениями; поступления по оказанию платных услуг населению; выручка от реализации продукции учебно – производственных мастерских и учебно – опытных участков; выручка от сдачи в аренду помещений, сооружений, оборудования; добровольные взносы и передаваемые материальные ценности от государственных, кооперативных и общественных предприятий, организаций и учреждений, а также от отдельных граждан прочие поступления. Поступая из различных источников, эти средства вместе с бюджетными ассигнованиями образуют единый фонд финансовых ресурсов учреждения, т.е. составляют доход учреждения. При этом следует отметить, что поступающие в распоряжение учреждения внебюджетные средства не должны учитываться при определении сумм ассигнований из государственного бюджета по стабильным нормативам и не могут являться основанием для уменьшения объемов бюджетных ассигнований.
Оказание дополнительных услуг
и выполнение хозрасчетных работ
по договорам и заказам
- В соответствии со ст. 47, Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «об образовании»:
- Образовательное учреждение
(в ред. Федеральных законов от 22.08.2004 №122-ФЗ, от 08.05.2010 №83-ФЗ)
Осуществление указанной деятельности государственными и муниципальными образовательными учреждениями допускается, если это не противоречит федеральным законам.
(абзац введен Федеральным
- Казенное учреждение не вправе
осуществлять долевое участие
в деятельности других
(п. 2 в ред. Федерального закона от 08.05.2010 №83-ФЗ)
- Учредитель вправе
(в ред. Федерального закона от 08.05.2010 №83-ФЗ)
- Юридическое значение сметы заключается в том, что она определяет права и обязанности руководителя бюджетного учреждения по целевому использованию средств, выделенных из соответствующего бюджета, а также обязанности финансовых органов по контролю за целевым использованием бюджетных средств.
Составление и исполнение смет учреждений, состоящих на том или ином бюджете – составная часть бюджетного процесса, который именуется сметным процессом. Все сметы подразделяют по кругу охватываемых ими учреждений и мероприятий на индивидуальные, сводные и сметы централизованных мероприятий.
1) Индивидуальная смета
2)Индивидуальные сметы в свою очередь объединяются в сводные. Эту работу осуществляют федеральные министерства, ведомства в отношении подведомственных бюджетных учреждений, а также исполнительные органы власти субъектов РФ и местного самоуправления. Сводные сметы включают в себя два вида смет:
- индивидуальные сметы
- сметы расходов на
3)Смета расходов на
Смета доходов и расходов бюджетного учреждения является основным документом, определяющим объем и целевое направление бюджетных средств. Она содержит расчетные данные по каждому направлению на основании доведенных показателей сводной бюджетной росписи и лимитов бюджетных обязательств на соответствующий год. Смета доходов и расходов утверждается соответствующим распорядителем или главным распорядителем бюджетных средств.
- Согласно ст. 42 «Особенности экономики среднего профессионального и высшего профессионального образования» Закона № 3266-1 государственные образовательные учреждения самостоятельно определяют направления и порядок использования своих бюджетных и внебюджетных средств, в том числе их долю, направляемую на оплату труда и материальное стимулирование работников образовательных учреждений.
В своей приносящей доход деятельности
(сдача в аренду в установленном
порядке основных средств, торговля
покупными товарами и оборудованием,
оказание посреднических услуг, приобретение
ценных бумаг с целью получения
дополнительных доходов и другие)
образовательные учреждения приравниваются
к предприятиям и подпадают под
действие законодательства Российской
Федерации в области
Расходование привлеченных средств осуществляется в соответствии с утвержденной сметой доходов и расходов.
Учет платных услуг
Таким образом, можно сделать вывод о том, что доводы главного бухгалтера в части того, что расходование полученных средств осуществляется в соответствии со сметой, обоснованы.
Задача №2
При заключении договора на аренду помещения для магазина между сторонами возникли разногласия о составе арендной платы. Арендодатель утверждал, что он вправе и обязан включить в арендную плату и расходы на содержание и премирование своего аппарата управления.
Каким образом определяется размер арендной платы?
Ответ:
В соответствии со ст. 614, «Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая)» от 26.01.1996 № 14-ФЗ (принят ГД ФС РФ 22.12.1995)
1.Порядок, условия и сроки
внесения арендной платы
2.Арендная плата
1)определенных в твердой
2)установленной доли
3)предоставления арендатором
4)передачи арендатором
5)возложения на арендатора
Стороны могут предусматривать в договоре аренды сочетание указанных форм арендной платы или иные формы оплаты аренды.
3. Если иное не предусмотрено
договором, размер арендной
4. Если законом не предусмотрено
иное, арендатор вправе потребовать
соответственного уменьшения
5. Если иное не предусмотрено
договором аренды, в случае существенного
нарушения арендатором сроков
внесения арендной платы
Таким образом, у арендодателя отсутствует обязанность по включению в арендную плату расходов на содержание и премирование своего аппарата управления.
Список использованной литературы
- Гражданский кодекс Российской Федерации № 14- ФЗ от 26.01.1996 года (с изм. и доп. От 07.02.2011).
- Бюджетный кодекс Российской Федерации № 145-ФЗ от 31.07.1998 года (в ред. от 28.12.2010 года №402- ФЗ)
- Закон Российской Федерации № 3266-1 от 10.07.1992 года «Об образовании» (в ред. 02.02.2011 года)
- Федеральный закон 08.05.2010 №83-ФЗ (ред. от 07.02.2011) «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений».
- Приказ Минфина РФ от 10.02.2006 года №25н «Об утверждении Инструкции по бюджетному учету».
- Гражданское право. Под редакцией Алексеева С.С. (2009, 2-е изд.)