Профилактика правонарушений среди осужденных
Дипломная работа, 07 Февраля 2015, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Лишение свободы занимает значительное место в системе уголовных наказаний и заключается в изоляции осужденного от общества путем направления его в колонию - поселение или помещения в исправительную колонию общего, строгого или особого режима либо в тюрьму. Лица, осужденные к лишению свободы, не достигшие к моменту вынесения судом приговора восемнадцатилетнего возраста, помещаются в воспитательные колонии общего или усиленного режима (ч.1 ст. 56 УК РФ).
Содержание работы
Введение 3
Глава I. Обеспечение правопорядка в местах лишения
свободы как основа уголовно- исполнительной
политики государства 6
Глава II. Структура правонарушений в местах
лишения свободы 29
а) Нарушение и злостное нарушение требований
режима в местах лишения свободы 29
б) Состояние преступности в местах лишения свободы 34
Глава III. Меры по предупреждению правонарушений
в местах лишения свободы 42
Заключение 68
Библиографический список 70
Файлы: 1 файл
Исправленный реферат.docx
— 148.08 Кб (Скачать файл)контроль за деятельностью акт
ива со стороны администрации и самих осужденных;
дальнейшая дифференциация осу
жденных, в частности, по типам мотивации - агрессивной и корыстной;
5) изучение в карантине вновь прибывших осужденных и их распределение по отрядам и бригадам;
разложение отрицательных груп
пировок осужденных как неустой чивых, так и устойчивых. Неустойчивые разлагаются путем развенчания лидера, авторитета; перераспределения осужденных как внутри колонии, так и в другие учреждения, а также применение иных приемов. Устойчивые группировки можно разложить путем сосредоточения с максимальной концентрацией различных «воров в законе», авторитетов, лидеров в одной колонии, едином помещении камерного типа, в тюрьме, например так называемый «Белый лебедь»42; постоянного их этапирования, смены мест отбывания наказания;
организация оперативных игр с
группировками осужденных с це лью управления ими, решения ряда проблем колонии и пр.;
поддержка, развитие и использование сущес
твующих группировок осужденных положительной направленности, «семей»;
создание «режимных» отрядов и
бригад колоний из злостных на рушителей;
социотехника: а) «рассечение» малой группы, создающей очаг напряженности; б) «прививка» — введение в состав группы осужденного, способного предотвратить возможные разногласия ее членов; в) объединение двух противостоящих групп путем постановки общей цели, для достижения которой не обходимо взаимодействие.
создание ситуации, в которой лица, не пользовавшиеся авторитетом, могли бы проявить качества, способствующие формированию уважительного к ним отношения.
Методы разрешения конфликтных криминогенных ситуаций в ИУ путем внедрения в качестве субъекта43:
переориентирование субъектов
ситуации путем информирования о действительном положении дел, беседа с субъектами ситуации;
сдерживание субъектов ситуаци
и под угрозой принуждения к обоим;
разобщение субъектов ситуации - это ограничение или лишение во
зможности общения путем: а) перевода на отдаленные рабочие и спальные места, другое звено, бригаду, от ряд; б) изоляции в штрафной изолятор или помещение камерного типа; в) этапирования в другое ИУ.
Рассмотрим методы индивидуальной профилактики преступлений в ИУ, которые можно разделить на методы: изучения осужденных, выявления «отклоняющихся» от определенных, принятых в ИУ норм осужденных, учета, контроля и воздействия на них44.
Методы изучения осужденных - это различные исследовательские приемы, имеющие определенную специфику приложения: а) анализ документов - уголовных и личных дел, переписки; б) опрос лиц, хорошо знающих осужденного; в) наблюдение окружающей микросреды, группировки, в которую он входит; г) тестирование; д) эксперимент; е) беседа с иными осужденными и др.
Методы выявления «отклоняющихся» осужденных можно подразделить на: а) оперативные способы, б) приемы изучения окружающей микросреды, в) средства проведения криминально-психологического, криминопенологического исследования и др.
Они направлены на выявление, постановку на учет, контроль за поведением осужденных: склонных к совершению побегов и иных уклонений; совершивших преступления в ИУ; систематически или злостно нарушающих режим отбывания наказания; подпадающих под административный надзор; имеющих психические аномалии; склонных к употреблению спиртного, наркотиков, токсических веществ; склонных к азартным играм; не занимавшихся до осуждения трудом, не имевших постоянного места жительства; переведенных в ИК из ВК; проявляющих к администрации ИУ и другим осужденным агрессивный стереотип поведения, вообще склонных к насилию; гомосексуалистов и др.
Методы учета «отклоняющихся» от норм осужденных в исправительных учреждениях можно подразделить на картотечный, встречающийся еще во многих учреждениях, особенно с особыми условиями хозяйственной деятельности (лесных), в связи с недостатками госбюджетного финансирования, разорения колоний и пр.; компьютерный учет, заключающийся в собрании всей информации на «отклоняющихся» в исправительном учреждении осужденных, который внедрен в экспериментальных учреждениях, а также в тех колониях, которые нашли свое место в новой экономической системе и могут позволить себе приобретение компьютеров для этих целей; перфорационный учет в наше время в колониях практически уже не встречается.
Распространенные методы контроля над осужденными, стоящими на учете:
контроль при помощи оперативн
ых приемов;
монографическое, лонгитюдное, повторяющееся обследование на протяжении длительного периода времени одними и теми же методами «отклоняющихся» от норм осужденных при работе в колонии какой-либо исследовательской группы или осуществляемого по специальному заказу, например в колониях для пожизненно осужденных;
осмотр, обыск, перлюстрация корреспонденции, проверка посылок и передач, прослушивание телефонных переговоров осужденных, которые осуществляются в обязательном порядке относительно всех осужденных независимо от их поведения;
беседа, опрос иных осужденных, сотрудников, интервью и др.
Рассмотрим некоторые методы воздействия (коррекции) на осужденных:
1) аудио- и видеозапись индивидуального приема осужденного с выдачей ему кассеты для работы над собой;
внушение, гипноз, аутотренинг под руководством п
сихолога учреждения, направленное самовоспитание;
индивидуальные спортивные зан
ятия под руководством тренера, обычно реализуемые только в не которых воспитательных колониях для несовершеннолетних мужского и женского пола;
«хобби» в процессе производст
ва и досуга с целью снятия тревожности. Занятия в колониях весьма распространены, ибо это еще и путь заработка, занятия какого-либо привилегированного положения в колонии.
приобщение к творческим занят
иям путем издания газет, журналов осужденных, проведения конкурсов авторской песни, чтения собственных стихов и др. Во многих колониях сейчас возродилось издание газет и журналов осужденных;
беседы;
перевод в другой отряд, бригаду, место исполнения наказания;
помещение в штрафной изолятор
, помещение камерного типа и другие средства взыскания;
задержание и применение специ
альных средств (наручники, дубинка, газовое воздействие и др.);
просмотр специально ориентиро
ванных видеозаписей со встроен ными кадрами, визуально невоспринимаемыми;
использование общественного м
нения осужденных с целью выдвижения кого-нибудь или, наоборот, для дискредитации и др.