Силлабус
Доклад, 24 Ноября 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Пәннің теориялық және практикалық негізі болып келесі курстар болып табылады:“Математика”, “Информатика”, “Дискреттік математика”, “Бағдарламалау”, “Математикалық логика және алгоритмдер теориясы”, “Автоматтар теориясы ”, “Электротехника және электроника”, “Операциондық жүйелер”, “Жүйелік бағдарламамен қамтамасыз ету”, “Жобалау”. Көрсетілген пәндердің кейбірі осы пәнмен қатар оқытылады.
Файлы: 1 файл
силлабус скакова.docx
— 25.03 Кб (Скачать файл)Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министірлігі
«Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті» ШЖҚ РМК
___________________________ кафедрасы
(кафедраның атауы)
БЕКІТЕМІН
«Л.Н. Гумилев атындағы
Еуразия ұлттық
университеті» ШЖҚ РМК
__________________
кафедрасының меңгерушісі
___________________ Т.А.Ж.
_______________________
________________20____ж.
020700 – Автоматтандыру
және басқару мамандығының
(мамандықтың/мамандандырудың
_______________ ЭЕМ-ді ұйымдастыру ________________ пәні бойынша
(жұмыс оқу жоспары бойынша пәннің коды және толық атауы )
______________________________
(модульдін атауы және шифры)
СИЛЛАБУС
Астана 2013
Силлабус
1 Оқытушының тегі, аты-жөні, ғылыми дәрежесі мен ғылыми атағы; лауазымдық қызметі; байланыс ақпараты; оқытушының ғылыми мектебі мен ғылыми қызығушылығы
Скакова Айна Жанузаковна, кафедраның аға оқытушысы, техника және технология ғылымдарының магистры. Кафедраның телефон номері– 70-94-89 (709500), электрондық почтаның адресі– skakovaaina@yahoo.com
2 Пәннің коды, атауы және кредит саны
Пәннің атауы «ЭЕМ-ді ұйымдастыру»,пәннің коды – f кредит саны – 6,66
3 Оқу пәнін өткізу уақыты мен орны
5-семестр.
4 Оқу пәнінің пререквизиттері мен постреквизиттері
Пәннің теориялық және
практикалық негізі болып келесі
курстар болып табылады:“
5 Оқу пәнінің сипаттамасы
5.1 Оқу пәнінің аты
Әртүрлі класстардың ЭЕМ-ін ұйымдастырудың принциптері мен ерекшеліктері және олардың құралдары мен блоктары туралы, ЭЕМ-нің аппараттық және программалық құралдарының өз-ара қарым-қатынастары туралы, ЭЕМ-ді қолдану мүмкіндіктері және дамыту жолдары туралы білу.
5.2 Оқу пәнін оқыту мақсаты
Пәнді оқытудың мақсаты жаңа заманның ЭЕМ-ін ұйымдастыру мен құру принциптерін, сонымен қатар оларды талдаудың теориялық негіздерін білу болып табылады.
5.3 Пәнді оқыту міндеттері
Жаңа заманның ЭЕМ-нің негізгі принциптері, техникалық құралдарының сипаттамалырының өз ара қатынасын және құрастыру ерекшеліктерін үйрету.
5.4 Оқу пәнінің мазмұны
Пән келесі тараулардан тұрады: негізгі түсініктемелер мен анықтамалар, еске сақтау құрылғылары, басқару құрылғысы, ЭЕМ-нің процессордары мен жүйелік құрылымдары және осы құрылғылардың сипаттамаларын бағалау, әртүрлі кластың ЭЕМ-нің архитектураларының ерекшеліктері.
5.5 Оқу пәнін оқыту жоспары
Апта № |
Тақырыптың аты |
Оқуды ұйымдастыру формасы және сағат саны |
БӨЖ тапсырмалары |
1. |
ЭЕМ-ді үйымдастырыудың негізгі принциптері |
Дәріс 1 сағат |
(сандық) ЭЕМ-дің классификациясы |
2. |
ЭЕМ-дің еске сақтау құрылғыларының негізгі сипаттамалары мен типтері |
Дәріс 1 сағат |
Әртүрлі типті ЕҚ-ын ұйымдастару |
3. |
Оперативті және жоғарғы оперативті ЕҚ |
Дәріс 1 сағат |
«ЖӘНЕ-ЕМЕС және НЕМЕСЕ-ЕМЕС» логикалық элементтерінің синтезі |
4. |
Оперативті және жоғарғы оперативті ЕҚ |
Дәріс 1 сағат |
Логикалық өрнекті минимизациялау |
5. |
ЭЕМ-дің процессорларының құрылымдары туралы мәлімет |
Дәріс 1 сағат |
Компьютерлердің типтері. Компьютерлердің функционалдық құрылымы |
6. |
Процессорлардың арифметика-логикалық құрылғылары |
Дәріс 1 сағат |
АЛҚ-ды корсету құралдары |
7. |
Процессорлардың арифметика-логикалық құрылғылары |
Дәріс 1 сағат |
Операциондық құрылғылардың құрылымын құрастыру және түрлендіру |
8. |
ЭЕМ-дің басқару құрылғылары |
Дәріс 1 сағат |
Операцияларды орындауды басқару |
9. |
ЭЕМ-дің программаларын және жад жүйесін үзу жүйесі |
Дәріс 1 сағат |
Дешифраторы |
10. |
ЭЕМ-дің программаларын және жад жүйесін үзу жүйесі |
Дәріс 1 сағат |
Үзуді приоритетті орындау |
11. |
ЭЕМ-ге ақпаратты енгізу-шығаруды ұйымдастыру |
Дәріс 1 сағат |
Сыртқы жадпен алмасуды басқару. Дисктік массивтер |
12. |
ЭЕМ-дің және есептеу жүйелерінің архитектурасы |
Дәріс 1 сағат |
ЭЕМ-дің периферилік құрылғылары |
13. |
ЭЕМ-дің және есептеу жүйелерінің архитектурасы |
Дәріс 1 сағат |
Есептеу жүйелерін жалғау топологиялары |
14. |
Аналогты және гибритті ЭЕМ-ді құрастырудың принциптері |
Дәріс 1 сағат |
RISC-архитектурасы бар процессорлар |
15. |
Аналогты және гибритті ЭЕМ-ді құрастырудың принциптері |
Дәріс 1 сағат |
АЕМ-да көбейту және бөлу операцияларын жүзеге асыру |
Апта № |
Тақырыптың аты |
Оқуды ұйымдастыру формасы және сағат саны |
БӨЖ тапсырмалары |
1. |
Екілік есептеу жүйесі |
Практ. сабақ 1 сағат |
|
2. |
Базлық логикалық функциялар мен логикалық элементтер |
Практ. сабақ 1 сағат |
|
3. |
«ЖӘНЕ-ЕМЕС және НЕМЕСЕ-ЕМЕС» логикалық элементтерінің синтезі |
Практ. сабақ 1 сағат |
|
4. |
Логикалық өрнектерді минимизациялау (ДНФ, ШДНФ) |
Практ. сабақ 1 сағат |
|
5. |
Карно картасын пайдаланып функцияны минимизациялау |
Практ. сабақ 1 сағат |
|
6. |
Триггерлер. RS-триггер, екі сатылы RS-триггер |
Практ. сабақ 1 сағат |
|
7. |
Триггерлер. T-триггер, D-триггер, JK-триггер |
Практ. сабақ 1 сағат |
|
8. |
Шифраторлар |
Практ. сабақ 1 сағат |
|
9. |
Дешифраторлар. Екі кірісті және төрт шығысты дешифраторлар. Екілік-ондық санды түрлендіретін дешифратор |
Практ. сабақ 1 сағат |
|
10. |
Хэмминг коды |
Практ. сабақ 1 сағат |
|
11. |
Сумматорлар |
Практ. сабақ 1 сағат |
|
12. |
Есептеуіштер |
Практ. сабақ 1 сағат |
|
13. |
Мультиплексорлар |
Практ. сабақ 1 сағат |
|
14. |
Регистрлар |
Практ. сабақ 1 сағат |
6 Негізгі және қосымша әдебиет тізімі
6.1 Негізгі әдебиет
1. Цилькер, Б.Я. Организация ЭВМ и систем: учебник для вузов / Б.Я. Цилькер, С.А. Орлов. – СПб.: Питер, 2006. – 668 с.
2. Таненбаум, Э. Архитектура компьютера / Э. Таненбаум. – СПб.: Питер, 2002, 2007.
6.2 Қосымша әдебиет
1. Гук, М. Аппаратные средства IBM PC: энциклопедия / М. Гук. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. - 928 с.
2. Хамахер, К. Организация ЭВМ / К. Хамахер, З. Вранешич, С. Заки.- 5-е изд. – СПб.: Питер, 2003. - 848 с.
3. Спиридонов, В.В. Проектирование структур АЛУ: учеб. пособие / В.В. Спиридонов. – СПб.: СЗПИ, 1992. - 84 с.
4. Копейкин, М.В. Управление ЭВМ: учеб. пособие / М.В. Копейкин, В.Я. Пашкин, В.В. Спиридонов. - Л.: СЗПИ, 1988. - 84 с.
5. Копейкин, М.В. Организация ЭВМ и систем: (память ЭВМ): учеб. по-собие / М.В. Копейкин, В.В. Спиридонов, Е.О. Шумова. – СПб.: Изд-во СЗТУ, 2004. - 153 с.
6. Каган, Б.М. Электронные вычислительные машины и системы: учеб. пособие для вузов / Б.М. Каган. - М.: Энергоатомиздат, 1991. - 552 с.
7. Организация ЭВМ и систем: метод. указ. к выполнению лаб. работ / сост.: М.В. Копейкин, В.В. Спиридонов, Е.О. Шумова. – СПб.: Изд-во СЗТУ, 2005. - 35 с.
8. Организация ЭВМ и систем: метод. указ. к выполнению курс. проекта / сост.: М.В. Копейкин, В.В. Спиридонов, Е.О. Шумова. – СПб.: Изд-во СЗТУ, 2005. - 51 с.
Электронды ресурстардың
мекен-жайы 1. http://www.ord.com.ru/files/
1. http://www.ord.com.ru/files/
2. http://www.gpntb.ru/win/
7 Оқу нәтижелерін бағалау және бақылау
7.1 Бақылау түрлері (ағымдық, кезеңдік) аралық аттестаттау
ағымдық, кезеңдік ……………………………………………
7.2 Бақылау формалары
тесттік тапсырмалар…………………………………………………
8 Оқу пәнінің саясаты
Студент дәріс
және практикалық сабақтарды жібермеуге
тиіс, барлық практикалық тапсырмаларды,
сонымен қатар өзіндік
Кафедраның әдістемелік
секциясының мәжілісінде
«___» __________20__ ж., хаттама № ____