Возникновение химии как науки, основные этапы ее развития
Доклад, 20 Ноября 2014, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Зарождение химии связано с развитием химических процессов и ремесел, таких как выплавка металла, пивоварение, дубление кож и крашение, которые давали практические сведения о поведении веществ. Долог, поучителен и интересен путь ее развития.
К основным этапам в истории химической пауки можно отнести:
1-й этап. С древних времен до конца XVIII века. Алхимический период, Работ. Р.Бойля.
2-й этап. Химия как наука. Работы Ломоносова, Дальтона, Лавуазье.
3-й этап. XIX и. Атомо-молекулярная теория, формирование фундаментальных теоретических основ химии. Открытие Менделеевым Д.И. периодическою закона 1809 году.
Файлы: 1 файл
Возникновение химии как науки.docx
— 34.74 Кб (Скачать файл)
В) 1)
Г) 1)
Приложение 8
Данный урок имеет дополнительный файл в форме презентации, отдельно загруженный на сайт.
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Производство медикаментов.
Производство удобрений.
Производство косметики
«Широко простирает химия
руки свои в дела человеческие»
М. В. Ломоносов.
Повсюду, куда бы ни обратил свой взор,
нас окружают предметы и изделия, изготовленные
из веществ и материалов, которые получены
на химических заводах и фабриках. Кроме
того, в повседневной жизни, сам того не
подозревая, каждый человек осуществляет
химические реакции. Например, умывание
с мылом, стирка с использованием моющих
средств и др. При опускании кусочка
лимона в стакан горячего чая происходит
ослабление окраски – чай здесь выступает
в роли кислотного индикатора, подобного
лакмусу. Аналогичное кислотно-основное
взаимодействие проявляется при смачивании
уксусом нарезанной синей капусты. Хозяйки
знают, что капуста при этом розовеет.
Зажигая спичку, замешивая песок и цемент с водой или
гася водой известь, обжигая кирпич, мы
осуществляем настоящие, а иногда и довольно
сложные химические реакции.
Изучение нового материала.
1. Возникновение химии как науки и ее развитие (кратко).
Химия – очень древняя наука. Химическое производство существовало уже за 3 тыс. лет до нашей эры. В Древнем Египте умели выплавлять из руд металлы, получать их сплавы, производили стекло, керамику, красители (пигменты), духи.
Первыми учеными-химиками были египетские жрецы. Они владели приемами бальзамирования тел, способами получения некоторых красок.
Отдельная эпоха в развитии химии – алхимия. Целью алхимии было найти способ превращения неблагородных металлов в благородные (золото и серебро) с помощью философского камня. Демокрит, Аристотель, Парацельс и многие другие выдающиеся ученые внесли свой вклад в развитие химии в те далекие времена.
На Руси алхимия распространение не получила. В Киевской Руси осуществляли выплавку металлов, производство красок, тканей. При Иване Грозном в Москве была открыта первая аптека. При Петре Первом были построены купоросные заводы , первые химические мануфактуры, а в Москве насчитывалось уже 8 аптек. Дальнейшее развитие химии в России связано с именем М.В.Ломоносова. Выдающиеся ученые-химики, имена которых известны всему просвещенному миру, наши соотечественники: Менделеев Д.И., Бутлеров А.М., Зелинский, Зайцев, Марковников и др.
Точки зрения на происхождение термина «химия»:
- Хеме (Египет.) – «черная» (земля). Это древнее название Египта, где зародилась наука химия.
- Кеме (Египет.) – «черная» (наука). Алхимия как темная, дьявольская наука.
- Хюма (древнегреч) – «литье» металлов (глагол хео – «лью»)
- Ким (древнекитайск.) – «золото».
2. Роль химии в повседневной жизни человека.
На уроках биологии вы говорили о единстве живой и неживой природы. Горные породы, минералы и живые организмы, космическое вещество и атмосфера состоят из одних и тех же химических элементов, в различных соотношениях. Различие между живой и неживой природой в том, какие именно молекулы построены из данных химических элементов. Круговорот химических элементов – основа существования биосферы – живой оболочки Земли. В основе процессов жизнедеятельности любого живого организма – биохимические превращения веществ.
Лекарства, витамины, пищевые продукты, полимерные материалы (пластмассы, искусственная кожа и каучук, искусственные волокна, строительные материалы (бетон, цемент, стекло), лакокрасочная продукция, горюче-смазочные материалы, чистящие и моющие средства, гигиенические и косметические вещества, минеральные удобрения, средства борьбы с насекомыми-вредителями и сорняками – инсектециды и гербициды – все то, без чего невозможна жизнь современного человека – это продукция химической промышленности.
3. Предмет химии.
Химия – наука о веществах, их свойствах и превращениях.
Химия – одна из наук о природе, поэтому она относится к естественным наукам. Химия тесно связана с биологией, физикой и другими естественными науками. Химия имеет множество разделов. В школьном курсе рассматриваются основы химии, знание которых необходимо каждому культурному человеку. Моя цель – помочь вам понять огромное значение химической науки и дать вам знания, которые помогут вам грамотно использовать ее достижения.
4. Первоначальные понятия о веществе и его свойствах.
Из курса физики вы знакомы с понятиями «физические тела» и «вещество». Что же принято называть веществом?
Вещество – это то, из чего состоят физические тела.
Каждое вещество обладает определенными свойствами физическими и химическими.
Физические свойства – это признаки, по которым одни вещества отличаются от других.
К физическим свойствам вещества относятся: агрегатное состояние, цвет, плотность, блеск, запах, растворимость, температура плавления и кипения, электропроводность, плотность.
Одна из задач химии – изучение физических и химических свойств веществ.
III. Закрепление изученного.
· Работа с учебником – выписать рассмотренные определения (с 5,6).
· Беседа по вопросам 3,4 (с 7)