Статистическое исследование социального развития и уровня жизни населения

ИРЧП определяется как средняя арифметическая из индексов трёх указанных показателей (1.8).

Индекс  каждого показателя рассчитывается по формуле (1.5)

I = (X_факт-Х_min)/ (X_min-Х_max),                                          (7)

где: X_факт, Х_min, Х_max – фактическое, минимальное, максимальное значение i-го показателя соответственно.

Для расчёта  индекса ожидаемой продолжительности  жизни при рождении (I₁) (8) минимальное значение принимается равным 25 годам, а максимальное – 85 годам:

I₁ = (X1-25)/(85-25), (8)

Индекс  достигнутого уровня образования (I₂) (9) рассчитывается как средняя арифметическая, взятая из двух субиндексов: индекса грамотности среднего взрослого населения (i₁) весом 2/3 и индекса совокупной доли учащихся начальных, средних и высших учебных заведений (i₂) с весом 1/3:

         I₂ = i₁·2/3+i₂·1/3,                                         (9)

При исчислении индексов грамотности i₁ и i₂ Х_min принимается равным 0, а Х_max = 100%.

При расчете  индекса реального ВВП на душу населения принимается Х_min =100 долл. ППС, а Х_max = 40000 долл. ППС.

Таким образом,

ИРЧП =(I₁+I₂+I₃)/3,                                            (10)

Чем ближе  значение этого индекса к единице, тем выше степень развития человеческого  потенциала в стране и тем ближе  общество находится на пути к желаемым целям. На данном этапе такими целями специалисты программы развития ООН считают повышение средней  продолжительности жизни до 85 лет, доступность образования для  всех и обеспечения достойного уровня доходов населения.

Индекс  развития человеческого потенциала – это один из важнейших показателей, которым ООН измеряет развитие социальной сферы в различных странах.

В числе  главных составляющих этого индекса:

1. ожидаемая продолжительность предстоящей жизни;
2. уровень образованности населения;
3. реальный душевой ВВП.

Взятые  вместе, они отражают три основных качества развития страны: здоровая жизнь, обеспечивающая долголетие населения, достигнутый уровень образования  и достойный человека материальный достаток.

Максимально возможное значение ИРЧП – 1, минимальное  – 0.

ИРЧП, равный 1 будет иметь страна, в  которой средняя продолжительность  жизни равна 85 годам, ВВП на душу населения (по паритету покупательной  способности) равен 40000$ США, в которой 100% взрослого населения являются грамотными, а все кто достиг соответствующего возраста, посещают начальную или  среднюю школу или учатся в  высшем или среднем специальном  учебном заведении.

Естественно, рассматриваемый показатель нельзя считать всеобъемлющей единицей измерения развития человеческого  потенциала, но анализ его значений достаточно наглядно показывает, сколько  ещё предстоит сделать стране для достижения вышеназванных ориентиров.

                                  

                      Задача 3.

На 01.09.2013г. численность детей в возрасте от4 до 7 лет составила

Число исполнившихся  лет	количество детей
4	20 000
5	19 600
6	19 400
7	19 200

 

Исчислить возможный контингент учащихся 1-4 классов на 01.09.2014г. ( без

учета механического движения ),исходя из следующего коэффициента дожития до следующего возраста:

Возраст	Коэффициент дожития
4	0,9985
5	0,9987
6	0,9988
7	0,9989
8	0,9990
9	0,9991

 Решение:

1)20 000*0,9985=19970(в возрасте 5 лет)

2)19970*0,9987=19944,039 (в возрасте 6 лет)

3)19944,039*0,9988=19920,106 (в возрасте 7 лет)

4)19920,106*0,9989=19898,,193 (в возрасте 8 лет)

5)19898,193*0,9990=19878,294 (в возрасте 9 лет)

6)19878,294*0,9991=19860,403 (в возрасте 10 лет)

7)

   = 19920,106+19898,193+19878,294+19860,403=79556,996

    Вывод: Учитывая данные численности детей на 01.01.13г.,возможный контингент учащихся 1-4 классов на 01.09.2014г. прогноз составил 79556,996.

 

 

                 2.5. Статистический анализ уровня жизни населения

         Анализ доходов семьи начинается с вычисления общих их уровней, что уже представляет собой сложную экономическую задачу, включающую наряду с вычислительными операциями логическую увязку их результатов. Затем анализируются роль различных источников в формировании доходов, а также факторы, от которых зависят их уровень и структура.

Сопоставляются  доходы разных социальных групп населения, групп, различающихся по статусу  в занятости, составу семей и  т.д.

В структуре  доходов выделяются следующие основные источники:

- оплата труда и доход от предпринимательской деятельности, в том числе отдельно оплата труда работающих по найму;

- пенсии (трудовые и социальные);

- стипендии;

- пособия;

- дивиденды и выплаты по акциям и другим ценным бумагам, а также доходы от собственности;

- поступления от страхования;

- поступления с банковских счетов;

- поступления от продажи недвижимости;

- поступления от продажи акций и других ценных бумаг;

- поступления от продажи иностранной валюты;

- кредиты, ссуды, долги;

- прочие поступления.

Учитывается также остаток денег на начало анализируемого периода - так называемые переходящие суммы.

Названные денежные доходы являются мобильной частью совокупного дохода.

Эта часть  по усмотрению владельцев расходуется  на приобретение различных материальных благ, а также оплату потребительских  услуг или может аккумулироваться в виде накоплений.

Доходы, получаемые в виде бесплатных или  частично оплачиваемых льгот, бесплатных услуг, потребляемых населением за счет общественных или целевых фондов, являются иммобильной частью совокупного дохода.Они также определяют уровень жизни, но являются строго целевыми, т.е. не могут быть заменены суммой денег, эквивалентной стоимости этих услуг и льгот.

Весьма  детально и подробно анализируются  статистические данные также с целью  изучения направлений использования  доходов населением. Укрупненная  структура расходов по целевому назначению включает следующие группы.

  Покупка продуктов питания и - отдельно - расходы на общественное питание.

 Покупка непродовольственных товаров, в том числе:

а) одежды, белья, обуви, тканей;

б) предметов  длительного пользования;

в) средств  гигиены, медикаментов, стройматериалов  и т.д.

Денежные  расходы на оплату услуг.

Прочие  расходы.

Накопления (счета в банках, покупка ценных бумаг, иностранной валюты и т.д.).

Остаток денег на руках.

Анализ  проводится в разрезе отдельных  социально-демографических и доходных групп населения, в территориальном  аспекте, а также с использованием детальных стоимостных оценок по видами способам потребления.

Величины  доходов и расходов населения  не только характеризуют бюджеты  семей, но используются, кроме того, для построения балансов денежных доходов  и расходов населения и определения  показателей счета домашнего  хозяйства в системе национальных счетов.

 Задача 4.

По  одной из республик имеется следующая  информация о численности населения  и ВИП за два периода:

Показатели	Базисный период	Отчетный период
Среднегодовая численность занятых.тыс.чел.	14 774	14 856
Численность безработных тыс.чел.	454	506
Армия тыс.чел.	570	620
Общая численность населения тыс.чел.	36 500	37 380
ВИП, млрд.денежных единиц	592	622
Валовой воспроизводимый капитал,млрд.денежных единиц	2 474	2 620

   

Определить:

1.Численность  активного населения

2. Динамику  активного населения

3. Коэффициент  активности населении

4. Динамику  коэффициента активности

5. Коэффициент  безработицы

6. Динамику  коэффициента безработицы

7. Коэффициент  занятости

8. Динамику  коэффициента занятости

9. Фондовооруженность труда

10.Динамику  фондовооруженности труда

11. Фондоемкость ВИП

12. Динамику  фондоемкости

13. Фондоотдачу

15. Динамику  фондоотдачи.

          

        Решение:

1) =среднегодовая численность занятых + армия

=14 774 +570 = 15 344

=14 856 + 620 = 15 476                           

2)

3)

  

  

4)

   

5)   

 

  

  

6)

 

7)

   

   

8)

  

9) ФВ=

     ФВ =

     ФВ

10)

    

11)ФЕ

     ФЕ

     ФЕ

12)

     

13)ФО=

      ФО

 

Вывод: учитывая, имеющиеся данные можно определить, что динамика активного населения составит – 101%, что можно отметить как положительный факт. Динамика коэффициента безработицы составит 0,8%, а динамика коэффициента занятости - 125%, что немаловажно для экономического состояния страны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

Итак, рассмотрев все вышеуказанные  вопросы можно сказать, что уровень  жизни населения России постоянно  изменяется. Но если смотреть тенденции  этого изменения, то видно явное  снижение уровня жизни населения  России в последние годы.

На основании изложенного сделаем  ряд выводов:

      Во-первых, несмотря на то, что  и доходы и расходы населения  с каждым годом растут, разница  между доходами и расходами  снижается. Это далеко не положительно  влияет на благосостояние населения  России.

      Во-вторых, экономико-статистический  анализ уровня жизни населения  России имеет несколько отраслей, важнейшей из которых является  статистика домашних хозяйств  населения. Показатели, изучаемые  в данной отрасли, используются  в изучении мероприятий по  социальной защите населения  России.

В-третьих, с помощью экономико-статистического  анализа можно изучать обеспеченность населения социальными благами, то есть достаточно ли в том или  ином регионе России работников здравоохранения, лечебных учреждений, а также существует ли необходимое число учреждений отдыха, театров, музеев необходимых  для поддержания высокого культурного  уровня населения России.

И наконец, экономико-статистический анализ уровня жизни населения России проводится для того, чтобы улучшать те или иные условия жизни населения. Но, в настоящее время, в нынешней нестабильной экономической ситуации делать это становится все сложнее.

Обеспечение сельскохозяйственных предприятий  трудовыми ресурсами и их рациональное использование, рост производительности труда и, на этой основе, повышение  оплаты труда – важнейшее условие  успешного развития сельского хозяйства  и превращение его в высокоэффективную  и высокопроизводительную отрасль.